局长在2025年区教育系统干部作风大整顿动员会上的讲话

　　局长在2025年区教育系统干部大整顿动员会上的讲话

　　同志们：

　　今天，我们召开区教育系统干部大整顿动员会，目的是深入贯彻落实上级决策部署，聚焦当前干部队伍存在的问题，全面动员、系统部署，以大整顿推动教育事业高质量发展。下面，我讲几点意见。

　　一、提高站位，深刻认识整顿的重要意义

　　（一）贯彻上级部署，紧跟时代步伐

　　一是引领明方向。上级关于干部建设的一系列决策部署，是我们开展工作的根本遵循。从的精神中，我们明确了新时代干部的使命担当，要将“两个维护”落实到教育工作的每一个细节，无论是课程设置、教学改革，还是师资队伍建设，都要以的方向为指引，确保教育事业始终沿着正确道路前行。二是政策落实筑根基。各项教育政策的落地生根，离不开良好的工作。从“双减”政策的推进，到教育公平的保障，每一项政策都关乎民生福祉。我们要以高度的责任感和使命感，将政策细化为具体的工作举措，确保惠及每一位学生、每一个家庭。三是对标先进促提升。在建设上，我们要对标先进地区、先进单位，学他们的创新理念、高效执行和务实。通过与先进的交流合作，汲取经验，查找自身差距，不断提升我们的工作水平，使我区教育事业能够站在更高的起点上谋求发展。

　　（二）增强忧患意识，正视存在问题

　　近年来，虽然我们在教育工作中取得了一定的成绩，但也要清醒地认识到，当前干部队伍还存在一些亟待解决的问题。一是思想认识不到位。部分干部对建设的重要性缺乏深刻理解，认为建设只是形式主义，没有真正将其内化于心、外化于行。这种观念上的偏差导致工作态度不端正，缺乏主动性和创造性。二是责任落实不到位。少数干部在面对工作任务时，存在推诿扯皮的现象，遇到困难就退缩，不愿承担责任。这不仅影响了工作效率，也损害了群众的利益。三是服务意识淡薄。个别干部官僚主义严重，对待师生和家长的态度冷漠，不能设身处地为他们着想，导致干群关系紧张。四是纪律意识松懈。有的干部自律性差，违反工作纪律的情况时有发生，如迟到早退、上班时间玩手机等，这些行为严重影响了单位的形象和公信力。五是创新能力不足。部分干部惯于按部就班地工作，缺乏开拓进取的精神，难以适应快速变化的教育形势和发展需求。这些问题的存在，不仅制约了教育事业的发展，也影响了和在人民群众中的形象。我们必须高度重视，采取有效措施加以解决。

　　（三）强化责任担当，树立良好形象

　　问题关系到的形象和事业成败，关系到教育系统的整体面貌。作为教育系统的干部，我们要以身作则，带头改进，树立良好的形象。一是要坚定理想信念。认真学领会，不断提高判断力、领悟力、执行力，始终保持忠诚干净担当的本色。二是要增强宗旨意识。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，把师生的利益放在首位，切实解决他们在学生活中遇到的实际困难。三是要发扬斗争精神。敢于直面矛盾，勇于担当作为，在关键时刻站得出来、顶得上去，以实际行动诠释对和人民的忠诚。四是要严格遵守纪律。自觉遵守纪国法，严格执行各项规章制度，做到令行禁止、雷厉风行，营造风清气正的良好环境。五是要提升能力素质。加强业务学，不断更新知识结构，提高解决问题的能力，努力成为教育领域的行家里手。六是要注重洁自律。坚持依法行政、洁从政，坚决反对腐败现象，保持清正洁的本色，树立教育系统干部的良好形象。

　　二、突出重点，扎实推进整顿各项工作

　　（一）深化理论学，筑牢思想根基

　　思想是行动的先导，理论是实践的指南。我们要把学贯彻作为首要任务，坚持不懈用的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。一是要深入学原文原著。组织全体干部认真研读《谈治国理政》等重要著作，原原本本学、逐字逐句悟，深刻领会其核心要义和精神实质。二是要加强专题研讨交流。围绕教育改革发展中的热点难点问题，定期开展专题研讨活动，邀请专家学者进行辅导讲座，促进思想碰撞，凝聚共识。三是要丰富学形式载体。充分利用网络平台、新媒体等现代信息技术手段，开展线上学、微课堂等形式多样的学活动，提高学的针对性和实效性。四是要强化学成果运用。紧密结合实际工作，将学成果转化为破解难题、推动发展的具体举措，确保理论学取得实实在在的效果。

