市长在“解放思想、振兴发展”研讨专项工作封闭集中研讨分析会上的发言提纲(一)
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2024-12-04 01:02:30
——第三阶段,围绕“对标先进地区思想解放的经验做法”专题按照市委开展“解放思想、振兴发展”集中研讨部署要求,围绕“对标先进地区思想解放的经验做法”这个专题进行了“回头看”,认真查找存在的问题和不足,进行了深入剖析,明确了努力方向。
一、前期学习研讨成果
“解放思想、振兴发展”研讨开展以来,按照市委要求,坚持问题导向,对标先进学习借鉴,加力补齐短板弱项,努力将研讨成果贯彻到政府工作中。一是排名进位有突破。坚持对标先进、真抓实落,有针对性地推动相关工作争先晋位。比如,1-6月,全市组织税收收入xx亿元,同比增收x亿元,增长22.2%,增幅排名全省第三;科技技术合同交易额较去年同期增长290%,增幅继续保持全省第一。二是对接争取有突破。抢抓有利机遇,积极对上争取政策、资金、项目,为转型发展助力。比如,上半年全市共获得202x年中央预算内资金支持x亿元,涉及xx个专项xx个项目,总投资xx亿元;争取就业补助资金x亿元,增幅16%,位列全省第三。三是学习借鉴有突破。为了更好地学习借鉴先进地区工作经验和做法,6月23日至28日,率市政府代表团,分赴广东xx和福建xx、xx开展对口合作、招商引资和学习考察。在xx举办了“xx-xx对口合作投资推介会”,签订框架协议3个,总投资额3亿元,推动对口合作向更高层次、更广领域迈进;在xx学习考察生态银行建设经验,进一步明晰了生态银行建设的模式和自然资源领域生态产品价值转化的路径;在xx学习考察林改和医改经验,进一步明晰了我市林改的努力方向和医改的重点任务,对各项工作深入开展形成了促进。
二、存在的差距不足
一是在首创探索方面,还有凭老经验办事的现象,缺乏创新意识和前瞻性思维。部分单位和干部在面对新情况、新问题时,习惯于沿用旧有的方法和思路,不愿意尝试新的方式,导致一些改革措施推进缓慢,效果不明显。特别是在一些重点领域和关键环节,如科技创新、产业转型等方面,创新力度不够,与先进地区的差距仍然较大。
二是资源整合能力有待提升。虽然近年来我们在整合资源、优化配置方面做了大量工作,但与先进地区相比,仍存在较大差距。特别是在重大项目推进、产业链条延伸、公共服务供给等方面,资源整合能力不足,导致资源配置效率不高,影响了整体发展水平。此外,部分领域的资源分散、重复建设现象依然存在,未能形成合力,制约了经济社会的全面发展。
三是营商环境仍需优化。尽管我市在优化营商环境方面取得了一定成效,但在审批流程简化、服务效能提升、市场环境净化等方面仍有改进空间。一些企业反映,在办理相关手续时,仍然面临程序复杂、时间长等问题,影响了企业的投资热情和发展动力。同时,一些部门的服务意识不强,存在“门难进、脸难看、事难办”的现象,损害了政府形象,影响了营商环境的持续改善。
四是干部队伍作风还需进一步转变。部分干部存在思想僵化、行动迟缓的问题,对新形势、新任务的认识不够深刻,缺乏紧迫感和责任感。特别是在面对困难和挑战时,缺乏攻坚克难的精神和勇于担当的勇气,影响了工作的推进。此外,一些干部的工作作风不够扎实,存在形式主义、官僚主义现象,影响了政府工作的质量和效率。
三、下一步工作打算
针对上述存在的问题和不足,我们将以“解放思想、振兴发展”集中研讨为契机,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持问题导向,强化责任落实,努力推动各项工作再上新台阶。一是进一步增强创新意识。我们将引导广大干部树立创新思维,敢于打破常规,勇于尝试新方法、新路径。特别是在科技创新、产业发展、社会治理等重点领域,鼓励和支持基层大胆探索、先行先试,形成一批可复制、可推广的经验做法,为全市创新发展提供有力支撑。二是进一步提升资源整合能力。我们将继续深化体制机制改革,优化资源配置,提高资源配置效率。特别是在重大项目推进、产业链条延伸、公共服务供给等方面,加强统筹协调,形成工作合力,确保各项任务高效落实。同时,加大对重复建设、资源浪费现象的整治力度,切实提高资源利用效率。三是进一步优化营商环境。我们将持续深化“放管服”改革,简化审批流程,提高服务效能,打造更加便捷高效的政务环境。同时,加大对市场环境的监管力度,严厉打击各类违法违规行为,营造公平竞争的市场环境。此外,我们将进一步提升服务意识,改进工作作风,切实解决企业和群众反映强烈的突出问题,不断增强企业和群众的获得感和满意度。四是进一步转变干部作风。我们将持续加强干部队伍建设,强化教育培训,提升干部综合素质和业务能力。特别是加强对年轻干部的培养锻炼,激发他们的创新活力和工作热情。同时,我们将严格落实中央八项规定及其实施细则精神,坚决纠正形式主义、官僚主义问题,树立求真务实、勤政为民的良好风尚。通过以上措施,我们有信心、有能力推动全市经济社会高质量发展,为实现全面振兴、全方位振兴作出新的更大贡献。
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