县委宣传部部长在全县道德讲堂（总堂）现场观摩活动上的讲话

　　同志们：

　　很高兴和大家一起参加全县道德讲堂总堂活动，一起学习了、传递道德正能量。首先要感谢县教育局、县人社局为承办此次道德讲堂总堂活动所付出的辛苦和努力。希望各地各单位，特别是各地各单位分管该项工作的领导，要通过今天的观摩学习，参照今天道德讲堂的开办模式，扎实抓好本地本单位的道德讲堂活动。国无德不兴，人无德不立。历史和现实反复表明：一个单位、一个社会、一个地方是否文明进步，很大程度上取决于公民思想道德素质。《后汉书》上讲，“仁义兴则道德昌，道德昌则政化明，政化明则百姓宁”。党的十九大报告提出，“要加强思想道德建设，提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。”提高公民道德素质，教育是根本，活动是载体。建设“道德讲堂”，是培育和践行社会主义核心价值观、引导群众自我净化心灵、提升道德品行的有效平台和工作抓手。目的在于向全社会普及道德理念，弘扬道德精神，展示道德力量，培育向善向上的社会心态，提升公民道德素质，引领社会文明风尚。为此，我讲三点意见：一是要全面普及。要按照“整合资源、有序推进,全面普及”的原则，根据不同人群的不同特点和不同需求，各级文明单位、文明村镇、文明社区要积极发挥示范作用，按照唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥五个规范流程，分别举办市民道德讲堂、学校道德讲堂、社区道德讲堂、机关道德讲堂、行业道德讲堂、企业道德讲堂、村镇道德讲堂，并定期开展活动，带动和引导全县所有村镇社区和行政企事业单位普遍举办道德讲堂，整体推进道德讲堂活动制度化、规范化和常态化。

　　二是要组建道德宣讲队伍。“道德讲堂”能否取得预期效果，核心在于大力挖掘和培养一支高素质的道德宣讲队伍。这支队伍应由道德模范、身边好人、优秀志愿者、先进工作者等组成，他们不仅要在道德讲堂上讲述自己的故事，分享自己的心得，还要能够结合当前社会热点问题，用生动的事例和深刻的道理，引导听众思考，激发听众内心的道德共鸣。同时，我们还应鼓励各行各业的专家学者、文化名人参与道德讲堂的建设，为道德讲堂提供更加丰富的内容和更高的理论水平。通过这些举措，使道德讲堂成为传播正能量、凝聚人心的重要阵地，成为推动社会文明进步的强大动力。在队伍建设过程中，我们也要注重培训和指导，确保每一位宣讲员都能准确把握时代脉搏，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，将党的方针政策与道德建设有机结合，真正做到以文化人、以德育人。

　　三是要创新形式，增强吸引力。随着信息技术的发展和社会生活方式的变化，传统的道德教育方式已难以满足现代人的需求。因此，我们在推进道德讲堂建设的过程中，必须不断创新形式，增强活动的吸引力和感染力。一方面，可以利用网络平台，如微博、微信、短视频等新媒体工具，开设线上道德讲堂，实现线上线下互动，扩大道德讲堂的覆盖面和影响力。另一方面，可以通过组织道德情景剧、道德故事会、道德知识竞赛等形式多样的活动，让道德教育更加贴近生活、贴近实际、贴近群众，使广大人民群众在轻松愉快的氛围中接受道德熏陶，自觉践行社会主义核心价值观。此外，我们还可以探索建立道德讲堂积分制，对积极参与道德讲堂活动的个人和单位给予一定的物质或精神奖励，以此激励更多的人参与到道德建设中来，形成良好的社会风气。

　　四是要加强组织领导，形成工作合力。各级党委政府要把道德讲堂建设作为一项重要任务来抓，纳入精神文明建设总体规划，明确责任分工，加强协调配合，确保各项工作落到实处。各相关部门要密切协作，形成合力，共同推动道德讲堂建设。宣传部门要加大宣传力度，营造浓厚的社会氛围；教育部门要将道德教育融入学校教育教学全过程，引导青少年从小树立正确的世界观、人生观、价值观；文化部门要充分利用各类文化资源，丰富道德讲堂的内容和形式；工会、共青团、妇联等群团组织要充分发挥自身优势，广泛动员社会各界参与道德讲堂建设。同时，我们要建立健全考核评价机制，将道德讲堂建设成效纳入文明城市、文明单位、文明校园等评选标准，作为衡量一个地方、一个单位文明程度的重要指标，以此促进道德讲堂建设的持续健康发展。

　　总之，建设道德讲堂是一项系统工程，需要全县上下共同努力，久久为功。让我们在县委县政府的坚强领导下，以高度的政治责任感和历史使命感，扎实推进道德讲堂建设，不断深化公民道德建设，为加快建设富裕美丽幸福新20xx贡献力量。相信通过我们的共同努力，一定能够在全社会形成崇尚道德、践行道德的良好风尚，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的思想道德基础。

《 县委宣传部部长在全县道德讲堂（总堂）现场观摩活动上的讲话 》,由互联网用户分享整理。
链接地址：http://m.sanweiyuan.com/news/71653.html 转载请保留,谢谢!