　　（二）聚焦突出问题，深入开展整治

　　针对当前干部队伍中存在的问题，我们要集中力量进行专项整治，确保取得明显成效。一是要严肃查处违纪违法行为。加大对违反工作纪律、滥用职权、以权谋私等问题的查处力度，发现一起、处理一起，形成强大震慑效应。二是要着力解决形式主义、官僚主义问题。坚决纠正文山会海、过度留痕等不良倾向，精简会议文件，减少不必要的检查考核，让干部有更多时间和精力抓落实。三是要大力整治慵懒散漫现象。建立完善考勤制度，加强对干部日常工作的监督管理，对工作不积极、效率低下的人员及时进行提醒谈话或诫勉问责。四是要优化服务环境。进一步简化办事流程，推行“一站式”服务，提高服务质量和效率，增强师生和家长的获得感幸福感安全感。五是要加强师德师风建设。建立健全教师职业道德规范，严肃查处师德失范行为，引导广大教师树立高尚的职业道德和敬业精神，为学生健康成长营造良好氛围。

　　（三）健全长效机制，巩固整顿成果

　　整顿不是一阵风，而是一项长期的任务。我们要建立健全长效机制，确保整顿成果常态化长效化。一是要完善制度体系。结合实际工作需要，修订完善各项管理制度，堵塞管理漏洞，形成用制度管人管事的良好局面。二是要强化监督检查。成立专门督查小组，不定期对各单位的情况进行明察暗访，发现问题及时督促整改，确保各项制度落到实处。三是要建立激励机制。对表现优秀的干部给予表彰奖励，激发他们的工作积极性和创造性；对存在问题的干部进行批评教育，帮助他们改正错误，重新树立信心。四是要加强舆论宣传。通过多种渠道广泛宣传整顿的经验做法和先进典型，营造浓厚的社会氛围，形成全社会共同关注和支持的良好局面。

　　三、加强领导，确保整顿取得实效

　　（一）压实主体责任

　　各级组织要切实担负起整顿的主体责任，主要领导同志要亲自抓、负总责，分管领导同志要具体抓、抓具体，层层传导压力，确保责任落实到位。一是要制定工作方案。根据上级要求和本地实际情况，制定详细的工作方案，明确目标任务、方法步骤和时间节点，确保整顿工作有序推进。二是要健全工作机制。建立健全协调联动机制、信息报送机制等工作机制，加强部门之间的沟通协作，形成工作合力。三是要强化组织领导。成立由主要领导担任组长的整顿领导小组，定期研究部署整顿工作，协调解决重大问题，确保整顿工作顺利开展。

　　（二）发挥示范作用

　　领导干部要以身作则，带头转变，发挥好示范带动作用。一是要在思想上率先垂范。带头学，不断提高觉悟和思想境界，为广大干部树立榜样。二是要在行动上率先垂范。带头深入基层调研，倾听师生和家长的意见建议，切实解决实际问题，树立务实为民的良好形象。三是要在纪律上率先垂范。带头遵守纪国法，严格执行各项规章制度，做到洁自律，为全体干部作出表率。四是要在上率先垂范。带头弘扬优良传统，继承和发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神，以实际行动影响和带动身边的同志。

　　（三）加强监督检查

　　监督检查是确保整顿取得实效的重要保障。我们要加大监督检查力度，确保整顿工作不走过场、不流于形式。一是要拓宽监督渠道。充分发挥纪检监察机关的作用，同时畅通群众举报投诉渠道，广泛接受社会各界的监督。二是要创新监督方式。运用大数据、云计算等现代科技手段，实现对干部的实时动态监管，提高监督效能。三是要严肃追责问责。对在整顿中敷衍塞责、弄虚作假的单位和个人，严肃追究责任，绝不姑息迁就，确保整顿工作取得实实在在的效果。

　　同志们，整顿是一项艰巨而光荣的任务，也是推动教育事业高质量发展的必然要求。让我们紧密团结在以同志为核心的周围，以更加坚定的信心、更加昂扬的斗志、更加扎实的，全力投入到整顿工作中去，为把我区建设成为教育强区而努力奋斗！

　　谢谢大家！