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党纪学习教育要由“纪”见“己”

三味园范文网 2024-12-05 09:09:33

  党纪学习教育要由“纪”见“己”

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》(以下简称《通知》)。《通知》明确,自202x年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。纪律是管党治党的戒尺,也是党员干部的行为标准和遵循,广大党员干部要认真开展党纪学习教育,坚持做到学纪、知纪、明纪、守纪,时刻以党纪为“镜”,不断正己、省己、律己、克己,切实扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。

  以“纪”为“纲”,学纪以正思,筑牢“利不可以虚受,名不可以苟得”的“正己”之魂。习近平总书记指出:“要坚持党性党风党纪一起抓,从思想上固本培元,提高党性觉悟,增强拒腐防变能力”。从近年来中纪委公布的“打虎”案例来看,一些严重腐败问题背后都有“缺失理想信念”“漠视党纪法规”等原因,归根结底就是思想上不重视不清醒。所以广大党员干部要始终保持“赶考”的清醒,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,不断增强纪律意识、规矩意识,要把学习最新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)作为首要重点,仔细研读、认真琢磨,利用“三会一课”、主题党日等活动组织开展学习交流,在扎实的理论学习中厚植遵规守纪的底气,涵养富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。

  以“纪”为“镜”,知纪以反省,强化“内惟省以操端兮,外求贤而辅身”的“省己”之基。党纪如镜,不仅照出个人行为的规范与否,更映射出内心世界的纯净与否。广大党员干部要在学习党纪的过程中,不断自我反思,查找自身存在的问题和不足,及时纠正偏差。要通过对照《条例》中的具体规定,深入剖析自身是否存在形式主义、官僚主义等问题,是否在工作中存在懒散拖沓、推诿扯皮等现象,是否在与群众交往中存在态度生硬、服务不周等不良作风。只有通过不断的自我反省,才能真正达到“省己”的目的,不断提升自身的道德修养和工作能力,树立良好的党员形象。

  以“纪”为“行”,明纪以立信,坚定“言必行,行必果”的“律己”之心。党纪不仅是党员干部的行为准则,更是其立信之本。广大党员干部要将党纪内化于心、外化于行,做到言行一致、表里如一。在日常工作中,要严格遵守各项规章制度,不越雷池一步,不触碰纪律红线,时刻保持清正廉洁。特别是在面对诱惑和考验时,更要坚定信念,坚守底线,做到“言必行,行必果”。同时,要主动接受组织和群众的监督,自觉维护党纪的严肃性和权威性,以实际行动践行对党和人民的忠诚。

  以“纪”为“盾”,守纪以护航,确保“法网恢恢,疏而不漏”的“克己”之力。党纪如同一道坚固的屏障,保护着党员干部不受外界不良因素的影响。广大党员干部要深刻认识到,守纪不仅是对自己负责,更是对党和人民事业负责。要坚决抵制各种违法违纪行为,敢于同一切违反党纪国法的行为作斗争,维护社会公平正义。在面对复杂多变的社会环境时,要始终保持清醒的头脑,不断提高辨别是非的能力,做到心中有纪、心中有责、心中有民,用实际行动诠释“克己”的力量。

  总之,党纪学习教育是一项长期而艰巨的任务,需要广大党员干部持之以恒、久久为功。在新的历史条件下,我们要以更高的标准、更严的要求,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻党中央关于全面从严治党的决策部署,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过扎实有效的党纪学习教育,进一步提升党员干部的政治素养和纪律意识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障。

  在具体实施过程中,各级党组织要充分发挥领导核心作用,精心组织、周密部署,确保党纪学习教育活动取得实效。要结合实际,制定详细的学习计划和实施方案,明确学习目标和任务,细化责任分工,确保每一名党员干部都能参与到学习活动中来。同时,要创新学习方式方法,充分利用现代信息技术手段,开展丰富多彩的学习活动,增强学习的吸引力和感染力,使党纪学习教育真正入脑入心。

  此外,还要建立健全学习教育的长效机制,将党纪学习教育纳入日常管理之中,形成常态化、制度化的学习机制。要定期开展党纪知识测试和考核,检验学习效果,查找存在的问题和不足,及时进行整改。对于在学习教育中表现突出的先进典型,要及时进行表彰和宣传,发挥典型的示范引领作用;对于学习不认真、敷衍了事的党员干部,要进行批评教育,必要时给予组织处理,确保党纪学习教育不走过场、不流于形式。

  总之,党纪学习教育是加强党的纪律建设的重要举措,是推动全面从严治党向纵深发展的重要抓手。广大党员干部要以高度的政治责任感和使命感,积极参与到党纪学习教育活动中来,不断增强纪律意识和规矩意识,自觉做到学纪、知纪、明纪、守纪,为推进党的建设新的伟大工程作出新的更大贡献。通过这次党纪学习教育活动,我们相信,广大党员干部的思想认识将进一步提高,纪律观念将进一步增强,廉洁自律的意识将进一步牢固,为实现党的第二个百年奋斗目标奠定坚实的基础。

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