某高校党史学习教育宣讲报告主持词

　　XXX教授，同志们：

　　当前，学校史学教育正在有序开展。为了帮助同志们更好地理解开展史学教育的重大意义、明确史学教育的重点，用的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用的光荣传统和优良坚定信念、凝聚力量，用的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，今天，我们有幸邀请到了史学教育宣讲团成员XXX教授来校，作史学教育专题宣讲报告。XXX教授是我们的老领导、老同事，也是知名的理论研究与宣讲专家，大家都很熟悉，我就不再详细介绍了。下面，让我们以热烈的掌声，请XXX教授为我们作史学教育专题宣讲报告。

　　同志们，刚才XXX教授从“深入学领会关于的历史的重要论述，切实增强开展史学教育的自觉和行动自觉”“认真研读史基本著作，全面了解中国百年奋斗的光辉历程和历史性贡献”“把百年史与湖南巨变联系起来把握，深刻感悟百年史湖南篇章的作为与担当”“深刻把握史学教育的重点要点，不断从的光辉历史汲取砥砺奋进的智慧和力量”四个大的方面，理论结合实际，紧密结合国情、省情、市情、校情，以高远的站位、宏大的理论视野、详细的史案例和史故事，引经据典，深刻阐释了开展史学教育的重大意义、主要内容和重点任务等。宣讲报告高屋建瓴，视野开阔，内涵丰富、分析透彻，对我们更好地学和把握百年史具有重要的指导作用。让我们以热烈的掌声，感谢XXX给我们带来的精彩宣讲！

　　同志们，在庆祝我们百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全集中开展史学教育，是做出的重大战略部署，是的生活中的一件大事，正当其时，十分必要。全校上下要以这次宣讲为契机，在前段学的基础上，进一步抓紧抓实史学教育，充分发挥的历史以史鉴今、资政育人的作用，确保史学教育取得实实在在的成效。

　　首先，我们要深化对的学。的以来，同志围绕的历史发表了一系列重要论述，深刻阐明了的历史发展的主题主线、主流本质，科学回答了史领域的一系列重大问题，为开展史学教育指明了方向。我们要通过学，深刻理解这一思想的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高判断力、领悟力、执行力。

　　，我们要认真研读史基本著作，全面了解中国百年奋斗的光辉历程和历史性贡献。中国的百年历史，是一部不断探索和实践马克思主义中国化的历史，是一部不断推进中华民族伟大复兴的历史，是一部不断加强自身建设、保持和发展先进性和纯洁性的历史。通过系统学《中国的九十年》《中国简史》等权威史著作，可以帮助我们更加准确地把握的历史发展脉络，更加深刻地理解的性质宗旨、初心使命，更加坚定地走好新时代长征路。

　　，我们要把百年史与地方巨变联系起来把握，深刻感悟百年史在地方篇章中的作为与担当。湖南作为革命老区，有着丰富的红色资源，从毛泽东同志领导秋收起义到贺龙元帅开辟湘鄂川黔革命根据地，再到新时代湖南经济社会发展取得的辉煌成就，每一段历史都蕴含着深刻的道理和宝贵的经验。我们要将这些地方史与国家大局结合起来，引导广大师生从中汲取智慧和力量，激发爱爱国爱社会主义的情感，坚定跟走的信念。

　　最后，我们要深刻把握史学教育的重点要点，不断从的光辉历史中汲取砥砺奋进的智慧和力量。史学教育不仅要学好，更要学以致用。我们要将史学成果转化为推动学校高质量发展的实际行动，着力解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题，不断增强师生的获得感、幸福感、安全感。同时，要通过开展形式多样的宣传教育活动，如主题日、知识竞赛、红色基地参观等，使史学教育入脑入心，成为全校师生共同的思想共识和行动指南。

　　同志们，开展史学教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒、久久为功。我们要以此次宣讲为契机，进一步提高思想认识，增强行动自觉，以更加饱满的热情、更加务实的，扎实推进史学教育各项工作，为推动学校各项事业的发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。让我们紧密团结在以同志为核心的周围，不忘初心、牢记使命，奋勇前进，以优异的成绩迎接的胜利召开！

　　谢谢大家！