县委副书记、县委党校校长在2025年县委党校校委会议上的讲话《实用》

　　县委副、县委校校长在2025年县委校校委会议上的讲话

　　（2025年03月18日）

　　同志们：在过去的一年，县委校在县委的殷切关怀与悉心指导下，教育培训实现新提升，全年举办各级各类培训班次xxx期，培训学员累计xxx人次；好课精课迎来新突破，xx项教学设计荣获202x年xx市干部教育培训教学计划设计暨“好课程”“微课程”教学大赛“精品教学计划设计”、xx门课程荣获全市校系统第十二次精品课比赛暨教学观摩活动第一名；科研咨政迈上新台阶，成功申报市级课题xx个，在市级以上刊物发表文章达xx篇；师资队伍激发新动力，招调专职教师xx名，在全市范围内首次实现县级校博士上岗；校园建设展现新面貌，新建践悟苑、清莲池、知竹林、初心小道，改建扩建小公园、停车位……这些成绩，见证了校的发展历程，也激励着我们继往开来，再创辉煌。

　　一、正视挑战，明确校发展中的不足与问题

　　同志们，行至半山不止步，中流击水再奋楫。今年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”谋篇布局之年。校作为干部教育培训的重要阵地，肩负着为和国家培养高素质专业化干部队伍的神圣使命。然而，我们必须清醒地认识到，当前校工作仍存在一些亟待解决的问题和短板。一方面，部分课程内容更新滞后，未能及时融入最新的理论成果和实践案例，难以满足新时代干部学需求；另一方面，教学方式相对单一，互动性、参与性不足，影响了培训效果的深度和广度。，科研成果转化率较低，咨政服务能力有待进一步增强，这些问题制约了校事业的整体发展。因此，我们要以问题为导向，精准施策，推动校工作迈向更高水平。

　　（一）课程内容创新不足

　　随着时代的发展和形势的变化，干部教育培训的内容需要不断更新和完善。然而，目前校的部分课程仍停留在传统框架内，对的最新理论成果、国家重大战略部署以及地方经济社会发展的实际需求结合不够紧密。在乡村振兴、数字经济等领域的专题培训中，缺乏针对性强、实用性强的教学设计，导致参训学员获得感不强。为此，我们需要加强与上级校及高校的合作，引入前沿理论和实践经验，优化课程体系，确保校教育始终紧跟时代步伐。

　　（二）教学方式改革滞后

　　传统的讲授式教学虽然具有一定的优势，但在新形势下已难以完全适应干部学的需求。当前，干部群体的知识结构更加多元，学惯也发生了显著变化，这就要求我们在教学方式上进行大胆创新。然而，校现有教学手段仍然较为单一，案例教学、情景模拟、现场教学等现代化教学方法应用不足，难以激发学员的学兴趣和主动性。对此，我们要积极探索多元化教学模式，充分利用信息化技术手段，打造沉浸式、互动式的课堂体验，切实提高教学质量。

　　（三）科研咨政能力薄弱

　　校不仅是干部教育培训的基地，更是服务决策的重要智库。但目前校的科研咨政工作还存在明显短板，主要表现为研究成果质量不高、转化应用不足等问题。具体而言，部分研究课题选题过于宽泛，缺乏针对性和前瞻性，难以对实际工作提供有效指导；科研人员的激励机制不够完善，影响了科研积极性的发挥。要解决这些问题，必须建立健全科研管理制度，加大政策支持力度，鼓励科研人员围绕中心工作开展深入研究，不断提升校的咨政服务水平。

　　二、聚焦重点，全面提升校工作质量

　　面对新形势新任务，校要立足自身定位，聚焦主责主业，着力在以下几个方面下功夫，努力实现各项工作的新突破。

　　（一）强化的理论教育

　　校是传播马克思主义理论的重要阵地，必须把的理论教育摆在突出位置。要精心设计课程体系，将的最新理论成果纳入教学内容，帮助学员深刻领会其核心要义和精神实质。注重理论联系实际，通过案例分析、实地调研等方式，引导学员将所学知识转化为解决问题的能力。，还要充分发挥校教师的专业优势，组织编写高质量教材，为干部教育培训提供有力支撑。

　　（二）深化性教育

　　性教育是校教育的灵魂所在，必须常抓不懈。要创新教育形式，综合运用讲授、讨论、体验等多种方式，增强性教育的感染力和实效性。可以依托本地红色资源，开展革命传统教育和理想信念教育，让学员在感悟历史中坚定信仰、锤炼品格。要建立健全性教育评估机制，通过量化考核等方式，检验性教育的实际成效。

　　（三）加强履职能力培训

　　干部教育培训的根本目的是提高干部的履职能力，为此，校要紧密结合地方发展需求，有针对性地开展专业技能培训。要围绕经济建设、社会治理、生态保护等重点领域，设置专题课程，邀请专家学者和实践经验丰富的领导干部授课，提升学员的专业素养和业务水平。，还要注重培养学员的战略思维和创新能力，使其能够更好地应对复杂多变的工作环境。

　　三、深化改革，激发校发展活力

　　校事业的发展离不开改革创新，只有不断推进体制机制创新，才能为校注入持续发展的动力。

　　（一）优化师资队伍建设

　　师资队伍是校工作的关键支撑，必须大力加强师资队伍建设。要在现有基础上，继续引进高层次人才，特别是具有丰富实践经验的专家型教师，充实师资力量。建立健全教师培养机制，通过外出进修、挂职锻炼等方式，提升教师的专业能力和教学水平。，还要完善激励机制，激发教师的积极性和创造性，营造良好的学术氛围。

　　（二）推进信息化建设

　　信息化是现代教育的重要特征，校要加快信息化建设步伐，打造智慧校园。要充分利用大数据、云计算等新技术，建设数字化教学平台，实现教学资源的共建共享。开发在线学系统，为学员提供灵活便捷的学方式，满足个性化学需求。通过信息化手段，提升校教育的效率和质量。

　　（三）拓展对外交流合作

　　校要主动融入开放格局，积极开展对外交流合作。可以通过举办论坛、研讨会等形式，搭建与兄弟校及高校的交流平台，分享经验、取长补短。要加强与地方的沟通协作，了解实际需求，提供精准服务，进一步提升校的社会影响力。

　　同志们，校事业任重道远，让我们紧密团结在县委周围，以高度的责任感和使命感，锐意进取、扎实工作，为推动校事业高质量发展作出新的更大贡献！