校庆献礼文献《为了桃李的芬芳》序言：教师的发展是学校发展的基石

　　### 教师的发展是学校发展的基石

　　30年校庆献礼文献《为了桃李的芬芳——某市实验初中教育科研30年成就剪辑》序 言

　　十年树木，百年树人，学校教育是千秋大计，宏基伟业。满园桃李芬芳日，便是园丁收获时。唯有园丁的辛勤浇灌，才有桃李的芬芳妍丽。教师是学校人才培养的关键因素，唯有教师的发展，才会有学生的成才和学校的发展。教师是学生和学校发展的重要基石。

　　教师的发展，首先是教师专业素质和教育科研水平的与时俱进。教师的工作从来都不是简单的机械性重复，而是具有研究性和创造性的劳动。一个对教学没有研究、教学缺乏创造性的教师，不仅难以教好书，更难成为好教师，甚至会落伍于时代，最终被时代所淘汰。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”只有与时俱进，才能永远站在时代教育的潮头，走在教育改革的前列。

　　《为了桃李的芬芳——某市实验初中教育科研30年成就剪辑》，在这所某市示范初级中学迎来校庆30年华诞之际，让我们欣喜地看到了学校教师在努力提升自身专业素质、开展教育科研方面所迈出的坚实步伐，书写了辉煌的篇章——这是学校教育科研和教师专业素质水平的一座历史丰碑。

　　教师的发展，是增强学校软实力、提升学校办学品位、促进学校可持续发展的核心基础。随......