202x年民主生活会个人对照检查材料（六个方面）

　　202x年民主生活会个人对照检查材料（六个方面）

　　根据《关于认真开展好202x年度县以上和国家机关员领导干部民主生活会的通知》要求，本人对照6个方面，结合学成果及工作实际，深入查摆问题，剖析思想根源，制定整改措施。现将个人对照检查情况汇报如下。

　　一、查摆的问题

　　（一）在深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

　　●　全面系统认识和把握“两个确立”内涵不足
在全面系统认识和把握“两个确立”内涵上存在不足。未能从总体上、整体上、制度上深刻理解“两个确立”之间相互促进、相得益彰、内在一致的紧密联系，往往惯先重点对其中的一个方面进行学研究、领悟践行，主观上认为这样可以更容易学深悟透，但忽略了“两个确立”内涵的丰富性和逻辑的严密性。由于缺乏科学的学方法，对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的理解和把握不够充分、全面和深刻，在学成效和实践效果上，未能达到高水准和高质量。

　　●　“三力”有待提升
有时不善于从和大局上观察分析问题，意识淡漠，敏锐性不强，对“两个大局”是我们谋划工作基本出发点的认识和把握不到位，缺乏战略眼光和辩证思维；对新发展阶段的定位、内涵和要求认识不足，对“四大考验”的长期性复杂性、“四种危险”的尖锐性严峻性认识不足；从上判断和把握新形势下推动全面从严治向纵深发展不到位。

　　●　自觉尚未形成
能力不足，学的创新理论存在“偏差”，贯彻的路线方针政策存在“温差”，完成和上级组织作出的决策部署存在“落差”。不能自觉从新思想中找思路、找方法、找答案，不具备把的创新理论转化为指导实践、推动工作的基本功。学明显滞后，做“应景文章”，搞形式主义，学用脱节。

　　（二）在用凝心铸魂方面

　　●　领会原创性的理论贡献不够深
对原创性的理论贡献领会不够深刻。学过程中注重读原著、学原文、悟原理，但对于其中多个层次多个方面形成的原创性的理论贡献，没有进行专题性的学研究。对于这些首创性的世界观和方法论，对于符合当前中国国情的创新性治国理政的理论学说，思考、认识得不够深刻，未能及时把握历史方位和实践基础发生的深刻变化，导致思想和行为有时跟不上新形势新要求，对社会主义发展规律的认识相对滞后。

　　●　学理解不够深入
的胜利召开后，坚持把学宣传贯彻的精神作为当前和今后一段时期的重大任务，深入学、深入思考、深入贯彻，制定了系列制度，班子成员在学的自觉性上也有所提高。然而，通过研讨和对照，深感在理论的学上还需要进一步加强，重干事、轻学的现象依然存在。对的理论著作及领导讲话等，概括学的多，深入系统学的少，闲时学一阵子，忙时学的少，对于某些专业层面的知识存在浅尝辄止、不求甚解的现象，有时候看报纸也是看看大标题，对一些新问题、新理论研究不够透彻。

　　●　理论联系实际不强
对如何运用，开创宣传思想工作新局面研究不深不透，存在学用“两张皮”现象，没有真正做到知行合一，理论和实际有脱节，理论指导实践效果不好。未能真正运用去指导实践、解决宣传思想文化工作中出现的问题、难题，一定程度上存在着学用脱节的现象。

　　（三）在严守纪律规矩方面

　　●　纪律意识有待强化
在遵守纪国法方面，虽然能够做到严格自律，但在具体工作中，有时仍存在纪律意识不强的情况。在执行规定精神方面，有时对一些细节问题重视不够，未能严格按照规定执行。，在处理一些敏感问题时，有时未能做到及时请示报告，存在一定的风险隐患。

　　●　制度执行不够到位
在落实各项规章制度方面，有时存在打折扣的现象。特别是在一些涉及群众利益的工作中，未能完全按照规定程序办理，导致群众满意度不高。在日常工作中，有时未能严格按照制度办事，存在随意性，影响了工作效率和质量。

　　●　监督机制不够完善
在建立健全监督机制方面，虽然已经取得了一定成效，但仍存在不足。在内部监督方面，有时未能充分发挥作用，未能及时发现和纠正一些苗头性、倾向性问题。，在外部监督方面，未能充分利用社会监督资源，导致监督效果不理想。

　　（四）在担当作为方面

　　●　责任意识不强
有时存在责任意识不强的情况，未能充分认识到自身肩负的责任。特别是在面对一些复杂问题时，有时存在畏难情绪，未能积极主动地解决问题。，在推进一些重点工作时，未能充分发挥主观能动性，导致工作进展缓慢。

　　●　创新能力不足
有时存在创新能力不足的情况，未能提出切实可行的新思路、新举措。特别是在应对一些新挑战时，未能及时调整工作思路，导致工作效果不佳。，在推动一些改革措施时，未能充分调动各方积极性，导致改革进展缓慢。

