党纪学习教育第二次研讨发言材料
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2024-12-20 09:24:38
党纪学习教育第二次研讨发言材料
近期通过集体学习和个人自学,我深入学习了党纪学习教育相关会议精神,认真研读了《中国共产党纪律处分条例》,对深入开展党纪学习教育,提升党员干部纪律意识、规矩意识有了更加深刻的认识。根据安排,下面我结合学习感悟和大家作一分享交流,不妥之处,敬请批评指正。
一、保持“敬畏之心”,始终做到行有所畏
习近平总书记强调:“讲规矩、守底线,首先要有敬畏心”。通过学习,我深刻认识和体会到,《条例》的每一条款、每一项规定都是对党员干部行为的约束和指引,都是党的纪律要求的细化和具体化。作为一名党员领导干部,既要知行之所“向”,还要知行之所“畏”。敬畏纪律。纪律即是红线、底线,也是保护党员干部的生命线。通过学习《条例》中的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,弄明白了党员干部能干什么、不能干什么,做到“知其然更知其所以然”。敬畏责任。权利就是责任,责任就是本分。时刻牢记手中的权力是党和人民赋予的,以一颗平常心来对待职务和权力,切实做到任何时候、任何情况下,都能受得住清贫,耐得住寂寞,经得起诱惑,顶得住歪风,管得住自己。
二、紧握“检视之镜”,始终做到行有所惧
党员干部要想获得成长就要时常检身自省,这次党纪学习教育关键一环就是对照查摆、解决问题、推动工作。作为党员领导干部,我们要对表对标《条例》,深刻反思自己的不足,规范自己的行为。一是对照思想查。以讲政治的高度,坚持问题导向,不断对照党章党规,检视自己的思想是否纯洁,理想信念是否坚定,始终保持对党的绝对忠诚。二是对照工作查。把党纪学习教育作为提升工作能力和水平的重要契机,查找工作中的不足,及时整改,确保各项工作符合党的纪律要求,促进工作的规范化、制度化。三是对照作风查。党员干部的作风直接影响到党和政府的形象。因此,我们要从自身做起,从小事做起,从细节做起,坚决纠正形式主义、官僚主义等问题,树立良好的工作作风,赢得人民群众的信任和支持。
三、践行“担当之责”,始终做到行有所为
学习党纪的目的不仅在于提高个人的思想觉悟和纪律意识,更重要的是将这种认识转化为实际行动,体现在日常工作中。一是强化责任担当。在工作中遇到困难和问题时,要敢于迎难而上,勇于承担责任,不推诿、不扯皮,积极寻找解决问题的方法和途径,确保各项任务顺利完成。二是服务人民群众。始终把人民放在心中最高位置,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,深入基层,了解民情,解决实际问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。三是促进改革发展。面对新时代的新挑战、新机遇,我们要坚定不移地贯彻执行党中央的各项决策部署,特别是在全面深化改革的关键时期,更要发挥好党员领导干部的模范带头作用,推动各项改革措施落地生根,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
四、弘扬“正气之风”,始终做到行有所范
良好的政治生态是党健康发展的重要保证。作为党员领导干部,我们不仅要严格遵守党纪国法,还要主动维护党的形象,营造风清气正的政治环境。一是严于律己。从自身做起,严格要求自己,做遵纪守法的表率,用自己的实际行动影响和带动周围的人。二是敢于斗争。对于违反党纪国法的行为,要敢于亮剑,坚决抵制,决不让不良风气侵蚀党的肌体。三是加强监督。建立健全党内监督体系,加强对党员干部的日常管理和监督,及时发现和纠正苗头性、倾向性问题,防止小错酿成大祸。四是注重宣传。充分利用各种媒体平台,广泛宣传党纪学习教育的成果和先进典型,形成良好的舆论氛围,引导广大党员干部自觉遵守党纪国法,共同维护党的良好形象。
总之,通过此次党纪学习教育,我深刻认识到,只有不断增强党性修养,提高纪律意识,才能在复杂多变的形势下,始终保持清醒的头脑,坚定正确的方向,为实现党的奋斗目标作出应有的贡献。今后,我将继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高自身的政治理论水平,严格按照党纪国法的要求,履行好职责使命,努力成为一名让党放心、让人民满意的合格党员领导干部。同时,也希望大家能够继续支持我的工作,共同为推动我单位的各项工作再上新台阶而不懈努力。
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