在2025年春季开学思政第一课上的讲话：从雷锋日记到青春答卷让奉献成为青春底色

　　新时代的青春选择：传承雷锋精神，书写奉献答卷

　　（2025年03月13日）

　　老师们、同学们：阳春三月，万物生长。站在新学期的起点，我们共同探讨“青春的选择”。有人问：在这个充满挑战与机遇的时代，年轻人是否还能像雷锋那样纯粹地奉献？今天，让我们翻开《雷锋日记》，以新时代的视角解读这份珍贵的精神财富，并用实际行动回答三个重要命题——“精神的火种永不熄灭”“奉献的坐标永远清晰”“青春的价值永远滚烫”。以下将围绕这三个主题展开深入探讨。

　　一、读懂雷锋日记：精神的火种，从不是“过去时”

　　《雷锋日记》不仅是一本记录个人成长的书籍，更是新时代青年汲取精神力量的重要源泉。雷锋在日记中写道：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。”这种平凡而伟大的精神，跨越时空，激励着一代又一代人。在当今社会，尽管环境发生了巨大变化，但雷锋精神所倡导的责任感、使命感和无私奉献，依然具有不可替代的意义。

　　从历史的角度看，雷锋精神始终是推动社会进步的重要动力。无论是战争年代舍己为国的英雄事迹，还是和平时期默默无闻的基层工作者，他们都在用自己的方式诠释着奉献的真谛。进入新时代，这种精神并未因时代变迁而褪色，反而焕发出新的活力。在脱贫攻坚战中，无数青年志愿者深入贫困地区，为当地群众带去知识、技术和希望；在抗击自然灾害的过程中，青年突击队冲锋在前，展现了当代青年的责任担当。这些鲜活的事例表明，雷锋精神从未远离我们的生活，而是以更加多样化的方式融入了现代社会的发展进程。

　　新时代背景下的雷锋精神内涵

　　随着经济社会的快速发展，雷锋精神也在不断丰富和发展。它不再局限于传统的助人为乐或志愿服务，而是扩展到科技创新、环境保护、文化传承等多个领域。比如，许多青年科研人员致力于攻克关键技术难题，为国家发展贡献力量；环保志愿者通过实际行动守护绿水青山，践行绿色发展理念；艺术创作者则利用新媒体平台传播优秀传统文化，增强文化自信。这些努力共同构成了新时代雷锋精神的具体表现形式。

　　值得注意的是，雷锋精神的核心价值始终未变，那就是对理想信念的执着追求和对社会责任的主动承担。无论身处何种岗位，只要心怀家国情怀，脚踏实地工作，就能成为新时代的“活雷锋”。因此，我们应当重新认识并深刻理解雷锋精神的时代意义，将其转化为指导自身行为的强大动力。

　　二、理性与情怀并存：新时代奉献的多重维度

　　有人认为，现代生活中存在“躺平”与“内卷”的矛盾现象，这似乎削弱了年轻人参与社会奉献的积极性。然而，事实并非如此。新时代的奉献已不再是单一模式，而是呈现出多元化的特点。每个人都可以根据自身的实际情况，找到适合自己的奉献路径。对于教育工作者而言，不必苛求“春蚕到死丝方尽”，但可以通过创新教学方法提升学生的学体验；对于科研人员来说，不必强求“蜡炬成灰泪始干”，但可以专注于某一领域的深入研究，为社会发展提供智力支持。

　　同样，大学生群体也可以通过多种方式展现自己的价值。在实验室中为攻克“卡脖子”技术付出辛勤汗水；运用专业知识设计实用性强的社区服务项目；甚至是在日常生活中给予他人关怀和支持，如帮助情绪低落的同学走出困境，或者在课堂上表达对老师的尊重与感谢。这些看似微不足道的行为，实际上都蕴含着深刻的奉献精神。正如华为工程师在非洲建设通信基站时所说：“我们不是来当英雄的，但总得有人让信号塔立在荒漠里。”这句话充分体现了奉献的本质——不求回报，只为实现更大的社会价值。

　　理性选择与情感驱动的结合

　　新时代的奉献强调理性和情怀的统一。一方面，需要基于现实条件作出合理规划，确保行动具备可持续性；另一方面，则要保持内心的热忱，将个人理想与社会需求紧密结合。清华大学“薪火计划”学员中，85%的毕业生选择投身国防、基层和重点行业，正是因为他们认识到这些领域对于国家长远发展的重要性。B站上的“青年UP主”通过创作知识普惠视频，累计播放量超过百亿次，说明互联网时代的文化传播同样能够产生深远影响。

　　我校“乡村振兴实践团”去年为20个村庄设计农产品品牌，带动农户增收300万元，这一成果展示了青年学子如何将理论知识转化为实际效益。由此可见，奉献并非遥不可及的目标，而是可以通过具体行动逐步实现的过程。关键在于明确方向，坚持不懈，最终形成良性循环。

　　三、写好青春答卷：让“利他”成为人生的“快捷键”

　　面对当前社会存在的“精致利己”观念，我们必须用实际行动予以回应。数据显示，越来越多的年轻人正在以不同方式参与社会公益事业。他们用实际行动证明，奉献不仅能带来满足感，更能提升个人价值，实现自我成长。基于此，我向全体师生提出三点建议：

　　做“钉子”：深耕专业领域，服务社会需求

　　学雷锋钻研汽车维修的精神，我们要在各自的专业领域扎下根、钉得牢。这意味着不仅要掌握扎实的基础知识，还要不断提升实践能力，努力成为所在领域的专家。只有这样，才能更好地服务于社会发展大局。医学专业的学生可以通过临床实积累经验，为未来的职业生涯打下坚实基础；工程类专业的同学则可以参与实际工程项目，锻炼解决复杂问题的能力。

　　做“砖头”：灵活适应需求，贡献最大力量

　　哪里有需要，我们就往哪里搬。无论是乡村振兴、社区治理还是科技创新，每一个领域都蕴藏着无限可能。作为新时代青年，我们应该主动了解社会需求，积极参与相关活动。加入学校组织的志愿服务团队，深入农村开展科普宣传；或者参与城市更新项目，为改善居民生活环境献计献策。通过这些实践，不仅可以锻炼自身能力，还能为社会创造实实在在的价值。

　　做“蒲公英”：传播善意种子，扩大影响力

　　我们要像蒲公英一样，把善意传递给更多人。一次献血、一场科普讲座、一次反诈宣传，虽然看似简单，却能为世界带来积极改变。更重要的是，这种善举会激励更多人加入进来，形成良性互动的局面。我校“爱心义卖”活动每年吸引数千名师生参与，筹集的资金用于资助贫困学生，这就是一个典型的例子。通过集体努力，我们可以让温暖的力量覆盖更广范围。

　　老师们、同学们！60年前，雷锋在日记中写下：“青春啊，永远是美好的。”今天，我们继承并发扬这一精神，用实际行动书写属于自己的青春篇章。愿每一位青年都能在奉献中找到人生的意义，在奋斗中实现个人价值，共同谱写新时代的辉煌乐章。