在2024年基层党校高质量发展工作推进会上的讲话提纲

　　在202x年基层党校高质量发展工作推进会上的讲话提纲

　　同志们：

　　县级党校肩负着教育培训基层一线党员干部、服务基层经济社会发展的重任，应找准定位，发挥优势，不断探求适应新时代基层干部教育培训要求的有效途径，为推动党校干部教育事业更好发展贡献力量和智慧。下面，我讲几点意见。

　　第一，要坚持质量立校、人才强校，努力提升办学能力水平。办学质量是党校立身之本，教师队伍是党校办学之基。习近平总书记指出，要把质量立校作为办学治校的生命工程，坚持高标准办学，要抓好人才队伍这个关键，大力实施人才强校战略。县级党校要牢固树立以教学为中心的理念，在教学内容上以党性教育和理论教育为重点，通过系统内名师指导、课题组研学、模拟演练、精品课评比等多种方式，不断优化学科结构，完善课程内容，切实提升授课质量。要以人才为根本，抓好教师队伍建设。在教师培养上以党性修养和理论素养为基础，通过名师培养工程、“传帮带”计划、“请进来、走出去”等方式，不断壮大专职教师队伍，增强传道授业本领，切实提升师资力量。

　　第二，要坚持围绕中心、服务大局，自觉服务基层事业发展。县级党校必须要在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。始终坚持以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志，以党的方向为方向，深入贯彻落实党的路线方针政策，确保党中央各项决策部署在基层落地生根。要紧紧围绕党和国家工作大局，紧密结合地方实际，找准党校工作的切入点和服务点。特别是在乡村振兴、社会治理、经济发展等重点领域，要充分发挥党校的智库作用，为党委政府决策提供智力支持。同时，要注重调研工作，深入了解基层情况，及时发现和解决基层干部群众的实际问题，不断提升党校工作的针对性和实效性。

　　第三，要坚持改革创新，不断激发党校发展活力。改革是党校发展的强大动力，创新是党校发展的不竭源泉。面对新时代新任务新要求，县级党校要勇于破除制约发展的体制机制障碍，积极探索符合自身特点的发展路径。要加强制度建设，建立健全激励机制，充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性。要注重信息化建设，充分利用现代信息技术手段，创新教学模式，丰富教学手段，提高教学效率。比如，可以探索网络培训、远程教育等新型培训方式，打破时空限制，实现优质教育资源的广泛共享。此外，还要加强与其他党校、高校及科研机构的合作交流，借鉴先进经验，拓宽视野，提升整体办学水平。

　　第四，要坚持从严治校，确保党校工作风清气正。全面从严治党是党校工作的根本保障。县级党校要严格落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义、官僚主义，营造良好的学风教风。要加强对党员干部的日常管理和监督，严格执行各项规章制度，确保党校各项工作规范有序进行。要注重师德师风建设，引导全体教职工树立正确的世界观、人生观、价值观，做忠诚干净担当的好老师。同时，要强化廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想防线，确保党校成为培育高素质党员干部的净土。

　　第五，要坚持开放办学，扩大党校影响力和辐射力。开放是党校发展的必由之路。县级党校要积极融入区域合作发展大局，加强与兄弟党校、地方党委政府以及社会各界的交流合作，形成资源共享、优势互补的良好局面。要积极参与国际交流与合作，展示中国共产党党校的独特魅力和成功经验，讲好中国故事，传播好中国声音。通过开展国际学术研讨、师生互访等活动，增进国际社会对中国的了解和认识，提升中国党校的国际影响力。同时，要注重总结提炼党校工作经验，形成可复制可推广的模式，为全国党校系统提供有益借鉴。

　　总之，县级党校在新时代背景下承担着重要使命，面临着新的机遇和挑战。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定理想信念，牢记初心使命，勇于担当作为，不断提升党校工作的质量和水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，锐意进取、开拓创新，努力开创县级党校工作新局面，为服务地方经济社会发展、促进社会和谐稳定作出新的更大贡献！

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