“群众纪律”存在问题5条（党纪学习教育对照剖析参考）

　　202x年党纪《条例》对照“群众纪律”方面存在的问题，主要体现在以下几个方面：

　　一是群众观念不强。部分党员干部总是认为自己在全心全意为民造福，但对群众的感受体会不深，常常停留在自己的主观意识当中。例如，在开展矛盾纠纷的处理过程中，一味按规定和要求来处理，忽略了群众的情感和需求，以及群众相处形成的一些约定俗成的方式方法。这种做法不仅未能有效化解矛盾，反而可能激化矛盾，影响干群关系。究其原因，主要是部分党员干部对党的宗旨认识不到位，未能深刻理解“人民至上”的理念，缺乏深入基层、深入群众的实际行动。因此，需要进一步加强党性教育，引导党员干部牢固树立群众观点，切实增强群众感情，真正把群众放在心中最高位置。

　　二是基层调研不足。部分党员干部总是对自己本职领域关注更多，经常性下乡调研，了解群众的需求，但对于不是自己本职内的且关乎群众利益问题的事情没有主动服务意识。例如，在调研产业利益联结情况时，没有发现产业路等交通问题。这反映出一些党员干部在工作中存在“部门主义”倾向，只关注自己职责范围内的事务，忽视了全局性和系统性的思考。此外，一些党员干部在调研过程中走过场、搞形式主义，未能真正深入到群众中去，听取群众的意见和建议。为此，需要进一步改进调研方式，倡导党员干部深入一线，多走走、多看看、多听听，真正掌握第一手资料，了解群众的真实诉求，确保决策更加科学合理。

　　三是工作方法不多。面对群众，部分党员干部没有能够因人而异，做到对不同类型的群众采取不同的方式方法。例如，在做群众工作时老办法过时，新办法不多，不能够创新工作方法，更好服务群众。这种单一的工作方式不仅难以满足群众多样化的需求，还可能导致工作效率低下，影响工作效果。为此，需要进一步加强业务培训，提升党员干部的工作能力和水平，特别是在新形势下，要学会运用现代信息技术手段，提高工作效率和服务质量。同时，要鼓励党员干部大胆创新，积极探索符合实际、行之有效的工作方法，不断丰富和完善群众工作的手段和途径。

　　四是利益协调不够。面对政府与群众利益关系发生冲突的时候，部分党员干部一味地“躲起来、拖过去”，不能很好地去平衡好各方利益。例如，对于自己解决不了的问题，总是让群众找这个、找那个，结果群众找不到人，自己有推脱现象。这种做法不仅损害了政府的形象，也伤害了群众的感情。究其原因，主要是部分党员干部缺乏担当精神，不敢直面问题，不愿承担责任。为此，需要进一步强化责任意识，引导党员干部树立正确的政绩观，敢于直面矛盾，善于解决问题，切实维护好人民群众的根本利益。同时，要建立健全利益协调机制，完善相关制度，确保各方利益得到有效保障。

　　五是服务意识不强。为群众积极解难题、办实事的意识不强，特别是面对疑难问题，总是回避，不去积极主动想办法。例如，想着自己就快要退休了，很多的工作难题和群众的所需所盼自己不做也可以了，反正下一任会接着做。这种消极态度严重违背了党的宗旨，损害了党的形象，影响了党和政府在群众中的威信。为此，需要进一步加强作风建设，引导党员干部始终保持昂扬向上的精神状态，以高度的责任感和使命感，积极投身到为人民服务的伟大事业中去。同时，要建立健全激励约束机制，激发党员干部的工作热情和积极性，确保各项工作任务落到实处。

　　六是政策宣传不到位。部分党员干部在宣传党的方针政策时，存在简单化、表面化的问题，未能将政策精神准确传达给群众，导致群众对政策的理解存在偏差。例如，在宣传脱贫攻坚政策时，仅限于发放宣传册、张贴标语等形式，未能结合实际情况进行深入解读，导致一些群众对政策的具体内容和实施步骤不甚了解，甚至产生误解。为此，需要进一步改进宣传方式，注重实效，通过多种渠道和形式，将党的方针政策及时准确地传达到每一位群众，确保政策落实到位。同时，要加强对党员干部的培训，提高他们的政策解读能力，确保在宣传过程中能够准确把握政策精神，做到有的放矢。

　　七是监督机制不健全。部分党员干部在执行群众纪律时，存在监管不力、问责不严的问题，导致一些违纪违法行为得不到及时有效的查处。例如，在处理群众举报时，存在拖延办理、敷衍了事的现象，甚至出现包庇纵容的情况，严重影响了群众的合法权益。为此，需要进一步完善监督机制，建立健全群众纪律监督体系，确保各项纪律规定得到严格执行。同时，要加大对违纪违法行为的查处力度，严肃追责问责，形成有力震慑，营造风清气正的良好氛围。

　　八是干部选拔任用不科学。部分党员干部在干部选拔任用过程中，存在唯票、唯分、唯年龄、唯GDP等倾向，忽视了干部的政治素质、道德品行、工作实绩等方面的综合评价，导致一些德才兼备的优秀干部被埋没，影响了干部队伍的整体素质和战斗力。为此，需要进一步完善干部选拔任用机制，坚持德才兼备、以德为先的原则，注重考察干部的政治表现、工作实绩和群众口碑，确保选拔出的干部能够经得起实践的检验，得到群众的认可和支持。

　　九是教育培训不扎实。部分党员干部在参加教育培训时，存在走过场、应付了事的现象，未能真正入脑入心，导致理论学习与实际工作脱节。例如，在组织学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想》时，部分党员干部只是简单地读一读、抄一抄，未能深刻领会其精神实质，更谈不上将其转化为指导实践、推动工作的强大动力。为此，需要进一步改进教育培训方式，注重实效，通过集中学习、专题研讨、实地考察等多种形式，增强教育培训的针对性和实效性。同时，要加强对党员干部的考核评估，确保教育培训取得实实在在的效果。

　　十是作风建设不深入。部分党员干部在作风建设方面存在松懈现象，未能严格落实中央八项规定精神，仍存在形式主义、官僚主义等问题。例如，在接待群众来访时，存在态度生硬、推诿扯皮的现象，未能真正做到为群众排忧解难。为此，需要进一步深化作风建设，持续开展“四风”问题专项整治，坚决纠正各种不正之风，树立良好的形象。同时，要建立健全长效机制，巩固拓展作风建设成果，确保中央八项规定精神落地生根、开花结果。

　　总之，对照党纪《条例》关于“群众纪律”的要求，我们还存在不少差距和不足，需要引起高度重视。各级党组织和广大党员干部要以更高的标准、更严的要求，认真查找自身存在的问题，深刻剖析根源，制定切实可行的整改措施，确保整改到位。同时，要以此次对照检查为契机，进一步加强党性修养，坚定理想信念，增强宗旨意识，改进工作作风，不断提升服务群众的能力和水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

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