实验中学党支部书记、校长先进事迹
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2024-11-24 01:07:58
实验中学党支部书记兼校长XX,1994年走上学校领导岗位。初任校长时,学校是一所办学条件很困难的农村薄弱高中,校舍陈旧,教育质量不高,为了学校的发展,他四处奔波,八方求助,鞋子跑烂了,嘴皮磨破了,脸皮豁出去了,也无怨无悔。经过他几年的不懈努力,使学校在各个方面都取得了显著成绩,他本人也多次受到市县有关部门的表彰奖励。XX任职多年来,学校的硬件设施建设得到了突飞猛进的发展,建设过程中,为增加透明度,他提议成立了基建领导小组,教学楼、办公楼、学生公寓、教工宿舍楼、微机室的建设都实行了招标,都是将价格压了再压,有施工单位私下找XX,许以回扣,企图将价格提一提,但他从来不为所动。有人说:“常在河边走,哪有不湿鞋。”身为一校之长,人权、财权集于一身,在别人看来,应该是有“油水”的。但XX却是“常在河边走,就是不湿鞋。”他从不打招呼,批条子。每年学生新生入学,有亲戚、同学、朋友找他,企图减免学杂费,他从未答应。但对于一些家境贫困的学生,他却是尽量给予减免。因为XX一身正气,送礼者望而却步,拉关系者常吃闭门羹。审计、纪监部门多次到学校查账,认定XX同志两袖清风,为政清廉。学校发奖金,分福利,他从不多拿一分钱;20xx年职称聘任,学校只分配给了两个高级教师指标,而全校具备高级教师聘任资格的却有3人,不管是论资格,还是论考评成绩,XX都应该聘上,可是他主动提出把属于自己的名额让给教学一线的教师,当有人把这个决定告诉这位老师时,这位老师激动得长久说不出话来。要知道,当时上级规定是一聘三年,三年就少收入几千元。学校实行职级工资制,班子开会讨论级别时,一致建议校长应该拿最高职级工资,但XX坚决不同意,只肯拿教师工资的平均数,结果,大部分教师和中层干部都比他的工资高。然而,全校有哪一个老师比他劳累,又有哪一个干部比他操心?XX就是这样以自己清正廉洁,大公无私的品质,赢得了全校师生和社会各界的广泛赞誉。
在教育教学管理方面,XX同志始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的教育方针,坚持立德树人,注重学生的全面发展。他深知,教学质量是学校的生命线,为此,他不断探索创新教育教学方法,推动课堂教学改革,提高课堂教学效率。他鼓励教师们积极参加各类培训和学术交流活动,不断提升自身的专业素养。同时,他还十分重视教师队伍的建设,通过定期开展师德师风教育活动,加强教师的职业道德建设,树立良好的教师形象。在他的带领下,学校逐渐形成了一支爱岗敬业、业务精湛的教师队伍,为学校的发展奠定了坚实的基础。
面对新时期的教育挑战,XX同志始终站在教育改革的前沿,积极探索适应新时代发展的教育模式。他倡导“互联网+教育”,充分利用现代信息技术手段,丰富教学资源,拓宽学生视野,提升学生的信息技术应用能力。20xx年,学校成功申报了省级信息化示范校项目,成为全市首批试点单位之一。这一项目的实施,不仅极大地改善了学校的信息化教学环境,也为其他学校提供了宝贵的经验。此外,他还积极推动国际交流与合作,与多所国外知名学校建立了友好合作关系,组织师生参与国际交流活动,开阔了师生的国际视野,增强了学校的国际影响力。
在德育工作方面,XX同志始终坚持“育人为本,德育为先”的理念,注重培养学生的社会责任感和国家意识。他组织开展了丰富多彩的校园文化活动,如“红色经典诵读”、“爱国主义教育月”等,通过这些活动,激发了学生对祖国的热爱之情,增强了学生的民族自豪感。同时,他还非常关注学生的心理健康,设立了心理咨询室,配备了专业的心理辅导教师,定期开展心理健康教育活动,帮助学生解决成长过程中的心理困惑,促进学生健康成长。在他的努力下,学校先后被评为“市德育工作先进单位”、“省心理健康教育示范校”。
在校园安全方面,XX同志始终将师生的安全放在首位,建立健全了校园安全管理体系,严格落实各项安全管理制度,确保校园安全稳定。他定期组织师生进行消防演练、防震演练等活动,提高了师生的安全防范意识和自救互救能力。同时,他还十分重视校园周边环境的综合治理,积极协调相关部门,共同维护校园周边的良好秩序。在他的领导下,学校连续多年被评为“市平安校园”,为师生创造了一个和谐、安全的学习生活环境。
在服务社会方面,XX同志积极响应党中央号召,带领学校积极参与脱贫攻坚和社会公益活动。20xx年以来,学校与多个贫困村结成帮扶对子,定期组织师生前往帮扶村开展志愿服务活动,为当地群众提供力所能及的帮助。同时,他还鼓励和支持师生参与各类社会公益事业,如义务献血、环保宣传等,通过这些活动,不仅提升了师生的社会责任感和服务意识,也为构建和谐社会作出了积极贡献。在他的带动下,学校的社会影响力不断扩大,受到了社会各界的广泛好评。
总之,XX同志以其卓越的领导才能和高尚的人格魅力,带领实验中学不断取得新的成就。他用实际行动践行了“办人民满意教育”的宗旨,为推进教育公平、提高教育质量作出了重要贡献。未来,他将继续以更加饱满的热情和更加务实的态度,投身于教育事业,为培养更多优秀人才、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
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