某县委书记在党史学习教育宣讲报告会议上的主持讲话

　　同志们：

　　现在开始开会。按照市委党史学习教育工作的安排，今天党史学习教育市委宣讲团，xx一行来我县开展宣讲活动。xx同志长期担任市委党史研究部门的领导职务，一直从事党史理论教育和党史文献研究工作，有深厚的理论功底和扎实的理论基础，对开展党史学习教育有着深刻的思考和理解。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协四套班子对市委宣讲团xx一行表示热烈的欢迎。参加今天会议的有：所有在职县级领导；各镇党委、城关街道党工委，县委各工作机关和县级国家机关各部门党组（党委），各人民团体（党组）、市级驻商各单位党组（党委）主要负责人；县委党史学习教育领导小组办公室副主任及各工作组组长、副组长；县委宣讲团成员。下面，让我们以热烈的掌声有请xx为大家作宣讲报告。

　　刚才，xx从多个方面做了主题鲜明、内涵丰富、全面准确、深入浅出的宣讲，既有理论高度，又有实践深度，为更好开展党史学习教育提供了生动教材和及时指导。今天的宣讲报告会，既是一场生动的党史辅导，也是一次深刻的思想动员。希望大家紧密结合工作实际，深刻体悟、认真实践，不断把党史学习教育推向深入。下面，我就党史学习教育讲三点意见：

　　第一，强化政治引领，切实提高思想认识。今年在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点作出的重大决策，是全党政治生活中的一件大事。开展党史学习教育，必须提高政治自觉，将党史教育当作必要功课来做。全县上下要以此次宣讲为契机，进一步提高政治站位，切实把思想和行动统一到党史学习教育上来，把党史学习教育同贯彻落实习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示紧密结合，同贯彻落实党的十九届五中全会精神紧密结合，同贯彻落实省委巡视反馈问题整改、市委党建主题活动、县委中心重点工作有效结合，确保党史学习教育取得实效。

　　第二，深化学习教育，增强历史自觉和时代担当。党史学习教育不仅是对党的光辉历程的回顾，更是对我们自身使命责任的再认识。我们要通过学习，深刻领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。全县各级党组织和广大党员干部要以高度的政治责任感和使命感，把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓好。要通过集中学习、专题研讨、主题党日等形式，深入学习《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等指定教材，广泛开展红色文化进校园、进社区、进企业等活动，让党史故事走进千家万户，让红色基因代代相传。同时，要注重学习效果的转化应用，把从党史中汲取的智慧和力量转化为推动经济社会高质量发展的实际行动，为实现“十四五”良好开局贡献力量。

　　第三，注重学用结合，推动党史学习教育走深走实。党史学习教育的最终目的，是要将学习成果转化为解决问题、推动发展的实际行动。我们要坚持问题导向，聚焦人民群众最关心最直接最现实的利益问题，深入开展“我为群众办实事”实践活动，切实解决一批影响高质量发展、制约民生改善的突出问题。各级领导干部要带头深入基层、深入一线，倾听群众心声，了解群众诉求，帮助群众解决实际困难，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。同时，要建立健全长效机制，把党史学习教育与深化改革开放、优化营商环境、加强社会治理等工作有机结合起来，着力破解发展中的难点堵点痛点问题，为推动县域经济高质量发展提供坚强保障。

　　同志们，党史学习教育是一项系统工程，需要我们全县上下共同努力，久久为功。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以昂扬的姿态、饱满的热情、务实的作风，扎实推进党史学习教育各项任务落实落地，以优异成绩迎接建党100周年，为加快建设富裕美丽幸福新xx而努力奋斗！

　　最后，再次感谢市委宣讲团xx一行的到来，希望各位能够充分利用这次学习机会，认真听讲，深入思考，真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。今天的会议到此结束，散会。

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