某副县长在全市教育工作会上的交流发言

　　推行校本治理 促进赋能提质

　　我县聚焦教育“管办评”分离改革，以“依法治教”为核心，通过在新建三所中小学快速推进“现代学校制度改革试点”，统筹各项教育改革任务整体推进，构建起涵盖教育经费拨付、人事制度改革、育人方式转型、多元教育评价等各方面的新的模式，有效克服了当前存在的教育改革阶段性、碎片化的倾向。一、用好政府推手，优化实施路径推进政府职能由“全能管理”向“服务监管”转变，教育行政由“过度集权”向“制度分权”转换，教育治理由“行政独大”向“合作共治”转型，明晰权责，简政放权，努力推动遵循教育规律，以学生发展为根本的学校变革。一是着力“掌舵”与“主导”。坚持“高点起步、总体规划、政府主导、部门协调、基层探索、各方参与”的原则，按照“县统筹、局下放、校承接”的思路，县委深改领导小组审议通过了现代学校制度改革试点方案，县政府进一步加大简政放权力度，实施清单管理，积极推进学校业务监管与举办职能分离；严格控制“三评一查”事项，最大程度减少对学校办学行为的行政干预；加快建设教育基础信息数据库和教育管理公共服务平台；完善教育法律法规执法体系，规范教育行政权力行使程序；推广政府购买教育服务；建立健全教育行政绩效评估体系；建立健全教育行政问责制度。切实......