　　●　服务意识欠缺
在为人民服务方面，有时存在服务意识欠缺的情况，未能充分满足人民群众的需求。特别是在处理一些群众反映强烈的问题时，未能及时回应群众关切，导致群众满意度不高。，在为基层单位提供服务时，未能充分考虑到基层的实际困难，导致服务效果不佳。

　　（五）在为民服务方面

　　●　宗旨意识不牢
有时存在宗旨意识不牢的情况，未能始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。特别是在面对一些群众诉求时，有时存在推诿扯皮现象，未能及时有效解决群众问题。，在处理一些涉及群众切身利益的问题时，未能充分考虑群众的感受，导致群众满意度不高。

　　●　工作不实
在工作方面，有时存在不实的情况，未能做到脚踏实地、真抓实干。特别是在一些涉及群众利益的工作中，未能深入基层调研，未能充分了解群众的真实需求，导致工作效果不佳。，在处理一些群众反映强烈的问题时，未能及时采取有效措施，导致问题久拖不决。

　　●　群众观念不强
在树立群众观念方面，有时存在不强的情况，未能充分认识到群众是我们的力量源泉。特别是在一些涉及群众利益的工作中，未能充分听取群众意见，未能充分调动群众的积极性，导致工作效果不佳。，在处理一些群众反映强烈的问题时，未能充分考虑群众的利益，导致群众满意度不高。

　　（六）在洁自律方面

　　●　洁意识不强
在洁自律方面，虽然能够做到严格自律，但在具体工作中，有时仍存在洁意识不强的情况。在一些涉及利益关系的工作中，有时未能严格遵守洁自律的相关规定，存在一定的风险隐患。，在处理一些敏感问题时，有时未能做到严格要求自己，存在一定的政风险。

　　●　洁教育不够深入
在开展洁教育方面，虽然已经取得了一定成效，但仍存在不足。在洁教育的内容和形式上，有时未能做到与时俱进，未能充分结合实际工作需要，导致教育效果不佳。，在洁教育的覆盖面和深度上，未能做到全面覆盖，未能充分调动全体员干部的积极性，导致教育效果不理想。

　　●　洁文化建设不够完善
在推进洁文化建设方面，虽然已经取得了一定成效，但仍存在不足。在洁文化的宣传力度上，有时未能做到持续发力，未能充分营造良好的洁氛围。，在洁文化的建设内容和形式上，未能做到丰富多彩，未能充分调动全体员干部的积极性，导致洁文化建设效果不佳。

　　二、原因剖析

　　针对上述查摆出的问题，经过深入剖析，主要存在以下几个方面的原因：

　　●　思想认识不到位
在思想认识方面，有时存在不到位的情况，未能充分认识到自身存在的问题及其危害性。特别是在学贯彻的创新理论方面，未能做到入脑入心，未能充分认识到的创新理论的重要性，导致在实际工作中未能真正做到学以致用。

　　●　学态度不端正
在学态度方面，有时存在不端正的情况，未能做到认真学的理论知识。特别是在面对一些新的理论成果时，未能及时跟进学，未能做到学深悟透，导致在实际工作中未能真正做到理论联系实际。

　　●　工作方法不科学
在工作方法方面，有时存在不科学的情况，未能做到科学合理地安排工作。特别是在面对一些复杂问题时，未能及时调整工作思路，未能做到灵活应对，导致工作效果不佳。

　　●　自我要求不严格
在自我要求方面，有时存在不严格的情况，未能做到高标准、严要求。特别是在面对一些利益关系时，未能做到严格要求自己，未能做到洁自律，导致在实际工作中存在一定的政风险。

　　三、整改措施

　　针对查摆出的问题，结合自身实际情况，制定以下整改措施：

　　●　加强理论学
深入学的创新理论，特别是，做到入脑入心。通过参加集中学、专题研讨等方式，不断提高自身的理论水平。注重理论联系实际，将所学理论知识运用到实际工作中，真正做到学以致用。

　　●　强化责任担当
牢固树立责任意识，勇于担当作为。要敢于直面问题，勇于承担责任，积极主动地解决问题。特别是在面对一些复杂问题时，要敢于迎难而上，敢于啃硬骨头，确保各项工作顺利推进。

　　●　改进工作
牢固树立群众观念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。要深入基层调研，充分了解群众的真实需求，及时回应群众关切，切实解决群众问题。要注重工作实效，做到脚踏实地、真抓实干，确保各项工作取得实实在在的效果。

　　●　严格洁自律
牢固树立洁意识，严格遵守洁自律的相关规定。要时刻保持清醒头脑，做到警钟长鸣，坚决杜绝任何形式的违规违纪行为。要积极开展洁教育，不断增强全体员干部的洁意识，营造良好的洁氛围。

　　●　健全监督机制
建立健全监督机制，确保各项工作规范有序。在内部监督方面，要充分发挥作用，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题。在外部监督方面，要充分利用社会监督资源，广泛听取社会各界的意见建议，确保各项工作公开透明、公平公正。

　　通过以上整改措施，不断改进自身存在的问题，努力提高自身的思想觉悟和工作能力，为推动各项工作顺利开展做出更大的贡献。