【中心组研讨发言】以“第二个结合”增强文化自信
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2024-12-10 01:20:10
【中心组研讨发言】以“第二个结合”增强文化自信
习近平总书记在文化传承发展座谈会上深刻阐述了“第二个结合”与文化自信的关系,强调更好担负起新的文化使命必须坚定文化自信。以“第二个结合”坚定和增强文化自信,推进文化建设,是习近平文化思想的重大创新,是新时代新征程中国特色社会主义文化建设的原则遵循。坚定文化自信是习近平文化思想的鲜明特征。进入新时代,习近平总书记明确提出坚定文化自信的重大命题,阐述了一系列新观点新论断,精辟揭示了中国特色社会主义的文化内涵和历史底蕴,充分阐明坚定文化自信、加强文化建设关系党和国家事业兴衰。中国共产党的文化自信,实质是对中华民族悠久文明史和党百年奋斗史的自信,是对党的先进性和人民创造性的自信,是指引文化建设的精神支柱。“第二个结合”是坚定文化自信的根本途径和原则要求。在提出和阐明文化自信基础上,习近平总书记提出“两个结合”重要论断,深化了马克思主义中国化时代化的内涵,拓新了文化自信的认识视野。在文化传承发展座谈会上的讲话中,他深刻阐释了“两个结合”的重大意义,尤其聚焦阐释了“第二个结合”对坚定文化自信、推进文化创新的重大意义,是对文化自信新的系统阐述,是对党领导文化建设实践经验的理论升华,是新时代党的文化思想的创新,凝练概括了党的文化自信的根本点。“第二个结合”使我们坚守住了文化自信的魂脉和根脉,把住了党领导文化建设的方向。
“第二个结合”不仅是中国共产党人文化自信的体现,更是对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展的具体实践。通过“第二个结合”,我们能够更加深入地挖掘中华文化的深厚底蕴,使其在新时代焕发出新的生机与活力。例如,在推进社会主义核心价值观建设的过程中,我们汲取了中华优秀传统文化中的道德伦理资源,如“仁爱”“诚信”“和谐”等理念,使之成为新时代社会价值体系的重要组成部分。同时,我们也注重将这些传统理念与现代社会治理相结合,探索出一条具有中国特色的现代化道路。这不仅增强了国民的文化认同感,也为全球治理提供了中国智慧和中国方案。
在具体实践中,“第二个结合”要求我们在继承和发扬中华优秀传统文化的同时,不断吸收外来文化的有益成分,实现文化的开放包容。在全球化背景下,文化交流日益频繁,各种文化思潮相互碰撞。面对这一形势,我们必须保持清醒头脑,既不能盲目崇洋媚外,也不能固步自封。我们要坚持马克思主义指导地位不动摇,同时积极借鉴人类文明的一切优秀成果,为我所用。比如,在文艺创作领域,我们鼓励艺术家们既要深入挖掘本土文化资源,又要关注国际艺术潮流,创作出既有民族特色又具世界眼光的作品。近年来,许多优秀的文艺作品正是在这种开放包容的文化氛围中诞生的,它们不仅在国内受到广泛好评,也在国际上赢得了赞誉,展现了中华文化的时代魅力。
此外,“第二个结合”还要求我们在推进文化建设过程中,注重发挥人民群众的主体作用。文化是人民的精神家园,文化建设的最终目的是为了满足人民日益增长的精神文化需求。因此,我们必须坚持以人民为中心的发展思想,把人民作为文化建设的主体力量。具体来说,就是要通过各种形式的文化活动,激发广大人民群众参与文化建设的积极性和创造性,让文化真正走进千家万户,成为人们生活的一部分。例如,近年来各地开展的“文化下乡”活动,就是一种很好的尝试。通过组织文艺演出、展览展示等形式多样的活动,不仅丰富了基层群众的精神文化生活,也促进了乡村文化的繁荣发展。
“第二个结合”还要求我们在推进文化建设过程中,注重发挥科技的作用。随着信息技术的飞速发展,数字技术正在深刻改变着文化传播的方式和手段。利用互联网、大数据、云计算等现代信息技术,可以极大地提高文化传播的效率和覆盖面。为此,我们应积极推动传统文化与现代科技的深度融合,开发更多符合时代特点的文化产品和服务。例如,通过数字化手段,我们可以将博物馆、图书馆等文化机构的馆藏资源进行数字化处理,打造线上虚拟展馆,让公众足不出户就能享受到优质的文化服务。同时,还可以利用新媒体平台,如微博、微信、短视频等,进行文化宣传和推广,扩大文化的影响力。
“第二个结合”还要求我们在推进文化建设过程中,注重发挥教育的作用。教育是传承和发展文化的基石。通过教育,可以将中华优秀传统文化的核心理念和价值观念传递给下一代,培养他们的文化自觉和文化自信。为此,我们应在各级各类学校中加强中华优秀传统文化教育,将其纳入课程体系,开设相关课程,编写专门教材。同时,还应充分利用校园文化活动,如经典诵读、书法绘画比赛等形式,让学生在实践中感受中华文化的魅力。近年来,许多学校在这方面进行了积极探索,取得了显著成效。例如,一些中小学开展了“国学进课堂”活动,通过讲授《三字经》《弟子规》等经典文献,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观;一些高校则设立了中华优秀传统文化研究中心,组织专家学者开展专题研究,推动中华优秀传统文化的学术研究和传播。
总之,“第二个结合”为我们坚定文化自信、推进文化建设指明了方向。在新时代新征程上,我们要深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是其中关于文化建设的重要论述,牢牢把握“第二个结合”的精神实质,不断推进中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。同时,我们还要积极探索新时代文化建设的新路径、新方法,努力构建具有中国特色、中国风格、中国气派的文化体系,让中华文化在世界舞台上绽放更加灿烂的光芒。
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