党课：学思践悟落实“聚天下英才而用之”的人才观（8355字）

　　党课：学思践悟落实“聚天下英才而用之”的人才观(8355字)

　　同志们：

　　党的十八大以来，党中央高度重视人才工作。习近平站在实现民族复兴、赢得国际竞争主动的战略高度对人才工作作出了一系列重要指示，鲜明地提出了“聚天下英才而用之”这一重要论述，为拓展选才用才视野、招揽全球优秀人才提供了科学指导和基本遵循。深刻认识并准确把握这一论述，对于更好地实施人才强国战略、推动人才工作创新发展，造就一支规模宏大的高素质人才队伍，具有重要且深远的意义。

　　一、“聚天下英才而用之”思想的历史渊源

　　党的二十大报告指出：“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。”“聚天下英才而用之”，是习近平人才思想的重要内容，其核心要义是要将所有支持中国发展与民族复兴的海内外优秀人才汇聚到中国特色社会主义建设事业中。习近平十分重视人才问题，早在20xx年8月，他就指出：“人才引进要有新思路、宽眼界、大举措，这就要有国际眼光，从全国范围、世界范围吸引人才”。20xx年5月，习近平在北京大学考察时指出：“关键是要把最好的资源配置起来，让各类人才的智慧充分发挥，聚天下英才而用之”。202x年9月，在中央人才工作会议上，习近平明确提出要把“坚持聚天下英才而用之”作为做好人才工作的基本要求，加快建设世界重要人才中心和创新高地。“聚天下英才而用之”作为新人才观历史底蕴深厚，主要体现在以下几个方面：

　　首先，这一思想继承和发展了中国古代的人才观。自古以来，中国就有“得人者兴，失人者崩”的用人理念。无论是春秋战国时期的“百家争鸣”，还是汉唐盛世的“广纳贤士”，都体现了对人才的重视和尊重。特别是唐代，更是通过科举制度选拔了一大批优秀人才，为国家的繁荣昌盛奠定了坚实的基础。这些历史经验告诉我们，一个国家的发展离不开人才的支持，只有广开言路、广纳贤才，才能实现国家的长治久安。

　　其次，“聚天下英才而用之”体现了马克思主义关于人的全面发展理论。马克思认为，人的自由全面发展是社会发展的最终目标。在社会主义条件下，人才不仅是生产力的第一要素，更是推动社会进步的重要力量。因此，我们必须坚持党的全面领导，充分发挥社会主义制度的优势，广泛吸引和凝聚各方面优秀人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的人才支撑。

　　再次，这一思想是对国际先进人才管理理念的借鉴和吸收。在全球化背景下，人才流动已成为一种普遍现象。许多发达国家和地区通过制定灵活的人才政策，吸引了大量国际顶尖人才，极大地促进了经济社会的发展。我们应当以开放包容的心态，学习和借鉴国际先进的人才管理经验，结合我国实际，探索出一条具有中国特色的人才发展道路。

　　二、“聚天下英才而用之”思想的时代价值

　　“聚天下英才而用之”不仅是一种人才观，更是一种战略思维，对于当前我国面临的复杂多变的国内外形势具有重要的现实意义。

　　首先，这是应对国际竞争挑战的必然选择。当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革加速演进，国际竞争日趋激烈。面对这种形势，我们必须增强忧患意识，树立人才是第一资源的理念，通过各种方式和途径，吸引更多优秀人才为我国的发展贡献力量。只有这样，我们才能在国际竞争中立于不败之地，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础。

　　其次，这是推动高质量发展的内在要求。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量发展，需要一大批高素质的专业技术人才和管理人才。我们必须进一步深化人才发展体制机制改革，破除束缚人才发展的各种障碍，营造有利于人才成长的良好环境，激发各类人才的创新创造活力，为高质量发展提供强大的智力支持。

　　再次，这是满足人民群众美好生活需要的重要保障。随着经济社会的发展，人民群众对美好生活的向往更加强烈，对教育、医疗、文化等公共服务的需求更加多样化、个性化。这就要求我们必须加大人才培养力度，提高人才供给质量，优化人才结构，更好地满足人民群众日益增长的美好生活需要。

　　三、“聚天下英才而用之”思想的实践路径

　　为了将“聚天下英才而用之”这一重要思想落到实处，我们需要从以下几个方面入手，不断推进人才工作取得新进展。

　　一是完善人才政策体系。政策是人才工作的基础和保障。我们要根据时代发展的需要，不断完善人才政策体系，形成更加开放、更加灵活、更加有效的政策环境。一方面，要加强顶层设计，制定出台一批具有前瞻性、指导性的人才政策文件，明确人才工作的方向和重点；另一方面，要注重政策的落地实施，确保各项政策措施能够真正惠及广大人才，切实解决他们在工作、生活中的实际困难和问题。

　　二是优化人才发展环境。良好的发展环境是吸引和留住人才的关键。我们要进一步优化人才发展环境，努力营造尊重知识、尊重人才的社会氛围。具体来说，就是要建立健全人才评价机制，打破唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项的“四唯”倾向，真正把品德、能力、业绩作为评价人才的主要标准；要加大投入力度，改善科研条件，提高人才待遇，让人才能够安心工作、专心研究；要建立人才服务保障体系，解决好人才的住房、子女教育等问题，让他们在异国他乡也能感受到家的温暖。

　　三是创新人才工作机制。机制是人才工作的动力源泉。我们要不断创新人才工作机制，激发人才的创新创造活力。要积极探索市场化、社会化的人才配置方式，打破体制内外的界限，促进人才合理流动；要健全人才激励机制，完善薪酬分配制度，让人才的劳动成果得到应有的回报；要搭建人才交流平台，举办各类学术论坛、创新创业大赛等活动，促进人才之间的交流合作，形成浓厚的创新氛围。

　　四是加强人才队伍建设。队伍是人才工作的根本。我们要按照“高端引领、整体开发”的原则，加强人才队伍建设。要重点引进和培养一批高层次领军人才和创新团队，发挥他们的示范带动作用；要加大对青年人才的培养力度，为他们提供更多成长的机会和空间；要加强基层人才队伍建设，提升基层治理和服务水平，确保党和国家的各项方针政策能够得到有效贯彻落实。

　　五是强化人才工作组织领导。党的领导是做好人才工作的根本保证。我们要坚持党管人才原则，充分发挥各级党委（党组）在人才工作中的领导核心作用。要加强人才工作机构建设，配齐配强工作力量，确保人才工作有人抓、有人管；要建立健全人才工作协调机制，形成党委统一领导、组织部门牵头抓总、有关部门各司其职的工作格局；要加强人才工作考核评估，将人才工作纳入领导班子和领导干部年度考核的重要内容，确保各项工作任务落到实处。

　　总之，“聚天下英才而用之”是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是我们做好新时代人才工作的行动指南。我们要深入学习了这一重要思想，深刻领会其丰富内涵和精神实质，不断增强做好人才工作的责任感和使命感，努力开创人才工作新局面，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的人才保障。

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