高校副校长2024年度民主生活会对照检查材料(2)

　　高校副校长202x年度民主生活会对照检查材料

　　（2025年03月11日）

　　为深入学贯彻，巩固深化纪学教育成果，按照学校《关于开好202x年度民主生活会的工作方案》要求，我紧扣此次民主生活会主题，认真围绕“四个带头”逐项深入查摆、检视问题，形成如下对照检查材料。本年度学贯彻主题教育专题民主生活会整改全部完成，无巡察整改任务。

　　一、查摆的问题

　　（一）带头严守纪律和规矩，维护的团结统一

　　在这一方面，虽然能够严格遵守纪律和规矩，自觉维护的团结统一，始终在立场、方向、原则、道路上同保持高度一致，但在思考问题的视野上仍存在一定的局限性。具体表现在以下几个方面：

　　一是学深悟透上有欠缺。对的重大意义、历史意义、理论意义、实践意义理解领悟还不够深刻，对其中蕴含的思想内涵、科学指向、重要方法把握得不够精准，落实还不够彻底。在真学中促“深化”、在真信中促“消化”、在真用中促“转化”做得还不够到位，需要进一步加强理论学，提升理论素养。

　　二是以知践行上不到位。在谋划推进一些重大项目时，更多关注的是项目本身的建设内容、建设进度、建设安排，未能将其上升到战略层面进行统筹考虑。在推动某科研项目的建设过程中，虽然确保了项目的按时完成，但未能充分考虑其对学校整体发展和社会影响力的长远影响。这反映出在实际工作中，有时过于注重具体事务，而忽视了全局性和前瞻性思维。

　　（二）带头践行初心使命，勇于担当作为

　　在履行职责的过程中，虽然始终坚持履职尽责，但在面对复杂多变的形势和艰巨繁重的任务时，还存在勇气不足、魄力不够的问题。具体表现在：

　　一是在应对突发事件和挑战时，有时表现出犹豫不决，缺乏果断决策的能力。在处理校园突发安全事件时，虽然迅速启动应急预案，但在协调各方资源、快速解决问题方面还有待提高。这不仅影响了工作效率，也在一定程度上削弱了师生的信任感。

　　二是对于一些长期存在的难点问题，存在畏难情绪，缺乏攻坚克难的决心。如在推进学科建设和人才引进工作时，面对复杂的政策环境和激烈的竞争态势，有时感到力不从心，未能充分发挥主观能动性，导致部分工作进展缓慢。

　　（三）带头落实全面从严治责任，营造良好生态

　　在落实全面从严治的过程中，虽然严格按照上级要求开展工作，但在具体执行中还存在一些薄弱环节。具体表现在：

　　一是风政建设责任制落实不够到位。在日常管理中，虽然建立了相应的制度和机制，但在监督考核方面还不够严格，存在形式主义现象。在干部选拔任用过程中，虽然严格执行程序，但在后续跟踪管理和绩效评估方面还需进一步加强。

　　二是基层组织建设有待加强。在学校各二级学院和部门中，个别基层组织的战斗堡垒作用发挥不够充分，员的先锋模范作用没有得到充分体现。特别是在一些新兴学科领域和交叉学科研究团队中，组织的覆盖面和影响力有限，需进一步扩大组织覆盖，增强凝聚力和战斗力。

　　（四）带头贯彻执行规定精神，坚决反对“四风”

　　在贯彻落实规定精神方面，虽然总体情况较好，但在某些细节上还需要改进。具体表现在：

　　一是公务接待和会议活动管理还需进一步规范。在一些公务接待活动中，虽然严格控制标准，但在细节把控上还不够精细，存在浪费现象。部分会议活动安排不够紧凑，存在冗长拖沓的情况，影响了工作效率。

　　二是形式主义和官僚主义仍有表现。在文件起草和审批流程中，有时存在文山会海现象，过多强调形式而忽略了实质内容。，在服务师生方面，有时未能真正做到贴近群众，听取意见，解决实际问题，导致师生满意度不高。

　　二、原因分析

　　针对上述查摆出的问题，经过深入剖析，认为主要原因在于以下几个方面：

　　一是理论学不够深入。虽然平时也注重学，但在系统性、针对性和实效性方面还有所欠缺。特别是对的学，有时停留在表面，未能真正内化于心、外化于行。这导致在实际工作中，遇到复杂问题时，缺乏理论指导，难以做到科学决策。

　　二是工作不够扎实。在处理具体事务时，有时过于注重速度和结果，而忽视了过程和质量。这种急功近利的心态，使得在面对困难和挑战时，容易产生畏难情绪，缺乏迎难而上的勇气和决心。，在工作上，有时存在官僚主义倾向，未能真正做到密切联系群众，倾听师生心声。

　　三是责任意识不够强烈。在落实全面从严治责任时，虽然有制度保障，但在具体执行中，有时存在松懈思想，未能将责任真正扛在肩上。特别是在风政建设和基层组织建设方面，有时存在敷衍应付的现象，未能充分发挥组织的战斗堡垒作用。

　　三、整改措施

　　针对查摆出的问题和原因分析，提出以下整改措施，以切实改进工作，提升履职能力：

　　（一）强化理论武装，坚定理想信念

　　将进一步加强理论学，特别是深入学，不断提高站位和理论素养。通过参加集中学、专题研讨、个人自学等多种方式，深入领会思想精髓，做到真学真懂真信真用。结合工作实际，将理论学与具体实践相结合，切实把学成果转化为推动工作的强大动力。

　　（二）改进工作，提升工作效能

　　将以更加务实的态度对待每一项工作任务，坚持高标准、严要求，确保各项工作落到实处。特别是在应对突发事件和复杂问题时，要敢于担当，果断决策，切实提高解决问题的能力和水平。，要进一步改进工作，杜绝形式主义和官僚主义，真正做到想师生之所想，急师生之所急，解师生之所困，不断增强师生的获得感和幸福感。

　　（三）落实主体责任，推进全面从严治

　　将严格落实全面从严治的各项要求，切实履行“一岗双责”，确保风政建设和反腐败工作扎实推进。特别是在干部选拔任用和基层组织建设方面，将进一步完善制度机制，强化监督考核，确保各项工作有序开展。将继续加大反腐倡力度，严肃查处违纪违法行为，营造风清气正的良好生态。

　　（四）严格遵守规定，反对“四风”问题

　　将严格按照规定精神，进一步规范公务接待和会议活动管理，杜绝铺张浪费现象。将持续整治形式主义和官僚主义问题，精简文件和会议，提高工作效率。在服务师生方面，将进一步建立健全沟通机制，广泛听取意见，及时回应关切，切实解决师生的实际困难，不断提升服务水平。

　　通过此次民主生活会的对照检查，我深刻认识到自身存在的问题和不足，并明确了今后的努力方向。在今后的工作中，将以此为契机，不断加强自身建设，努力提高履职能力和水平，为学校的改革和发展作出更大贡献。