在县级党校分类建设工作推进会上的讲话

　　同志们：

　　刚才，XX同志通报了省委组织部、省委党校、XX行政学院关于202x年第一季度县级党校分类改革有关情况和202x年州委党校对县级党校（行政学院）办学质量评估情况，县委党校就党校分类建设推进情况作了汇报。自202x年县级党校分类建设工作启动以来，县委坚定落实省委、州委工作部署，紧扣县委党校作为独立办学类县级党校的要求，通过整合县域培训资源、深化办学体制改革、优化党校功能布局，努力实现格局性变化和内涵式发展，进一步激发了党校发展活力，进一步加强了党校发展根基，进一步巩固了党校教育培训基层党员干部主力军地位和作用。但与上级要求相比、与现实需求相比，尤其是从202x年10月州委党校对我县党校办学质量书面初评反馈情况和刚才通报情况来看，差距还比较明显，问题短板不容忽视。一是硬件建设上还需提升。主要表现为设施设备老化，难以满足当前教学培训需求；信息化、智慧化建设滞后，校园功能不全。二是软件建设上还需加强。按照长征干部学院“红色、绿色、彩色”现场教学点建设要求，虽然通过建立“党校+基地”的办学模式、课程设置动态调整优化机制等方式，进一步强化了党的理论和党性教育的主业主课地位，但优质师资、教学基地、现场点位、红色文化等资源挖掘整合融合不够，因材施教、分类施教、分层施教做得不够，办学特色亮点不突出，品牌效应不显。三是科研咨政前瞻性不强，围绕县委中心工作开展课题调研、提出工作建议还不多，“智库”作用、参谋作用、咨政作用发挥还不够；理论研究实用性不强，研究课题较多、实践运用较少，理论成果较多、教学转化较少，存在理论研究和教育教学“两张皮”的问题。对于这些问题，我们要认真研究，并尽快加以解决。下面，为圆满完成县级党校分类改革三年任务，我讲四点意见：

　　一、持续深化认识，坚定工作方向

　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党校事业发展，多次强调党校在干部教育培训中的重要作用。我们一定要深刻领会习近平总书记关于党校工作的系列重要论述，特别是关于党校姓党、从严治校、质量立校的重要指示精神，切实增强做好党校工作的责任感和使命感。当前，面对复杂多变的国际国内形势，我们必须坚定不移地贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持党校姓党，把党的旗帜鲜明地举起来，把党的理论和路线方针政策贯彻到党校工作的各个方面和各个环节。

　　具体来说，我们要进一步提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保党校工作始终沿着正确方向前进。要紧紧围绕县委中心工作，聚焦主责主业，不断深化对党校工作规律的认识，积极探索符合时代要求的党校工作新路径。要强化问题导向，针对当前党校工作中存在的突出问题，逐一分析原因，制定切实可行的整改措施，确保各项工作落到实处、见到实效。同时，要注重总结经验，提炼好的做法，形成可复制、可推广的经验模式，不断提升党校工作的科学化、规范化水平。

　　二、加强硬件建设，改善办学条件

　　硬件建设是党校发展的基础，也是提升办学质量的关键。我们要以此次县级党校分类改革为契机，加大投入力度，全面提升党校基础设施水平。一是加快校园基础设施改造升级。要根据实际需要，对现有教学楼、学员宿舍、餐厅等进行维修改造，更新陈旧的教学设备，改善学习生活环境，确保各项设施设备能够满足现代教学培训的需求。二是加快推进信息化、智慧化建设。要充分利用现代信息技术手段，构建覆盖全校的信息化网络平台，实现教学资源的数字化、网络化共享。要探索开发智能化教学管理系统，提高教学管理效率和服务水平。三是完善校园功能布局。要合理规划校园空间，增设必要的功能区，如图书阅览室、电子阅览室、心理咨询室等，丰富学员的学习生活，提升党校的综合服务功能。

　　三、强化软件建设，提升教学质量

　　软件建设是党校发展的核心，直接关系到党校的办学质量和效果。我们要坚持以学员为中心，不断创新教学方式方法，全面提升教学质量。一是加强师资队伍建设。要通过引进、培养、交流等多种方式，打造一支高素质的教师队伍。要鼓励和支持教师参加各类培训和学术交流活动，不断提高他们的业务能力和教学水平。要建立健全激励机制，充分调动教师的工作积极性和创造性。二是优化课程设置。要紧密结合县委中心工作和学员实际需求，科学设计课程体系，突出党的理论和党性教育的主业主课地位。要注重理论联系实际，增加案例教学、情景模拟、现场教学等互动性强的教学环节，提高教学的针对性和实效性。三是丰富教学资源。要充分利用县域内的红色文化资源，建设一批高质量的现场教学点，丰富教学内容，增强教学的吸引力和感染力。要积极引进外部优质教育资源，拓宽教学视野，提升教学层次。四是强化科研咨政。要围绕县委中心工作，深入开展课题调研，提出有针对性的意见建议，为县委决策提供参考依据。要加强理论研究，推动研究成果向教学成果转化，提高党校的理论创新能力和实践指导能力。

　　四、健全制度机制，保障改革顺利推进

　　制度机制是党校发展的保障，也是确保改革顺利推进的关键。我们要以制度建设为抓手，不断完善各项管理制度，为党校发展提供有力支撑。一是建立健全目标责任制度。要明确各级各部门在党校分类改革中的职责任务，层层压实责任，确保各项工作有序推进。要定期检查考核，及时发现和解决问题，确保改革目标如期实现。二是完善经费保障机制。要将党校建设经费纳入财政预算，确保资金投入到位。要积极争取上级支持，多方筹集资金，为党校发展提供充足的财力保障。三是健全绩效评价体系。要建立科学合理的绩效评价指标体系，加强对党校工作的评估考核，促进党校不断提升办学质量和水平。四是强化监督问责机制。要加强对党校工作的监督检查，严肃查处违规违纪行为，确保党校各项工作依法依规开展。

　　同志们，县级党校分类改革是一项系统工程，涉及面广、任务艰巨。我们要以高度的政治责任感和历史使命感，凝心聚力、攻坚克难，确保改革任务圆满完成。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锐意进取、奋发有为，为推动党校事业高质量发展作出新的更大贡献！

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