在全县迎接县域学前教育普及普惠督导评估推进会上的讲话

　　在全县迎接县域学前教育普及普惠督导评估推进会上的讲话

　　各位领导，同志们：

　　此次召开县迎接学前教育普及普惠督导评估推进会，旨在提高认识、凝聚力量，切实将学前教育普及普惠工作抓紧抓好，确保我县创建“全国学前教育普及普惠县”工作顺利推进。根据会议安排，现就学前教育普及普惠县创建工作进行部署。

　　一、提高站位扛责任，清醒认识学前教育普及普惠县创建的紧迫性

　　当前，我县已通过X月份的县级自评和X月份的市级初核，今年X月份将迎来市级复核，XX月份将接受省级实地督导评估。如果通过市级、省级督导评估，XX月份将接受国家督导委办公室的审核、社会认可度调查及实地核查工作。督导评估工作将严格按照《县域学前教育普及普惠督导评估细则》进行，涵盖A级指标X项、B级指标XX项、C级指标XX项。除社会认可度这一项指标是在网络平台直接完成外，其他各项指标均需严格对照标准落实。

　　面对如此密集的时间节点和严格的评估标准，我们必须充分认识到创建工作的紧迫性和重要性。学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是基础教育的基础。普及普惠学前教育不仅关系到每个家庭的切身利益，更关乎国家未来的发展。因此，我们必须以高度的责任感和使命感，全力以赴推进各项工作，确保如期完成创建任务。

　　二、对照标准找差距，扎实推进学前教育普及普惠县创建工作

　　（一）对标普及普惠水平找差距

　　目前，我县在园幼儿数量与预期目标仍存在一定差距。为确保公办幼儿园占比达标，各乡镇（街道）、部门要积极配合县教科体局工作，统筹辖区内闲置校舍和富余公共资源增设幼儿园（班），化解大班额问题。要加快新建幼儿园建设进度，确保新园在秋季开学投入使用；提高已建成公办幼儿园的使用效率，加大乡镇公办幼儿园招生力度，提高全县公办幼儿园幼儿总体占比。，要做好办园条件不达标民办幼儿园的整改取缔工作，确保公办幼儿园在园幼儿占比达标。

　　（二）对标保障找差距

　　财政投入方面，目前我县尚未建立公办幼儿园生均公用经费财政拨款长效机制，普惠性民办幼儿园财政补助政策也未全面落实。为此，县发改局、县财政局应科学认定普惠性民办幼儿园，合理测算收费标准，确保相关资金及时足额拨付到学校。教师保障方面，我县尚未出台保障公办幼儿园编内编外教师“同工同酬”的政策措施，公办幼儿园合同制教师的住房公积金和临聘人员的社保及住房公积金尚未缴纳，民办幼儿园大多未为教职工缴纳“五险一金”。县人社局、县委编办应尽快制定并落实相关政策，确保公办幼儿园合同制教师工资不低于在编教师平均工资的XX%。县教科体局应督促民办幼儿园提高教师待遇，确保教师工资不低于全县最低工资标准的X倍。

　　（三）对标保教质量找差距

　　教职工配备方面，按照师生比计算，我县公办幼儿园专任教师缺口XX人，民办幼儿园专任教师缺口XX人，未达到“两教一保”配备标准，部分民办幼儿园教师无幼儿教师资格证。为此，县人社局、县财政局应做好全县幼儿教师考聘、选聘、引进等工作，扩大新进幼儿教师数量，充实幼儿教师队伍；县委编办应做好幼儿园“有编不补”的情况说明；县教科体局应加强幼教队伍管理，建立幼儿园教师准入和定期注册制度，落实园长、教师定期培训和全员轮训制度，做好中小学教师转岗培训，督促民办幼儿园配齐幼儿教师，确保幼儿园教职工数量和质量双达标。

