高校副校长2024年度民主生活会对照检查材料(1)

　　高校副校长202x年度民主生活会对照检查材料

　　（2025年03月11日）

　　按照学校关于召开民主生活会的工作安排，本人围绕主题，通过独立自修和集体研讨形式，深入学领会和的二十届三中全会精神，系统钻研关于全面加强的纪律建设的重要论述，认真研读了《章》《条例》《关于推进纪学教育常态化长效化的意见》等内容。紧密联系思想工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见，对标4个方面问题，全方位自我剖析，通过案例深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方向。本年度学贯彻主题教育专题民主生活会整改任务全部完成，无巡察整改任务。现汇报如下：

　　一、查摆的问题

　　(一) 带头严守纪律和规矩，维护的团结统一方面

　　在学的主动性方面，尽管能够始终将理论学摆在重要位置，积极学的先进理论和方针政策，但在繁忙工作中有时放松了个人自学，存在以干代学的现象，导致理论学缺乏系统性和全面性，尤其对新理论、新战略、新要求的深入思考不足。，在敏锐性方面，虽然坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，在思想上和言行上与保持高度一致，但在面对复杂多变的形势时，仍需进一步提升敏锐性和鉴别力，确保在任何时候任何情况下都能站稳立场。

　　(二) 强化宗旨意识，践行群众路线方面

　　在强化宗旨意识方面，尽管始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，但有时在具体工作中未能充分倾听师生的心声和诉求，对一些基层问题的了解不够深入，导致解决问题的针对性和实效性有所欠缺。特别是在推动学校各项改革措施落地过程中，未能充分考虑不同群体的利益诉求，存在一定程度的形式主义倾向。今后应更加注重深入基层调研，广泛听取各方意见，切实解决师生关心的实际问题，增强工作的透明度和公信力。

　　(三) 加强建设，落实规定精神方面

　　在建设方面，尽管严格执行规定精神，但在某些细节上仍需进一步改进。在公务接待和会议组织中，有时未能严格控制规模和标准，造成不必要的浪费。，对于一些长期存在的问题，如文山会海现象，虽有整治措施，但效果不明显，未能从根本上杜绝。为此，必须进一步强化责任意识，树立勤俭节约的良好风尚，坚决反对铺张浪费，确保每一项工作都符合规定的要求。

　　(四) 严于律己，洁从政方面

　　在洁从政方面，始终保持清正洁的本色，严格遵守纪国法，自觉接受监督。但在日常工作中，有时对一些小节问题重视不够，存在松懈情绪。特别是在处理涉及利益关系的问题时，未能始终保持高度警惕，容易受到外界干扰。为此，必须时刻绷紧洁自律这根弦，坚决抵制各种诱惑，做到防微杜渐，确保自身行为始终符合纪国法的要求，树立良好的形象。

　　二、问题产生的原因分析

　　(一) 理论学不够深入

　　理论学的深度和广度直接影响到素养的提升。由于日常工作繁忙，有时忽视了理论学的重要性，未能将学成果转化为实际行动。特别是对的学还不够系统，未能深入理解其核心要义和精神实质，导致在实际工作中遇到问题时，难以运用科学理论指导实践，影响了工作效率和质量。

　　(二) 敏感性有待提高

　　敏感性是员干部必备的素质之一。尽管在大是大非面前能够保持清醒头脑，但在处理一些复杂问题时，敏感性仍有待提高。特别是在面对新形势新挑战时，有时未能及时准确把握上级精神，导致工作思路不够清晰，决策不够果断。为此，必须进一步增强敏锐性和鉴别力，确保在任何时候任何情况下都能站稳立场，坚定不移地贯彻执行的路线方针政策。

　　(三) 工作不够扎实

　　工作直接关系到工作的成效和形象。尽管在工作中始终坚持务实高效的原则，但在一些细节上仍需改进。在推动学校各项改革措施落地过程中，有时未能充分考虑不同群体的利益诉求，导致部分师生对政策的理解和支持度不高。为此，必须进一步转变工作，深入基层调研，广泛听取各方意见，切实解决师生关心的实际问题，增强工作的透明度和公信力。

　　(四) 自我约束不够严格

　　自我约束是员干部洁从政的重要保障。尽管在洁从政方面始终保持清正洁的本色，但在一些小节问题上仍需进一步改进。特别是在处理涉及利益关系的问题时，未能始终保持高度警惕，容易受到外界干扰。为此，必须时刻绷紧洁自律这根弦，坚决抵制各种诱惑，做到防微杜渐，确保自身行为始终符合纪国法的要求，树立良好的形象。

　　三、整改措施及努力方向

　　(一) 深入学，提升素养

　　为进一步提升素养，必须坚持不懈地学的理论知识，尤其是。通过集中学与自主学相结合的方式，系统掌握的最新理论成果，不断提高理论水平和觉悟。结合实际工作，将学成果转化为实际行动，真正做到学以致用，以实际行动践行的宗旨和使命。

　　(二) 提高敏感性，坚定立场

　　为进一步提高敏感性，必须时刻关注国内外形势变化，认真学领会的各项决策部署，确保在任何时候任何情况下都能站稳立场。特别是在面对复杂多变的形势时，要保持高度的敏锐性和鉴别力，坚决反对一切违背的原则和政策的行为，为学校的稳定和发展提供坚强的保障。

　　(三) 转变工作，增强服务意识

　　为进一步转变工作，必须牢固树立以人民为中心的发展思想，深入基层调研，广泛听取师生的意见和建议，切实解决师生关心的实际问题。特别是在推动学校各项改革措施落地过程中，要充分考虑不同群体的利益诉求，确保政策措施的科学性和可行性，增强工作的透明度和公信力。要坚决反对形式主义和官僚主义，确保每一项工作都经得起检验。

　　(四) 严格自我约束，树立良好形象

　　为进一步严格自我约束，必须时刻绷紧洁自律这根弦，坚决抵制各种诱惑，做到防微杜渐。特别是在处理涉及利益关系的问题时，要始终保持高度警惕，确保自身行为始终符合纪国法的要求。要自觉接受监督，主动接受批评，不断改进自身不足，树立良好的形象，为学校的改革发展作出更大贡献。

　　通过对上述问题的深入剖析和反思，明确了今后的努力方向和整改措施。在今后的工作中，将以更高的标准和更严格的要求，不断提升自身的素养和工作能力，为学校的高质量发展贡献更多智慧和力量。