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县委副书记、县长在全县迎接县域学前教育普及普惠督导评估推进会上的讲话

三味园范文网 2025-11-02

  县委副、县长在全县迎接县域学前教育普及普惠督导评估推进会上的讲话

县委副书记、县长在全县迎接县域学前教育普及普惠督导评估推进会上的讲话

  同志们:

  自XX年X月起,XX市各县(市区)将陆续迎接市级、省级及国家对县域学前教育普及普惠的督导评估。今天,我们在这里召开XX县迎接学前教育普及普惠督导评估推进会,旨在统一思想,明确目标,落实责任,切实做好全县学前教育普及普惠工作,确保XX县学前教育普及普惠工作顺利通过国家督导评估。刚才县教科体局通报了学前教育普及普惠督导评估市级初核情况,XX同志对下一步工作进行了安排部署,县级部门和乡镇代表就学前教育普及普惠工作作了发言,请大家下来后认真抓好贯彻落实。我再讲三点意见。

  一、统一思想,提高认识,切实提升创建工作的紧迫感、责任感

  学前教育普及普惠县创建工作是全县教育的一项要事、大事,是惠及全县人民的教育实事,全县上下务必要统一认识,提高站位,切实增强工作的使命感、责任感和紧迫感,以高度负责的态度把这项工作做好。

  (一)创建学前教育普及普惠县是办满意教育的要求

  学前教育作为国民教育体系的重要组成部分,承载着对人民群众的深切关怀与期望。创建学前教育普及普惠县不仅是对教育公平和质量的追求,更是对社会和谐稳定的重要保障。各级和相关部门应深刻认识到,办好学前教育不仅是满足群众对优质教育资源的需求,更是提升社会治理水平的具体体现。近年来,国家出台了一系列政策文件,明确了学前教育的发展方向和任务,这为我们的创建工作提供了坚实的政策支持。我们必须积极响应国家号召,以实际行动践行“以人民为中心”的发展理念,确保每一项政策措施落地生根,开花结果。

  (二)创建学前教育普及普惠县是办品牌教育的迫切要求

  随着经济社会的发展,人民群众对优质教育资源的需求日益增长。创建学前教育普及普惠县不仅是解决当前学前教育供需矛盾的有效途径,更是提升区域教育竞争力的关键举措。通过创建活动,我们将进一步优化资源配置,提升幼儿园的办学条件和管理水平,打造一批具有地方特色的品牌幼儿园。这些品牌幼儿园将成为展示XX县教育形象的重要窗口,吸引更多的优秀教师和学生前来,形成良性循环,推动全县教育事业高质量发展。品牌幼儿园的建设还将带动周边地区的教育发展,促进城乡教育一体化进程,为实现教育现代化奠定坚实基础。

  (三)创建学前教育普及普惠县是办公平教育的现实要求

  当前,我县学前教育发展仍存在一些不平衡不充分的问题,特别是在农村地区,学前教育的普及率和普惠性还有待提高。创建学前教育普及普惠县,就是要从根本上解决这些问题,确保每一个孩子都能享受到公平而有质量的学前教育。近年来,通过实施学前教育三年行动计划,我县建成投用了XX所公办幼儿园,新增学位XX余个,学前教育三年毛入园率、普惠性幼儿园覆盖率、公办幼儿园在园幼儿占比等核心指标都得到了明显提升,为通过“普及普惠县”国家评估认定奠定了良好的基础。只要我们坚定信心,心往一处想,劲往一处使,就一定能够实现目标任务。

  二、突出重点,务实举措,全面提升学前教育普及普惠水平

  推进学前教育普及普惠安全优质发展,是推动教育高质量发展的重要内容,创建学前教育普及普惠县是一项重大民生工程,全县上下要以“志在必创、创则必成”的决心,攻坚克难,扎实推进各项工作任务。

  (一)加大投入,进一步改善办园条件

  提升办园条件是学前教育发展的前提,加大学前教育基础建设,改善办园条件,才能夯实学前教育均衡发展基础。一要狠抓幼儿园园舍建设,坚持加大资金投入,严格按照《幼儿园建设标准》改(扩)建公办幼儿园,提高公办幼儿园办园质量。采取规范招生等措施,推动民办幼儿园扩大硬件规模,达到办园标准。二要狠抓幼儿园环境创建,坚持投入与自筹自建相结合,摸清各园真实需求,制定“一园一案”环创方案,统筹资金,加大幼儿园整体环创力度,幼儿园要发挥主观能动性,利用现有资源进行班级环创工作。三要狠抓幼儿园装备配备,持续推进幼儿园设施设备规范化建设,组织幼儿园采取集中采购、自制玩教具等多种方式补齐玩教具配备缺口,确保玩教具园配、班配指标在省检前达标。

