【党课讲稿】中国共产党青年人才培养工作的探索历程及经验启示

　　【党课讲稿】中国共产党青年人才培养工作的探索历程及经验启示

　　摘要：青年强，则国家强。党的二十大号召全党要把青年工作作为战略性工作来抓。青年人才在推动社会历史进程中具有不可或缺的推力作用，国家、民族及政党组织的存续、发展都有赖于青年人才。培育青年人才是党始终不渝的优良传统和历史使命。百余年来，党在中国革命、建设、改革和发展的各个历史阶段，始终重视青年人才培养工作，在具体实践和艰辛探索中积累了宝贵经验。通过对百余年来党的青年人才培养工作历程的回溯，总结其中经验和规律，即党要在马克思主义指导下推进青年人才培养工作；要抓住历史时机、提升历史自信，争取青年人才培养的历史主动；要实现青年人才培养工作与国家各项事业发展的协同共进，等等。这无疑是今后推进党的青年人才培养工作的必然要求，进而为把我国全面建成社会主义现代化强国提供理论指引和现实遵循。

　　关键词：党的二十大 中国特色社会主义 青年人才 基本经验

　　一、问题的提出

　　青年强则国家强。青年人才在推动社会历史进程中具有强大的力量。国家、民族及政党组织的存续、发展都有赖于青年人才。培育青年人才是党始终不渝的优良传统和历史使命。《关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》强调，党和人民事业的持续发展离不开一代又一代青年人的接续奋斗。因此，深入研究党的青年人才培养工作的历史脉络，总结其成功经验，对于当前和未来的工作具有重要的指导意义。

　　二、党的青年人才培养工作的历史回顾

　　自党成立以来，青年人才培养工作始终是党的重要组成部分。从早期的革命斗争到新中国成立后的建设时期，再到改革开放和新时代中国特色社会主义的新征程，党在不同历史时期根据形势变化和发展需要，不断调整和完善青年人才培养策略，形成了具有中国特色的青年人才培养体系。

　　在新民主主义革命时期，党通过建立各类学校和培训机构，如抗大、陕北公学等，培养了一大批具有坚定理想信念和过硬战斗本领的青年干部。这些青年干部在党的领导下，积极参与抗日战争和解放战争，为夺取全国胜利作出了巨大贡献。这一时期的青年人才培养工作，不仅为党的革命事业输送了大量人才，也为后来的国家建设奠定了坚实的基础。

　　新中国成立后，随着国家建设任务的全面展开，党的青年人才培养工作也进入了新的阶段。党明确提出要“培养德智体全面发展的一代新人”。为此，党在全国范围内开展大规模的教育普及工作，特别是高等教育的发展得到了空前的重视。同时，党还通过各种形式的青年组织，如共青团、少先队等，加强对青年的思想政治教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。这一时期，党培养了一大批高素质的专业技术人才和管理人才，为国家的经济建设和社会发展提供了强有力的人才支持。

　　进入改革开放新时期，面对复杂多变的国际国内形势，党对青年人才培养工作提出了更高的要求。邓小平同志指出：“青年是祖国的未来，民族的希望。”党在这一时期进一步深化教育体制改革，扩大对外开放，引进国外先进的教育理念和方法，为青年人才的成长创造了更加有利的条件。同时，党还大力倡导科技创新，鼓励和支持青年投身科研创新活动，为国家的科技进步和创新发展注入了新的活力。这一时期，党培养了一大批具有国际视野和创新能力的青年人才，为国家的改革开放事业作出了重要贡献。

　　进入21世纪，特别是党的十八大以来，党对青年人才培养工作给予了前所未有的重视。习近平总书记多次强调：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”党在这一时期制定了一系列政策措施，加大对青年人才的培养力度。一方面，党继续深化教育体制改革，提高教育质量和水平，努力培养更多优秀青年人才；另一方面，党还通过实施“青年马克思主义者培养工程”、“青年英才开发计划”等专项计划，加强对青年人才的政治引领和专业培训。此外，党还积极搭建平台，为青年人才施展才华创造条件，如举办各类创新创业大赛、科技竞赛等，激发青年的创新精神和创业热情。这一时期，党培养了一大批忠诚于党和人民事业、具有较高综合素质的青年人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了有力的人才保障。

