乡党委书记廉政党课材料

　　同志们：

　　根据党委安排，由我给大家上党课。今天我主要讲用权与廉政，民主与监督，干部的“德”三个方面的问题。

　　一、秉公用权 廉洁从政

　　秉公用权，廉洁从政，是党的光荣传统和优良作风，也是对党的各级领导干部的基本要求。大力弘扬秉公用权、廉洁从政的良好作风，才能真正地代表人民掌好权、用好权。各级领导干部手中的权力，是党和人民赋予的，只能用来为人民谋利益；我们党的性质和国家政权的性质决定了我们党和政府把立党为公、执政为民的执政宗旨，要求各级领导干部权为民所用、情为民所系、利为民所谋、对人民高度负责。权力是一把“双刃剑”。秉公用权，可以造福人民；以权谋私就会祸害人民。一个领导干部如果在权力观上出现偏差，把权力当作个人或小团体谋取私利的工具，就必然在行使权力的过程中出现滥用，滑向腐败的深渊。廉洁从政，是党和人民对领导干部的基本要求。每一名领导干部都要经常想一想自己手中的权力是从哪里来、应该为谁所用这个重要问题。现实生活中一些领导干部走上违法犯罪道路，根本原因就是在这个重要问题上没有想清楚、想正确，手中有了权力就忘乎所以，以权谋私，为所欲为，最终落得个身败名裂的下场。秉公用权，廉洁从政，必须从思想道德教育这个基础抓起，筑牢拒腐防变的思想道德防线。各级领导干部要自觉加强党性修养，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，真正做到一身正气、一尘不染，始终保持共产党人的高尚品格和革命气节。秉公用权，廉洁从政，各级领导干部必须成为遵纪守法的模范。要自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，时刻警惕权力、金钱、美色的诱惑，防止商品化、庸俗化，决不能把权力变成以权谋私的工具。

　　二、发扬民主 强化监督

　　民主与监督是确保权力正确行使的重要保障，是推进全面从严治党的重要手段。党的十八大以来，党中央高度重视党内民主建设，强调要扩大党员和群众对党内事务的知情权、参与权、表达权和监督权，不断深化党内民主，推动形成风清气正的政治生态。各级党组织和领导干部要深刻认识发扬民主的重要性，切实增强民主意识，善于听取不同意见，尊重和保障党员的主体地位，使党内政治生活更加规范有序，充满活力。同时，要强化党内监督，建立健全权力运行制约和监督体系，确保权力始终在阳光下运行。只有通过有效的监督，才能及时发现和纠正权力运行中的偏差，防止权力被滥用，确保党的路线方针政策得到不折不扣的贯彻执行。为此，我们要进一步完善党务公开制度，提高透明度，让权力在阳光下运行，接受广大党员和人民群众的监督。同时，要健全和完善信访举报机制，畅通监督渠道，鼓励和支持党员群众依法依规进行监督，形成人人参与监督、人人维护正义的良好氛围。此外，还要加强对领导干部特别是“一把手”的监督，防止出现“一把手”说了算的现象，确保权力不被滥用，真正实现权力为人民所用。

　　三、注重德行 培养高素质干部

　　干部的“德”是指干部的政治品德、职业道德、社会公德和个人品德，是衡量干部素质的重要标准。习近平总书记指出：“德才兼备，以德为先。”这不仅是对全体党员干部的要求，更是对各级领导干部的殷切期望。在新的历史条件下，培养造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍，对于实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。首先，要加强理想信念教育，引导干部坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持共产党人的政治本色。其次，要强化党性修养，教育引导干部自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨，增强宗旨意识和服务意识，把人民放在心中最高位置，把人民满意作为检验工作成效的最高标准。再次，要加强道德修养，引导干部树立良好的社会公德和个人品德，做到清正廉洁、勤政务实、敢于担当，以实际行动赢得人民群众的信任和支持。最后，要注重实践锻炼，通过基层一线的磨砺和重大任务的考验，不断提升干部解决实际问题的能力，培养干部的担当精神和责任意识。总之，干部的“德”不仅关系到个人的成长进步，更关系到党的事业兴衰成败。各级党组织要高度重视干部队伍建设，坚持德才兼备、以德为先的原则，选拔任用那些信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部，为实现中华民族伟大复兴提供坚强组织保证。

　　四、结语

　　同志们，秉公用权、廉洁从政、发扬民主、强化监督、注重德行是新时代中国特色社会主义思想的重要内容，是我们党永葆生机活力的重要保证。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不忘初心、牢记使命，锐意进取、奋发有为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！

　　以上就是我今天党课的主要内容，希望大家能够认真思考，深入领会，将这些理念转化为实际行动，为党和国家的事业贡献自己的力量。谢谢大家！

《 乡党委书记廉政党课材料 》,由互联网用户分享整理。
链接地址：http://m.sanweiyuan.com/news/55678.html 转载请保留,谢谢!