乡镇街道党课讲稿：“学”“守”“警” 让党纪学习教育入心见行

　　乡镇党课：“学”“守”“警”让党纪学习教育入心见行

　　同志们：

　　为深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，学深悟透习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，全面贯彻落实党中央、省委和州委开展党纪学习教育及巡视巡察工作的部署安排，深刻学习领会新修订后的《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党巡视工作条例》，结合警示教育违纪违法反面典型案例，对标政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律校正思想和行动，持续深化清廉x“十大行动”，深入推进整治形式主义，为基层减负和新时代廉洁文化建设，教育引导全乡广大党员领导干部树立和践行正确政绩观，始终做到忠诚干净担当，为推进中国式现代化新实践提供坚强的政治和纪律保障。下面，我从三个方面和大家交流。

　　一、衷于“学”，夯实遵纪守纪“思想根基”

　　党的十八大以来，习近平总书记高度重视从严管党治党，多次强调，要把纪律建设摆在更加突出位置。党中央先后对《中国共产党纪律处分条例》进行了3次修订，释放出从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号。从近年来查处的案件看，有的党组织和领导班子对党的纪律建设不重视，导致所在单位和部门纪律松弛、问题频发，有的党员干部违纪违法，毫不例外都有一条，就是不学纪、不守纪。我们必须清醒看到，全面从严治党永远在路上，党风廉政建设和反腐败斗争依然任重道远。作为基层党员干部，我们更应该深刻认识到，只有不断加强党纪学习，才能筑牢思想防线，增强拒腐防变的能力。

　　学习党纪，首要的是学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想是我们党在新的历史条件下的理论创新成果，是马克思主义中国化的最新成果，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。我们要把学好这一思想作为首要政治任务，通过深入学习，不断提高政治站位，坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。只有理论上的清醒，才有政治上的坚定；只有思想上的认同，才有行动上的自觉。

　　其次，要深入学习党纪党规。《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党巡视工作条例》等党纪党规，是党的纪律的具体体现，是全体党员的行为准则。我们要原原本本学，逐条逐句理解，做到内化于心、外化于行。特别是对于新修订的内容，更要重点学习，确保在实际工作中能够准确把握、严格执行。同时，还要结合警示教育案例，深刻反思，引以为戒，不断增强遵纪守纪的自觉性。

　　再次，要将学习成果转化为实际行动。学习的目的在于应用，关键在于落实。我们要把学到的知识运用到实际工作中，体现在日常行为中。无论是面对复杂的工作环境，还是个人生活中的各种诱惑，都要时刻保持清醒的头脑，严格遵守党纪党规，做到知行合一。只有这样，才能真正成为党和人民信赖的好干部。

　　二、严于“守”，强化遵纪守法“行动自觉”

　　守纪律讲规矩，是党员干部的基本要求，也是党性修养的重要体现。守纪律，就是要坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决执行党的路线方针政策，不折不扣地落实上级党委的决策部署。讲规矩，就是要严格按照党章党规办事，坚持民主集中制原则，遵守组织程序，服从组织决定，不搞自由主义，不打折扣、不搞变通。

　　近年来，随着全面从严治党的深入推进，我乡的党风政风有了明显好转，但仍然存在一些不容忽视的问题。有的党员干部对党的纪律缺乏敬畏之心，认为只要不犯大错就可以，对小节问题放松警惕；有的党员干部在执行纪律时打折扣、搞变通，甚至阳奉阴违，严重损害了党的形象和威信。这些问题的存在，警示我们，必须进一步强化纪律意识，增强守纪自觉。

　　首先，要强化纪律观念。纪律是党的生命线，是党员干部的行为底线。我们要时刻绷紧纪律这根弦，牢记“五个必须”，杜绝“七个有之”，坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化，坚决反对搞两面派、做两面人。只有把纪律刻印在心上，才能在任何时候任何情况下都不越雷池一步。

　　其次，要严格遵守组织纪律。组织纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的重要保证。我们要严格遵守党的组织生活制度，按时参加“三会一课”、民主生活会、组织生活会，认真开展批评与自我批评，自觉接受党组织的教育管理和监督。同时，还要严格执行请示报告制度，重大事项及时向上级党组织请示报告，确保政令畅通、令行禁止。

　　再次，要严守廉洁纪律。廉洁自律是党员干部的立身之本，是赢得群众信任和支持的重要基础。我们要始终保持清醒头脑，严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，坚决抵制“四风”问题，尤其是形式主义、官僚主义问题。要时刻保持警惕，远离各种诱惑，做到干干净净做事、清清白白做人。要树立正确的权力观、地位观、利益观，始终把人民放在心中最高位置，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

　　三、警于“警”，筑牢防腐拒变“心理防线”

　　警示教育是加强党风廉政建设的重要手段，是提高党员干部廉洁自律意识的有效途径。通过警示教育，可以让我们从反面典型中汲取教训，引以为戒，不断增强防腐拒变的能力。近年来，我乡通过多种形式开展警示教育活动，取得了一定成效，但也存在一些不足。有的党员干部对警示教育认识不到位，认为警示教育只是走过场、形式主义；有的党员干部对警示教育案例不以为然，认为那是别人的事，与自己无关。这些认识误区，严重影响了警示教育的效果。

　　因此，我们必须进一步提高对警示教育重要性的认识，真正把警示教育作为加强党性修养、提升道德境界的重要抓手。要通过观看警示教育片、参观警示教育基地、听取违纪违法人员现身说法等方式，深刻剖析违纪违法案件发生的根源，查找自身存在的问题和不足，做到警钟长鸣、防微杜渐。

　　同时，要建立健全警示教育长效机制。警示教育不能一阵风，而要常态化、长效化。我们要把警示教育纳入党员教育培训的重要内容，定期开展警示教育活动，确保全覆盖、无死角。要不断创新警示教育方式方法，增强警示教育的针对性和实效性，使广大党员干部在潜移默化中受到教育、得到警示。

　　此外，还要注重发挥先进典型的示范引领作用。一个典型就是一面旗帜，一个榜样就是一座丰碑。我们要大力宣传表彰那些在工作中表现突出、廉洁自律的先进典型，用他们的先进事迹激励广大党员干部见贤思齐、奋发有为。要通过正面引导和反面警示相结合，形成良好的社会氛围，推动全乡党风廉政建设不断取得新成效。

　　总之，党纪学习教育是一项长期的任务，需要我们持之以恒、久久为功。让我们在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定不移推进全面从严治党，不断加强党纪学习教育，为建设风清气正的政治生态、推动全乡经济社会高质量发展作出新的更大贡献！

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