《“四个课堂”激发党员教育活力》内容摘要:“四个课堂”激发党员教育活力 近年来,XX县坚持围绕中心、服务大局,积极探索党员教育新途径,搭建理论课堂、红色课堂、技能课堂、实践课堂,有力提升党员教育培训实效和党员队伍整体素质。 理论课堂学思想。坚持把理论学习作为提升党员政治素养的重要途径,充分利用县委党校和281个村(社区)党员活动阵地,用。
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