在某高校教育培训学员座谈会上的发言：敬畏常识做教育（1509字）

　　在高校教育培训学员座谈会上的发言：敬畏常识做教育

　　（2025年03月27日）

　　各位老师：

　　大家晚上好！根据本次培训的课程安排，今天晚上，我们两个县的学员在一起讨论学心得，我把自己这几天的学心得向大家汇报。教育是育人的事业，周期长，我们一定要怀揣敬畏之心、遵循教育常识做好本职工作。

　　一、培养学生的自主学能力

　　3月11日上午，我们聆听了x老师《强化教师队伍建设与专业发展》的讲座。x老师给我们提了一个建议，说中小学校要“培养学生自主学的能力”，要通过训练，让学生获得自主学能力。为什么x老师要提这个建议？原因很简单，x老师说，从现在的大学生身上，看到了学生自主学能力存在很大的缺陷，如果自主学能力没有在中小学阶段培养起来，进入大学后再培养就迟了。

　　从一线中小学校的学生学状态看，学生确实缺乏主动性，在很大程度上，是家长和老师不断地“推”着学生学，一旦离开家长和老师的“包办”，到了要学生独立自我教育、自我管理的时候，问题就来了。培养学生良好惯，一定要趁早，如果学生养成了自主学的好惯，根本不用担心他的学成绩问题，这样的学生，必然是“更好”、“最好”的自己。

　　二、优化教育资源配置

　　教育是一项系统工程，需要科学合理地分配资源，以确保每一位学生都能获得公平而有质量的教育。在当前的教育环境中，教育资源的分布不均是一个普遍存在的问题。尤其是在城乡之间、不同区域之间的差距较为明显。因此，优化教育资源配置成为提升教育质量的重要举措。

　　首先，应当加大对农村和偏远地区教育投入，改善办学条件，提高教师待遇，吸引优秀人才投身基层教育事业。其次，推动优质教育资源共享，利用现代信息技术手段，如网络课堂、远程教育等，打破地域限制，让更多的孩子享受到优质的教学资源。再次，建立健全城乡教师交流机制，促进师资力量均衡发展，使每个地方的孩子都能接受到高水平的教育。

　　（一）加强基础设施建设

　　基础设施是开展教育活动的基本保障，完善的设施能够为学生提供更好的学环境。对于一些经济欠发达地区的学校来说，改善基础设施尤为迫切。应加大财政支持力度，确保所有学校具备基本的教学设备和生活设施。此外，还应注重校园文化建设，营造良好的育人氛围，激发学生的学兴趣和潜能。

　　（二）提升教师综合素质

　　教师是教育工作的核心力量，其专业水平直接影响到教学质量。因此，必须重视教师队伍的建设和发展。一方面，要定期组织教师参加各类培训活动，更新知识结构，提高业务能力；另一方面，也要关注教师的心理健康和个人成长，创造宽松和谐的工作环境，增强职业认同感和归属感。

　　三、深化教育教学改革

　　随着社会的发展变化，传统的教育模式已难以满足新时代人才培养的需求。这就要求我们必须不断推进教育教学改革，创新教学方法，适应新的形势和挑战。具体而言，可以从以下几个方面入手：

　　一是转变观念，树立以学生为中心的教学理念。尊重学生的主体地位，鼓励他们主动参与课堂讨论，表达自己的观点，培养批判性思维能力和创新能力。二是丰富课程内容，将理论与实践相结合，增加综合性、跨学科的知识传授，拓宽学生的视野。三是运用现代化教育技术，打造智慧校园，提高教学效率和效果。

　　（一）构建多元化评价体系

　　单一的成绩考核已经不能全面反映学生的真实水平和潜力。建立多元化的评价体系，综合考量学生的学业成绩、品德修养、社会实践等方面的表现，才能更准确地评估他们的综合素质和发展潜力。这也能够引导学生全面发展，避免片面追求分数的现象。

　　（二）强化家校合作

　　家庭教育是学校教育的重要补充，二者相辅相成。加强家校沟通协作，共同制定教育计划，及时反馈学生的学情况和思想动态，有助于形成教育合力，更好地促进学生健康成长。此外，还可以通过举办家长讲座、开放日等活动，增进家长对教育工作的理解和支持。

　　四、总结与展望

　　总而言之，教育是一项长期而艰巨的任务，需要全社会共同努力，持续探索和完善。通过培养学生的自主学能力、优化教育资源配置、深化教育教学改革等一系列措施，我们可以逐步实现教育公平和质量提升的目标。希望每位教育工作者都能够保持初心，秉持敬畏之心，遵循教育规律，为培养更多优秀人才贡献力量。

　　谢谢大家！