  (二)强化队伍,进一步提升幼儿师资水平

  优化师资配置,提升教师素养,打造一支高水平幼教师资队伍,是推进学前教育发展的基础。一要优化师资配备。完善教师补充机制,加大幼儿教师补充力度,通过公开招聘、县外引进、中小学教师转岗等多种形式补充公办幼儿园专任教师,不断夯实学前教育人力资源基础,确保幼儿班师资达到“两教一保”配备要求。二要提升教师素质。定期开展教师资格注册工作,多举措推动幼儿园园长及专任教师全部持证上岗。组织开展县级培训、校本研修,加强幼儿教师培训培养力度,落实师德师风考核制度,切实提升全县幼教队伍整体素养。三要保障教师待遇。严格按照《XX市公办幼儿园合同制教师招聘管理办法》保障合同制幼儿教师工资待遇,按合同制幼儿教师基本工资X%的缴存比例,为合同制幼儿教师缴纳住房公积金。制定《XX县保障民办幼儿园教师工资收入的指导意见》,依法保障民办幼儿园教师工资待遇。

  (三)加强监管,进一步推进学前教育发展

  把优化管理作为推进学前教育优质发展的关键,完善监管制度、强化工作举措,切实加强对幼儿园的监管力度。一要加强幼儿园安全工作监管,各乡镇、(街道)、部门要进一步加强幼儿园园所安全、食品卫生安全、消防安全、校车安全等监督检查,形成齐抓共管、协同联动的学前教育安全工作格局。二要加强幼儿园办园行为监管,教科体局要加强幼儿园办园资质、人员准入、收费行为、保教行为等方面监管。对办园基础条件不达标、或者办园条件明显下滑的要限期整改,对整改不力的要压减招生规模、取消招生计划,依法取缔一批“弱小差”民办幼儿园。

  (四)加大宣传,进一步营造普及普惠迎检氛围

  将传统媒体与新媒体相融合,充分利用电视、广播、网络、报刊等多种媒体广泛宣传,突出人民群众的获得感、反映教师和家长教育观念的转变、展现幼儿的健康成长,全面宣传学前教育普及普惠改革发展的重大成果、发展成效和崭新面貌,切实提高广大群众对创建学前教育普及普惠县的认知度和支持度。通过宣传,凝聚社会各界力量,共同参与和支持创建工作,营造全社会关心支持学前教育的良好氛围。

  三、压实责任,形成合力,确保全域通过普及普惠评估验收

  创建学前教育普及普惠县是一项系统工程,需要全县上下齐心协力,密切配合,形成强大工作合力。为此,必须层层压实责任,确保各项任务落到实处。

  (一)压实领导责任

  各级要把学前教育普及普惠创建工作摆在更加突出的位置,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,建立健全工作协调机制,定期研究解决工作中遇到的困难和问题。要将创建工作纳入年度重点工作任务,明确时间表、路线图,确保各项工作有序推进。

  (二)压实工作责任

  各部门要按照职责分工,各司其职,各负其责,形成工作合力。教科体局要发挥牵头抓总作用,加强对创建工作的指导和监督;财政部门要加大资金支持力度,确保各项建设资金及时到位;人社部门要做好教师队伍建设相关工作;住建、消防等部门要加强对幼儿园建设的安全监管;宣传部门要加大宣传力度,营造良好舆论氛围。各乡镇(街道)要落实属地责任,积极配合相关部门做好辖区内幼儿园的建设和管理工作。

  (三)压实属地责任

  各乡镇(街道)要切实承担起属地管理责任,加强对辖区内幼儿园的日常管理和监督检查,确保各项政策措施落实到位。要建立定期巡查制度,及时发现和解决幼儿园存在的问题,确保幼儿园安全稳定运行。对于新建、改扩建幼儿园项目,要积极协调相关部门,加快审批进度,确保项目按时竣工投入使用。

  (四)压实督导责任

  县教育督导委员会要充分发挥职能作用,加强对创建工作的督导检查,确保各项工作任务落到实处。要建立定期督导机制,对各乡镇(街道)、各部门的工作进展情况进行跟踪问效,及时发现问题并督促整改。对于工作不力、进展缓慢的单位和个人,要严肃问责,确保创建工作取得实效。

  同志们,创建学前教育普及普惠县是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。我们要以更高的站位、更强的责任担当、更实的工作举措,全力以赴抓好创建工作,确保XX县学前教育普及普惠工作顺利通过国家督导评估,为全县人民交上一份满意的答卷!

  谢谢大家!

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