党纪学习教育发言材料：抓好“四学”，让党纪学习教育入心见行（1248字）

　　党纪学习教育发言材料：抓好“四学”，让党纪学习教育入心见行

　　近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，对党纪学习教育进行专门部署。作为全党的头号政治任务，我们要积极开展学习，以“研学、促学、助学、训学”为抓手，重点对《中国共产党纪律处分条例》逐章逐条学、联系实际学，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，切实推动党纪学习教育入心见行。

　　一、原原本本学习《条例》，抓好专题“研学”。党委（党组）理论学习中心组学习，是各级党委（党组）领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。我们要坚持把学习条例纳入理论学习中心组学习内容，把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来。逐章逐条认真研读，尤其要围绕条例的修订背景，将新增修改内容作为学习重点，以“新旧对照”“学用结合”的方式，重点对新旧条例进行对比学习，做到学懂弄通、吃透精神，全面深入地领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。

　　二、扎扎实实开展警示教育，抓好以案“促学”。近年来，周边也出现了一批党员干部违纪违法的案例，这些典型案例，既是最好的教科书，也是最好的清醒剂。我们要坚持用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”，让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前，就能达到“查处一人、警示一片、教育一方”的效果。通过组织参观廉政教育基地、观看警示教育片、召开警示教育大会等形式，引导党员干部深刻反思，引以为戒，不断增强拒腐防变的能力。同时，要注重挖掘正反两方面的典型，既要宣传那些廉洁自律、勤政为民的好干部，也要曝光那些顶风违纪、违法乱纪的反面教材，形成鲜明对比，增强警示教育的针对性和实效性。

　　三、多措并举提供支持，抓好精准“助学”。党纪学习教育是一项系统工程，需要各部门、各层级协同配合，形成合力。各级党组织要发挥领导核心作用，统筹规划，精心组织，确保学习教育活动有序开展。一方面，要建立健全学习制度，明确学习目标、内容、方式和时间安排，确保学习有计划、有步骤地推进。另一方面，要创新学习方式，利用网络平台、移动客户端等现代信息技术手段，开展线上学习、远程培训，拓宽学习渠道，丰富学习形式，提高学习效率。同时，要加强对学习效果的考核评估，建立科学合理的评价体系，通过考试、测试等方式检验学习成果，确保学习质量。此外，还要注重学习成果转化，鼓励和支持党员干部将所学知识运用到实际工作中，转化为推动工作的实际行动，真正做到学以致用。

　　四、严格管理强化监督，抓好常态“训学”。党纪学习教育不是一阵风，而是一项长期的任务。各级党组织要建立健全党纪学习教育长效机制，确保学习教育常态化、制度化。一是要加强组织领导，成立专门的学习教育领导小组，负责统筹协调、督促指导，确保各项任务落实到位。二是要完善学习制度，制定详细的学习计划，明确学习内容、时间和要求，确保学习有章可循。三是要强化监督检查，通过定期检查、随机抽查等方式，了解掌握学习进展情况，及时发现和解决存在的问题，确保学习不走过场、不流于形式。四是要注重结果运用，将党纪学习教育情况纳入干部考核评价体系，作为选拔任用、评先评优的重要依据，激发党员干部学习的积极性和主动性。

　　总之，抓好“研学、促学、助学、训学”，是确保党纪学习教育取得实效的关键。各级党组织和广大党员干部要以高度的政治责任感和使命感，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是其中关于全面从严治党的重要论述，自觉把党纪学习教育作为加强党性修养、提高政治素质的重要途径，以更加坚定的信心、更加务实的作风、更加有力的举措，推动党纪学习教育不断向纵深发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的纪律保障。

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