学校党委书记2024年民主生活会对照检查材料

会前，我认真学并深入领会新思想，全面把握关于教育工作的重要论述，细致研读《章》、《中国纪律处分条例》，以及关于民主生活会的相关要求。通过这一系列学，我进一步夯实了思想根基，提升了觉悟，强化了性修养，推动自身在思想境界上“更进一步”，在性修养上“更上一层楼”。紧扣“四个带头”这一要求，我坚持用“三个摆进去”作为标尺，广泛开展谈心谈话，积极与班子成员、中层干部、教师代表、学生代表沟通交流，共收集到意见建议x条。这一过程不仅拓宽了听取意见的“广度”，也加深了思想碰撞的“深度”，为后续工作开展奠定了“思想支撑”。在此基础上，我结合自身的思想、工作和生活实际，对收到的意见建议进行了逐条梳理，深入查摆问题、深刻剖析原因，切实制定整改措施，并认真撰写了个人发言提纲。现将对照检查情况汇报如下：

一、对照查摆的突出问题

（一）在“严守纪律规矩，维护的团结统一”方面

一是理论学“浅尝辄止”，未达深处要义。

二是敏锐“有欠火候”，定力不够稳固。

三是执行决策“打了折扣”，落实力度欠缺。

（二）在“增强性砥砺，坚守纪律底线”方面

一是性修养“松了弦”，标准不再高。

二是工作“浮于表”，深入不够实。

三是纪律意识“松了劲”，监管不够严。

（三）在“遵规守纪勇于担当，积极开拓创新”方面

一是改革创新“动力不足”，思路不够宽。

二是担当作为“火候不足”，精神有欠缺。

三是解决问题“办法单一”，谋划不够全。

（四）在“履行从严治责任，强化管治”方面

一是主体责任“落了空”，落实不够严。

二是队伍建设“缺动力”，培养不够力。

三是基层“挂虚名”，抓实欠深入。

二、深刻剖析问题根源

一是信仰之基“不够稳”，信念有所动摇。

二是性修养“不够硬”，锤炼不够严格。

三是担当精神“不够强”，攻坚动力不足。

四是宗旨意识“不够牢”，服务观念弱化。

三、努力方向和改进措施

一是提升站位“补短板”，强化理论武装。

二是锤炼性“强根基”，改进工作。

三是激活担当“动力源”，提升创新能力。

四是从严治“抓实效”，加强队伍建设。

以上是我的对照检查，请同志们批评指正！

......