某团县委书记在全市县域共青团基层组织改革推进会上的典型交流发言

　　校地合作“三共”模式 激活基层发展“青春”动能

　　近年来，团县委以青年发展友好型县域建设为契机，以引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年为导向，搭平台、建载体、聚优势，积极推进校地共谋共建，变“学子资源”为“发展优势”，推进县域共青团基层组织改革工作向全域推开、向纵深发展，实现“青春”与“基层”双向奔赴。

　　一、组织共建，凝聚基层青春力量

　　一是组织粘性更强。选聘XX名优秀大学生兼任街道团工委副书记，协助镇街开展志愿服务策划、智慧团建系统信息更新、联系团员等工作，提高大学生与基层团组织间的黏性，充实基层团组织力量。搭建大学生寒暑期社会实践平台，适时发布实践岗位，涵盖党政机关、基层村居、国有企业、规上企业、金融行业、社会组织、医疗机构、法律服务XX大类型，202X年共发布寒暑假社会实践岗位XX个，参与青年XX余名。二是服务体系更优。健全完善青年志愿服务制度及工作体系，优化“团组织+社会组织+高校+志愿者”组织架构，携手青年志愿者协会，以“常态化组织+社会化动员”形式，组建“河小青”大型赛事志愿服务队等青年队伍。202X年寒暑假期间，动员XX余名大学生志愿者活跃在助老、扶幼、基层治理、环境保护一线，例如，为解决假期期间儿童看护难问题，团县委依托“青春社区 伙伴计划”示范项目开展“青青学堂”暖心课堂活动，参与大学生XX名。三是校地联合更密。强化校地共青团资源融合，积极探索“学校+地方”“专业+需求”双向对接模式，共谋校地联动发展新格局。202X年XX月，联合XX医科大学开展“校地互联共建 青春志愿同行”学雷锋志愿服务活动，XX省立医院肝胆外科、心内科XX余名医疗专家参与活动……

　　二、资源共享，激发基层创新活力

　　一是资源下沉更实。通过校地合作，推动高校优质教育资源、科研成果、人才优势向基层倾斜，助力基层创新发展。202X年，团县委与XX大学签订战略合作协议，建立“校地共建”基地，共同开展乡村振兴、社会治理、科技创新等领域的研究与实践。XX大学定期派遣专家团队深入基层，开展技术指导、政策解读、项目评估等活动，帮助基层解决实际问题，提升基层治理能力。二是平台搭建更全。打造“校地合作”综合服务平台，整合各类资源，提供全方位支持。202X年，团县委联合XX职业技术学院，成立“青年创新创业服务中心”，为青年创业者提供政策咨询、技能培训、项目孵化等一站式服务。截至目前，该中心已成功孵化XX个创业项目，带动就业XX余人。三是合作机制更活。建立健全校地合作长效机制，确保合作持续有效。202X年，团县委与XX大学共同制定《校地合作框架协议》，明确双方权利义务，细化合作内容，确保合作项目顺利实施。同时，定期召开联席会议，及时沟通协调，解决合作过程中遇到的问题，确保合作取得实效。

　　三、人才共育，培养基层青年骨干

　　一是培训体系更完善。围绕基层发展需要，构建多层次、多渠道的青年人才培养体系。202X年，团县委联合XX党校，举办“青年干部培训班”，邀请专家学者、优秀企业家授课，内容涵盖政治理论、管理知识、实用技能等多个方面，全面提升青年干部综合素质。截至目前，已累计培训青年干部XX人次，为基层输送了一批高素质人才。二是实践锻炼更丰富。通过校地合作，为青年提供丰富的实践锻炼机会，增强其实际工作能力。202X年，团县委与XX职业技术学院合作，设立“青年实践基地”，组织青年参与基层社会治理、乡村振兴、环境保护等项目，让他们在实践中增长才干、积累经验。截至目前，已有XX名青年通过实践锻炼成长为基层骨干。三是激励机制更健全。建立健全青年人才激励机制，激发青年干事创业热情。202X年，团县委出台《青年人才激励办法》，对表现突出的青年给予表彰奖励，优先推荐参加各类评优评先活动。同时，积极争取上级支持，为优秀青年提供更多的发展机会，如推荐参加上级培训、挂职锻炼等，让青年在基层有舞台、有奔头。

　　四、文化共融，营造基层良好氛围

　　一是文化活动更丰富。通过校地合作，丰富基层文化生活，营造良好的文化氛围。202X年，团县委与XX大学联合举办“青春文化节”，开展文艺演出、书画展览、体育竞赛等一系列文化活动，吸引了XX余名青年参与。这些活动不仅丰富了青年的精神文化生活，也增强了他们的归属感和凝聚力。二是文化交流更频繁。加强校地文化交流，促进文化互鉴互学。202X年，团县委与XX艺术学院合作，开展“文化进基层”活动，组织艺术院校师生深入基层，开展文艺辅导、作品展示、文化交流等活动，提升了基层文化品位，促进了文化繁荣发展。三是文化传承更有力。注重传统文化的传承与弘扬，增强青年的文化自信。202X年，团县委与XX师范学院合作，开展“非遗进校园”活动，邀请非遗传承人走进校园，传授传统技艺，让青年在学习中感受中华优秀传统文化的魅力。同时，通过组织青年参与非遗保护与传承工作，培养了一大批非遗传承人后备力量。

　　五、未来展望，推动校地合作再上新台阶

　　一是深化合作内涵。继续深化校地合作，拓展合作领域，丰富合作内容，提升合作水平。202X年，团县委将与更多高校建立合作关系，探索更多合作模式，形成校地合作的新格局。二是创新合作机制。进一步完善校地合作机制，确保合作项目顺利实施。202X年，团县委将制定更加科学合理的合作方案，明确各方职责，确保合作项目有序推进。三是扩大合作影响。通过校地合作，提升基层共青团工作的影响力，吸引更多青年参与基层建设。202X年，团县委将加大宣传力度，广泛宣传校地合作的成果和经验，树立典型，推广先进，营造良好的社会氛围。

　　总之，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，团县委将继续坚持“三共”模式，深入推进校地合作，不断激发基层发展的“青春”动能，为推动县域经济社会高质量发展贡献青春力量。

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