　　三、党的青年人才培养工作的基本经验

　　通过对党的青年人才培养工作历史的回顾，我们可以总结出以下几条基本经验：

　　首先，党在马克思主义指导下推进青年人才培养工作。马克思主义是党的指导思想，也是青年人才培养工作的根本遵循。党始终坚持以马克思主义为指导，不断丰富和发展马克思主义理论，为青年人才培养工作指明方向。在不同的历史时期，党根据马克思主义的基本原理，结合中国国情和时代特点，制定符合实际的青年人才培养政策，确保青年人才培养工作始终沿着正确的方向前进。

　　其次，党抓住历史时机、提升历史自信，争取青年人才培养的历史主动。党在不同历史时期，都能敏锐地把握住历史发展的脉搏，抓住机遇，乘势而上，推动青年人才培养工作不断取得新进展。特别是在改革开放和新时代中国特色社会主义的新征程中，党紧紧抓住全球化、信息化等历史机遇，不断创新青年人才培养模式，提升青年人才的竞争力。同时，党还注重提升青年的历史自信，通过开展各种形式的历史教育，增强青年对党和国家事业的信心和自豪感，激发他们的爱国热情和奋斗精神。

　　再次，党实现青年人才培养工作与国家各项事业发展的协同共进。党始终将青年人才培养工作放在国家发展战略的大局中来谋划和推进，确保青年人才培养工作与国家经济社会发展相协调。在不同的历史时期，党根据国家发展的需要，及时调整青年人才培养的目标和重点，使之更好地服务于国家的中心工作。例如，在新中国成立初期，党高度重视培养工业、农业、科技等领域的专门人才，为国家的工业化和现代化建设提供了有力支撑；在改革开放时期，党着力培养具有国际视野和创新能力的复合型人才，为国家的对外开放和创新发展提供了智力支持。

　　最后，党坚持党的领导，加强青年人才队伍建设。党始终把青年人才队伍建设作为一项基础性、战略性工作来抓，不断完善领导体制和工作机制，确保青年人才培养工作有序开展。党通过建立健全青年人才选拔、培养、使用和激励机制，形成了一套科学有效的青年人才工作体系。同时，党还注重发挥各级党组织的作用，广泛动员社会各界力量参与青年人才培养工作，形成了全社会共同关心、支持青年成长的良好氛围。

　　四、新时代背景下青年人才培养工作的思考与展望

　　当前，我们正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，面对复杂的国际国内形势，党对青年人才培养工作提出了更高的要求。我们必须深刻认识新时代青年人才培养工作的重要性和紧迫性，进一步创新思路、完善机制，努力培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人。

　　一是要进一步强化马克思主义理论教育，引导青年坚定理想信念。党要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年头脑，教育引导广大青年深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要通过开展形式多样的理论学习活动，帮助青年树立正确的世界观、人生观和价值观，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。

　　二是要进一步深化教育体制改革，提高教育质量和水平。党要继续深化教育领域综合改革，加快推进教育现代化，构建更加公平、更高质量的教育体系。要优化教育资源配置，缩小城乡、区域、校际之间的教育差距，让每个孩子都能享有优质教育。要创新教育教学方式，注重培养学生的创新精神和实践能力，提高他们的综合素质和社会适应能力。

　　三是要进一步拓宽青年人才成长渠道，搭建更多展示舞台。党要积极搭建平台，为青年人才施展才华创造条件。要支持青年参与科技创新、文化创新、社会创新等各类创新活动，鼓励他们在实践中锻炼成长。要加大青年人才表彰奖励力度，营造尊重知识、尊重人才的社会氛围，激发青年的积极性、主动性、创造性。

　　四是要进一步加强青年人才队伍建设，完善选拔使用机制。党要建立健全青年人才选拔、培养、使用和激励机制，形成一支规模宏大、结构合理、素质优良的青年人才队伍。要注重发现和培养各领域各行业的青年拔尖人才，为他们提供更多的发展机会和支持。要加强对青年人才的政治引领，引导他们听党话、跟党走，自觉践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

　　总之，青年是国家的未来，民族的希望。党将继续把青年人才培养工作作为战略性工作来抓，坚定不移地走中国特色社会主义青年人才培养之路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的人才保障。让我们在党的领导下，团结一心，奋发图强，为培养更多优秀青年人才而不懈努力，共同谱写新时代青年人才培养工作的崭新篇章。

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