　　办园条件方面，截至XX年底，全县公民办幼儿园共计XX所（含附属幼儿园、附设幼儿班），但园舍条件X项指标（室外游戏场地生均面积、生均建筑面积、生均活动用房面积）全部达标的仅XX所，乡镇公办幼儿园和民办幼儿园普遍缺少环创。县教科体局应积极争取中省市专项资金支持用于改善办园条件，督促民办幼儿园加大投入，努力改善办园条件，对办园条件不达标的限期整改，对整改不力的压减招生规模或取消招生计划，对不达标小微民办幼儿园撤并整合，减少财政负担。县财政局应按照办园条件达标要求强化资金支持，确保幼儿园办园条件达到普及普惠迎检标准。

　　设施设备、装备配备方面，农村幼儿园、民办幼儿园的班级活动室设备、园配玩教具及班配玩教具严重不足，课桌椅不达标，绝大部分幼儿园没有幼儿床，图书生均册数严重不足。县教科体局应统筹考虑城镇化进程、人口流动和乡镇区划调整等因素，合理制定《学前教育设施设备、教育装备购置计划》，县财政局应在幼儿园设施设备、教育装备采购方面提供资金支持，确保设施设备、教育装备按标准配置到位，切实提升幼儿园设施设备、玩教具配备水平。

　　（四）对标社会认可度找差距

　　社会认可度是衡量学前教育普及普惠工作成效的重要指标之一。当前，我县在社会宣传、家长参与等方面还存在不足。为此，县教科体局应加强与新闻媒体的合作，广泛宣传普及普惠学前教育的意义和成效，提高社会知晓度和参与度。各幼儿园应建立健全家长委员会，定期召开家长会，听取家长意见，改进教育教学工作。要通过多种渠道收集社会各界的意见和建议，及时回应群众关切，不断提升学前教育的社会满意度。

　　三、强化保障抓落实，坚决打赢学前教育普及普惠评估验收攻坚战

　　（一）强化机制保障

　　建立健全学前教育普及普惠工作协调机制，成立由主要领导担任组长的工作领导小组，明确各部门职责分工，形成合力推进工作的良好局面。领导小组应定期召开会议，研究解决工作中遇到的重点难点问题，确保各项工作有序推进。要建立督查考核机制，将学前教育普及普惠工作纳入年度目标考核内容，对工作进展缓慢、措施不力的单位和个人进行通报批评，确保各项工作落到实处。

　　（二）强化人员保障

　　县人社局、县委编办应进一步优化教师资源配置，合理核定公办幼儿园教职工编制，确保编内编外教师“同工同酬”。要加大对幼儿教师的培训力度，定期组织专业技能培训和教学观摩活动，提升教师业务水平。县教科体局应加强对民办幼儿园教师队伍的管理和指导，规范教师聘用程序，确保教师队伍稳定。，要积极探索多元化的师资补充途径，吸引优秀人才投身学前教育事业，为普及普惠工作提供有力的人才支撑。

　　（三）强化资金保障

　　县财政局应加大对学前教育的财政投入，确保公办幼儿园生均公用经费财政拨款和普惠性民办幼儿园财政补助政策全面落实。要积极争取上级专项资金支持，拓宽融资渠道，鼓励社会资本参与学前教育设施建设。对于办园条件不达标的幼儿园，要加大改造投入力度，确保其在规定时间内达到评估标准。，要建立学前教育专项资金管理制度，确保资金使用的合法合规和高效透明。

　　（四）强化纪律保障

　　县监委应加强对学前教育普及普惠工作的监督检查，严肃查处工作中的不作为、慢作为、乱作为等违纪违法行为。对工作中弄虚作假、敷衍塞责的单位和个人，要依法依规严肃处理，绝不姑息迁就。要建立健全责任追究机制，对因工作不力导致评估验收不合格的单位和个人，要严肃问责，确保各项工作任务圆满完成。

　　各位领导，同志们，学前教育普及普惠工作是一项系统工程，涉及面广、任务艰巨。我们一定要以高度的责任感和使命感，凝心聚力、攻坚克难，扎实做好各项工作，确保我县顺利通过国家督导委办公室的审核、社会认可度调查和实地核查工作，为推动全县学前教育事业高质量发展作出新的更大贡献。

　　谢谢大家！