全县教育工作会议上的讲话
(2025年03月19日)
同志们:教育是一项光荣而崇高的事业,教师是一门辛苦而伟大的职业。新的学期刚刚开学,大家又将投入到紧张的工作之中。在此,我谨代表县委、向在座的各位,并通过你们向多年来在教育战线默默耕耘、无私奉献的全县教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!自到XX工作以来,已近两个月,本想早些与大家见面,但因正值学校放暑假,未能成行。今天能够与同志们在此见面,感到十分高兴。此次会议,一是看望大家,表达慰问;二是为大家加油鼓劲。借此机会,我简要地强调三点意见。稍后,XX局长等同志还将就下一步工作进行具体布置,请大家认真抓好贯彻落实。
一、站在落实XX的高度,全力打造XX教育品牌
(一)正视现状,明确发展方向
XX是象山故里,江南书乡,自古以来就有尊师重教的优良传统。近年来,随着XX经济的飞速发展,XX教育也驶入了发展的快车道。基础教育通过了“两基”验收,高考成绩多年保持全市领先。然而,我们必须清醒认识到,当前XX教育仍面临诸多困难和问题。最根本的问题仍是发展不足,教育资源尤其是优质教育资源短缺,品牌学校数量有限;教育投入不足,基础设施建设滞后;教师队伍结构不合理,整体素质有待提升。
面对这些问题,我们需进一步深化对教育工作的认识,明确发展目标。教育不仅关系到个人的成长与发展,更关乎国家和社会的未来。因此,我们要以更高的站位、更宽的视野来审视教育工作,将其作为推动经济社会发展的全局性任务进行规划和部署。
(二)强化资源保障,夯实教育基础
教育的发展离不开资源的支撑。一方面,我们要加大财政投入力度,确保教育经费逐年增长,优先用于改善办学条件、提升教师待遇等方面。另一方面,要优化资源配置,合理布局学校,推动城乡教育均衡发展。特别是要加强农村地区学校的建设,缩小城乡教育差距,让每一个孩子都能享受到公平而有质量的教育。
要充分利用社会资源,鼓励和支持社会各界参与教育事业。通过校企合作、校地共建等多种形式,拓宽教育资金来源渠道,丰富教育资源供给方式。,还要注重信息技术的应用,推进教育信息化建设,利用现代科技手段提高教育教学效率和质量。
(三)注重人才培养,增强发展动力
人才是第一资源,是推动教育事业发展的重要力量。要坚持以人为本的理念,加强教师队伍建设,培养和引进一批高水平的教育人才。实施名师工程,选拔和培养一批教学骨干和学科带头人,发挥他们的示范引领作用。建立健全教师培训体系,不断提升教师的专业素养和教学能力。
还要关注学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。改革教育教学方法,推行素质教育,让学生在德智体美劳各方面得到全面发展。通过开展丰富多彩的校园文化活动,营造良好的育人环境,激发学生的学兴趣和潜能。
(四)打造教育品牌,提升区域影响力
品牌是竞争力的象征,是吸引优质资源的关键。要树立品牌意识,坚持品牌引领发展。各个学校要根据自身优势,办出特色,办出质量,争创品牌,争当名校。继续办好XX一中、二中,充分发挥省、市示范性学校的辐射带动作用,促进全县教育的整体提升。
职业中学要增强针对性,培养社会需要的人才,争创示范性职中。县直和各乡镇的初中、小学要在整体提高的基础上,发挥各自优势,争创质量一流、群众满意的品牌学校。通过打造一批具有影响力的教育品牌,提升XX教育的知名度和美誉度,吸引更多优秀人才和优质资源汇聚XX。
二、按照构建和谐社会的要求,切实加强对教育工作的领导和引导
(一)落实社会主义核心价值体系,推进素质教育
构建和谐社会是我们的重要任务,实现教育公平,促进教育和谐发展,是和的要求,也是人民群众的意愿。全县教育战线要按照的要求,紧密结合本地实际,深入开展爱国主义和理想信念教育,广泛开展多种形式的社会主义荣辱观和文明养成教育活动,引导中小学生将“知荣明耻”和文明卫生惯变成日常的自觉行为。
当前,我县创建省级文明城市工作正在紧张进行之中,教育行政部门和各学校要积极动员广大青少年学生投身到这项活动中来,开展好“小手拉大手,共创文明城”和“争当文明小市民”等系列活动。通过这些活动,培养学生良好的道德品质和行为惯,为构建和谐社会奠定坚实的基础。
(二)坚持质量为先,持续提升教育教学水平
公平教育,和谐教育,迫切需要高质量的教育。没有较高的教育教学质量,就无法实现教育公平、教育和谐,更谈不上打造教育品牌。近年来,我县教育教学质量整体水平较高,尤其是高中教育,在全市乃至全省都有较高的声誉,但决不能骄傲自满。
教育行政部门要深入教育教学第一线,及时发现问题,及时解决问题。希望大家进一步增强责任感,聚精会神抓教学,一心一意抓教育,让学生不仅在经济上受惠,而且在教育教学上受惠更多更深远。通过不断提高教育教学质量,满足人民群众对优质教育的需求,促进教育事业的持续健康发展。
(三)加强队伍建设,形成和谐奋进的团队精神
教育能否又好又快地发展,关键在于教育的管理队伍、教师队伍和后勤服务队伍的整体素质。从总体上看,我县的教育行政干部队伍和师资队伍整体不错,业务水平较高,工作勤奋努力,职业操守良好。但也应该看到,教育教学水平参差不齐,名优教师、特级教师总量不大;少数教师缺乏钻研精神和创新精神,甚至备课马马虎虎,上课随随便便;还有个别教师职业道德差,严重损害了人民教师的形象。
因此,要加强管理、教师和后勤三支队伍建设。一要加强干部队伍建设,着力加强学校的领导班子和组织建设,配优配强干部,特别是配优配强校长。二要实施人才强教战略,进一步健全教师继续教育制度,加快培养一批教学名师和学科带头人。依法实施教师资格制度,建立重能力、重实绩、重贡献的激励机制,努力提高教师和教育管理队伍整体素质。
当前,特别要关注农村小学教师的培养。我县农村小学教师年龄普遍偏大,知识结构严重老化,而现在义务教育已进入了高质量普及阶段,对教师的数量和质量都提出了新的要求,对此,我们必须要有应对的措施。三要稳定农村教师队伍,采取有效措施,切实改善农村教师的工作条件和生活待遇,帮助他们解决实际困难,努力做到以事业留人、感情留人、待遇留人;同时鼓励吸引城区教师和从优秀大学毕业生中择优招聘教师到农村任教。四要加强师德建设,把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,进一步加大职业道德教育力度,大力宣传优秀教师的典型事迹,引导广大教师自觉加强师德修养,忠诚的教育事业。
三、凝聚共识,共同推动教育事业新发展
教育事业的发展离不开全社会的支持和参与。各级各部门要高度重视教育工作,将其作为一项重要的民生工程来抓,切实履行职责,提供有力保障。要进一步完善政策措施,优化教育发展环境,激发教育创新活力。
要充分发挥家庭和社会的作用,形成全社会关心支持教育的良好氛围。家长要积极参与孩子的教育过程,配合学校做好家庭教育工作。社会各界要关心关爱教育事业,为学校和学生提供更多支持和帮助。通过多方共同努力,推动XX教育事业迈上新台阶,为实现全县经济社会高质量发展作出更大贡献。
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