某乡镇党委书记在全镇干部作风问题教育整顿动员会上的讲话
三味园范文网
2024-12-03 00:40:13
同志们:
今天,我们在这里召开全镇机关干部作风问题教育整顿动员会,主要目的是深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻落实县委“不担当不作为”问题专项整治部署要求,以永远在路上的执着,坚决打赢干部队伍作风建设攻坚战、持久战,奋力推动全镇经济社会高质量发展。下面,我强调几点意见。
一、提高思想站位,不断增强干部作风问题教育整顿工作的责任担当
一是要以学习强认识。全镇党员干部要深入学习领会习近平总书记关于作风建设的系列重要讲话精神,持之以恒推进作风建设,坚持不懈推进中央八项规定精神贯彻落实。尤其是领导干部,要切实担负起“一岗双责”责任,坚持抓常、抓细、抓长,不断锤炼全镇党员干部作风,使党的作风全面好起来、强起来,形成全镇上下勠力同心奋进新征程的强大合力。
二是要以落实强担当。县委开展“不担当不作为”问题专项整治,其目的就是惩治不担当不作为行为,激发广大党员干部履职尽责、不懈奋斗的干劲。全镇上下要突出实干实绩导向,把“敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能干事”作为识别干部、评优罚劣的标准,集中发力,猛药去疴,激发广大党员干部干事创业新动力,争创一流新风尚。
三是由以整改促提升。要组织全镇党员干部,通过征求意见建议、问卷调查、谈心谈话等形式深入查找个人、单位、行业等方面存在的突出问题,深挖问题根源,对查出的问题逐一建立问题台账,逐一细化整改措施和整改时限,以一抓到底的决心深查深改、立行立改。促使全镇党员干部在工作作风上得到新转变,在工作质效上得到新提升。
二、聚焦重点问题,准确把握作风问题教育整顿工作的主攻方向
一是要聚焦思想作风强转变。深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规,强化理论武装,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过学习,使全体党员干部深刻认识到作风建设的重要性和紧迫性,自觉将作风建设内化于心、外化于行,形成良好的思想作风。
二是要聚焦工作作风强改进。针对工作中存在的“慢作为、不作为、乱作为”等问题,要从制度建设入手,建立健全岗位责任制、首问负责制、限时办结制等制度,确保各项工作有章可循、有据可依。同时,要加大对制度执行情况的监督检查力度,对于违反制度的行为,要严肃追责问责,确保制度的刚性约束力。通过制度建设,规范工作流程,提高工作效率,树立良好的工作作风。
三是要聚焦生活作风强自律。生活作风是干部作风的重要组成部分,直接影响到干部的形象和威信。全体党员干部要严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,坚决反对形式主义、官僚主义,保持清正廉洁的政治本色。要注重家庭、家教、家风建设,引导家庭成员树立正确的价值观,共同营造风清气正的良好氛围。通过加强生活作风建设,提升党员干部的整体形象,赢得人民群众的信任和支持。
三、强化组织领导,确保作风问题教育整顿工作取得实效
一是要加强组织领导。成立由镇党委书记任组长的作风问题教育整顿工作领导小组,明确职责分工,层层压实责任。领导小组要定期听取工作汇报,研究解决重大问题,确保教育整顿工作有序开展。各村(社区)、各部门也要成立相应的工作机构,确保教育整顿工作覆盖到每一个角落、每一位党员干部。
二是要广泛宣传发动。充分利用各种媒体资源,广泛宣传作风问题教育整顿的目的意义、目标任务、方法步骤,营造浓厚的工作氛围。要通过开设专栏、制作专题片、举办座谈会等形式,广泛宣传先进典型,曝光反面案例,发挥示范引领和警示震慑作用。通过广泛宣传,提高全体党员干部的思想认识,激发参与教育整顿的积极性和主动性。
三是要严格考核奖惩。将作风问题教育整顿工作纳入年度目标考核体系,作为评价干部的重要依据。对于在教育整顿中表现突出的单位和个人,要给予表彰奖励;对于存在问题较多、整改不到位的单位和个人,要进行通报批评,并视情节轻重给予相应的组织处理或纪律处分。通过严格的考核奖惩机制,确保教育整顿工作取得实实在在的效果。
四是要注重长效机制建设。作风问题教育整顿不是一阵风,而是一项长期的任务。要在集中整治的基础上,注重长效机制建设,防止问题反弹回潮。要建立健全作风建设的长效机制,包括学习教育机制、监督检查机制、考核评价机制等,确保作风建设常态化、长效化。通过长效机制建设,巩固和拓展教育整顿成果,不断提升全镇党员干部的作风水平。
同志们,作风建设永远在路上,没有休止符。让我们在镇党委的坚强领导下,以更加坚定的信心、更加务实的作风、更加有力的举措,扎实推进作风问题教育整顿工作,为推动全镇经济社会高质量发展提供坚强的作风保障,以实际行动迎接党的二十大胜利召开!
谢谢大家!
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