某学校党委书记铸牢中华民族共同体意识研讨发言

　　按照县委理论学习中心组党史学习教育统一安排，我认真学习领会了习近平总书记关于民族工作的重要论述，在坚持走中国特色解决民族问题正确道路、维护各民族大团结、铸牢中华民族共同体意识等重大问题上的思想认识得到了进一步提高，下面结合个人思想和工作实际，谈谈自己的体会。在党的十九大报告中，习近平总书记指出：“全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。”铸牢中华民族共同体意识，就是共建中华民族，我国56个民族都是中华民族大家庭的平等一员，共同构成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族命运共同体；共享中华文化，中华文化是包含56个民族的文化，中华文明是各民族共同创造的文明、共有的精神家园；共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。

　　一、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人

　　中华民族共同体意识是中国历史发展的必然产物，集中体现了中华民族共同心理特征，是维系中华民族团结统一的强大精神纽带和推动中华民族发展进步的强大精神动力。铸牢中华民族共同体意识，是维护国家统一的思想基础，是促进民族团结的必要条件，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。当今世界面临百年未有之大变局，有效应对各种重大风险挑战，强国家统一之基、固民族团结之本、铸精神力量之魂，都必须铸牢中华民族共同体意识，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的因素，共担民族复兴责任，共创民族复兴伟业。职业学校要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，围绕“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”总目标，以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题，以社会主义核心价值观贯穿引领，促使教职工、学生树立正确的国家观、民族观、文化观、历史观，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

　　二、强化民族团结教育，构建和谐校园环境

　　在职业教育中，强化民族团结教育不仅是教学任务的一部分，更是构建和谐校园环境的重要手段。通过开展形式多样的民族团结教育活动，如组织少数民族文化周、民族团结主题班会、民族歌舞表演等，不仅能够丰富学生的校园生活，还能增进不同民族学生之间的了解与友谊。同时，学校应积极邀请民族学专家、学者来校讲座，通过专业视角解读民族政策、民族文化和民族关系，帮助师生更深入地理解民族团结的重要性。此外，学校还可以利用节假日组织学生前往少数民族地区参观学习，实地感受不同民族的生活方式和文化特色，从而加深对民族团结的理解和认同。通过这些措施，职业学校能够在潜移默化中培养学生的民族团结意识，为构建和谐社会打下坚实的基础。

　　三、加强师资队伍建设，提升教育教学质量

　　教师是民族团结教育的关键执行者，其素质直接影响到教育的效果。因此，职业学校应重视师资队伍的建设，不断提升教师的专业素养和教育教学能力。首先，定期组织教师参加民族团结教育培训，邀请相关领域的专家学者进行授课，使教师能够掌握最新的民族政策知识和教学方法。其次，鼓励教师参与民族团结教育的研究项目，通过科学研究深化对民族团结教育的认识，探索更加有效的教学策略。再次，建立教师交流机制，定期举办教学经验分享会，让教师们相互学习借鉴，共同提高教学水平。最后，对于表现突出的教师给予表彰奖励，激发教师的积极性和创造性，形成良好的教育教学氛围。通过这些措施，职业学校能够打造一支高素质的教师队伍，为民族团结教育提供强有力的人才支撑。

　　四、创新教育教学模式，提高学生实践能力

　　在新时代背景下，职业学校的教育教学模式需要不断创新，以适应社会发展的需求。特别是在民族团结教育方面，应注重理论与实践相结合，通过多样化的教学手段提高学生的实践能力。一方面，可以开设民族团结教育相关的课程，如《中华民族文化概论》《民族政策法规解读》等，系统地向学生传授民族团结的基本知识和相关政策。另一方面，鼓励学生参与社会实践，如志愿服务、社区服务等，让学生在实践中体验不同民族的生活，增进对民族文化的理解和尊重。此外，还可以利用现代信息技术，如虚拟现实、在线互动平台等，为学生提供更加丰富、直观的学习资源，增强教学的趣味性和实效性。通过这些创新的教学模式，职业学校能够更好地培养学生的综合素质，为他们未来的发展奠定坚实的基础。

　　五、拓展对外交流合作，促进民族团结进步

　　在全球化的今天，职业学校不仅要关注国内的民族团结教育，还应积极拓展对外交流合作，拓宽师生的国际视野，促进民族团结进步。一方面，可以通过与国外院校建立合作关系，开展师生互访、学术交流等活动，让学生有机会接触不同的文化和观念，培养跨文化交流的能力。另一方面，积极参与国际性的民族团结教育项目，如联合国教科文组织的相关活动，展示中国在民族团结方面的成就和经验，增强国际社会对中国民族政策的了解和支持。此外，还可以组织学生参加国内外的民族文化节、展览等，通过展示中国丰富多彩的民族文化，增进中外人民的友谊。通过这些对外交流活动，职业学校不仅能够提升自身的国际影响力，还能够为促进全球范围内的民族团结作出贡献。

　　六、总结

　　综上所述，职业学校在推进民族团结教育的过程中，应始终坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导，将民族团结教育融入日常教学和管理之中，通过多种途径和方式，培养学生的民族团结意识和实践能力。只有这样，我们才能真正实现“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的美好愿景，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。在今后的工作中，我们将继续努力，不断探索和完善民族团结教育的路径和方法，为构建和谐社会、促进民族团结作出更大的贡献。

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