某县教育局党组书记、局长在党组工作会上的讲话

　　用好用活政策 打破常规思维推动全县教育工作在“拐点”提速

　　同志们：

　　刚才，大家都认真学习了《XX、XX的干部是如何突破常规的》这篇文章，都谈了各自的体会、想法，大家都讲得很好、很深入，对我也很有启发。通过学习这篇文章，我们深刻感受到，XX、XX的干部在突破惯性思维、常规思维上，的确走在我们前面很远，他们敢于争政策、活思路、破常规，办成了一系列在我们看来办不成的事，他们的成功对我们很有启发，也让我们深入思考：我们该怎么做？就我县教育工作来说，虽然近几年在县委、县政府的领导和上级支持下，取得了一系列的成绩，但对照发达地区办教育的先进案例、对照群众对教育的需求，我们的工作还存在很多不足和短板。从基础条件看，虽然我们的硬件设施极大改善，但在软件投入上还不足，特别是教育装备短缺，不能满足中小学实践教学。从教育质量看，高质量教育资源供给不足，优质生源外流现象比较严重，与人民群众的期盼有不小的差距。从均衡发展看，全县推进义务教育县域内均衡成效显著，但区域间、城乡间、校际间差异仍比较突出，教育结构性矛盾依然存在，农村学校布局有待调整，办学效益亟待提高，全面推进义务教育优质均衡发展任务艰巨。从师资力量看，教师总量不足和结构性缺编问题依然突出，教师队伍流动性大，教师队伍建设任重道远，名教师、名班主任、名校长培树亟待加强。从发展后劲看，信息化基础薄弱，教育教学、教研教改人员信息化应用能力欠缺，优质教育资源共享利用水平不高。从体制机制看，教育管理体制改革进展亟待加速，管理体制机制还不顺，部分学校教育工作职责没有完全落实到位，现代学校制度没有建立，党的领导在教育领域的核心作用尚未充分发挥。

　　面对这些问题，我们必须要有清醒的认识，勇于正视问题，敢于直面挑战。首先，我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于教育的重要论述，牢牢把握教育工作的正确方向。我们要以党的二十大精神为指引，坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路，坚持立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。只有这样，我们的教育工作才能始终沿着正确的方向前进，才能更好地服务于国家和社会的发展大局。

　　其次，我们要善于用好用活政策，打破常规思维，推动全县教育工作在“拐点”提速。近年来，国家出台了一系列促进教育公平和质量提升的政策措施，为我们提供了宝贵的支持和机遇。我们要紧紧抓住这些政策红利，结合我县实际，创造性地开展工作。比如，在硬件设施建设方面，我们可以积极争取上级资金支持，加快校园基础设施改造升级；在软件投入上，可以探索引入社会资源，丰富学校的教学内容和形式，特别是在信息技术的应用上，要加快推进智慧校园建设，提高教育教学的现代化水平。同时，我们要鼓励和支持教师参加各类培训，提升他们的专业能力和信息化应用水平，打造一支高素质的教师队伍。

　　再次，我们要注重教育的均衡发展，切实解决区域间、城乡间、校际间的教育差异问题。教育公平是社会公平的重要基础，我们要采取有效措施，确保每一个孩子都能享受到优质的教育资源。对于农村学校，我们要优化布局，合理配置教育资源，提高办学效益。可以通过集团化办学、城乡结对帮扶等方式，促进优质教育资源向农村倾斜，缩小城乡教育差距。同时，要加大对农村教师的培训力度，提高他们的教学水平，稳定农村教师队伍，让农村的孩子也能接受到良好的教育。

　　此外，我们要强化师资队伍建设，打造一支高素质的专业教师队伍。教师是教育事业的第一资源，是提高教育质量的关键。我们要加大教师招聘力度，特别是要吸引优秀人才投身教育事业。对于现有的教师队伍，我们要建立健全激励机制，提高教师待遇，增强职业吸引力。同时，要加强教师的师德师风建设，树立良好的教师形象。通过名师工作室、骨干教师培养计划等项目，培养一批在教育教学领域有影响力的名教师、名班主任和名校长，发挥他们的示范引领作用，带动全县教师队伍整体素质的提升。

　　最后，我们要深化教育管理体制改革，构建现代学校制度。教育管理体制改革是推动教育事业科学发展的重要保障。我们要按照党中央、国务院的部署要求，加快推进教育管理体制改革，理顺管理体制，明确各级各类学校的职责权限。要建立健全学校内部治理结构，完善校长负责制，加强学校党组织建设，充分发挥党组织的政治核心作用。同时，要积极推进依法治校，规范学校管理行为，提高学校管理水平。通过改革，激发学校的办学活力，提升教育治理效能，为全县教育事业的持续健康发展提供坚强保障。

　　总之，教育是国之大计、党之大计。我们要以高度的责任感和使命感，认真落实党中央、国务院的各项决策部署，坚持以人民为中心的发展思想，不断深化教育改革，推动全县教育事业实现高质量发展。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，凝心聚力，攻坚克难，为办好人民满意的教育而不懈奋斗！

　　谢谢大家！

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