“以学促干”让主题教育成果“事上见”

　　以学促干 让主题教育成果“事上见”

　　近日，中共中央办公厅印发《关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见》，为进一步巩固拓展主题教育成果明确了方向、提供了遵循。“干部干部，干字当头”。“干事”既是检验干部能力担当的“试金石”，也是锤炼干部政治作风的“磨刀石”。党员干部要全面加强思想淬炼、实践锻炼、专业训练，真正在“事儿”上磨练干的能力、诠释干的成绩，把主题教育成果投影到挥汗如雨、热火朝天的实于现场来。

　　找准“干的方向”，让主题教育成果在“为人民谋幸福”的“好事”上见。习近平总书记在党的二十大报告中指出，“人民性是马克思主义的本质属性”。走过千山万水、历经千磨万击，面对每一次困难、考验、挑战，一代代中国共产党人始终把“人民利益”置顶，以忘我奋斗和无私奉献书写了无愧于人民的烫金答卷，只有深刻理解党的创新理论中关于“必须坚持人民至上”这一时代内涵，方能在述往思来中不断激活初心情怀的“源头动力”，真正把为人民谋幸福作为“最大的政绩”。广大党员干部当找准干的方向，就要围绕人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题“入手”，在耐心聆听诉求、竭力回应期盼中，用实际行动把“雪中送炭”“锦上添花”等好事落地，真正以勤勉务实、实干苦干赢得信任，在点滴日常上“见初心”。

　　提升“干的能力”，让主题教育成果在“推动高质量发展”的“大事”上见。习近平总书记强调，发展是解决我国一切问题的基础和关键。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务，党员干部必须不断提升自身的综合素质和业务能力，以适应新时代新任务的要求。一方面，要深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是其中关于经济发展、社会治理、生态文明建设等方面的重要论述，不断增强运用科学理论指导实践的能力；另一方面，要注重在实践中锻炼提高，主动承担急难险重任务，敢于在矛盾问题面前迎难而上，在困难挑战面前勇挑重担，通过不断总结经验教训，逐步成长为能够独当一面的行家里手。只有这样，才能在推动高质量发展的过程中，更好地发挥先锋模范作用，确保党中央的各项决策部署落地生根、开花结果。

　　强化“干的责任”，让主题教育成果在“维护社会稳定”的“要事”上见。社会稳定是国家发展的前提条件，也是人民群众安居乐业的基本保障。习近平总书记多次强调，要坚定不移走中国特色社会主义社会治理之路，打造共建共治共享的社会治理格局。为此，党员干部要牢固树立“稳定压倒一切”的理念，始终保持高度的政治敏锐性和责任感，切实履行好维护社会稳定的职责使命。具体而言，要加强基层党组织建设，充分发挥其战斗堡垒作用，广泛发动群众参与社会治理，形成人人有责、人人尽责的良好局面；要建立健全风险预警机制，及时发现和化解各类矛盾纠纷，防止小问题演变成大事件；要加大法治宣传教育力度，引导广大群众依法表达诉求、理性维权，营造良好的法治环境。通过这些举措，确保社会大局持续和谐稳定，为经济社会发展创造良好条件。

　　彰显“干的精神”，让主题教育成果在“弘扬社会主义核心价值观”的“实事”上见。文化软实力是一个国家综合国力的重要组成部分，而社会主义核心价值观则是当代中国精神的集中体现。习近平总书记指出，培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。因此，党员干部不仅要自身率先垂范，成为践行社会主义核心价值观的表率，还要积极引领和带动身边的人共同参与进来。可以通过组织丰富多彩的文化活动，如举办道德讲堂、开展志愿服务、评选先进典型等，让社会主义核心价值观更加深入人心；可以充分利用各种媒体平台，广泛传播正能量，树立正确舆论导向；还可以结合实际工作，将社会主义核心价值观融入到各项政策制定和执行过程中，使之成为推动社会进步的强大动力。通过这些努力，使社会主义核心价值观在全社会蔚然成风，汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

　　总之，开展主题教育活动的目的在于推动广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。而这一切最终都要落实到具体的行动上来，通过“以学促干”，将主题教育的成果转化为推动党和国家事业发展、增进民生福祉的实际成效。这就要求每一位党员干部都要时刻牢记初心使命，始终保持昂扬向上的精神状态，勇于担当作为，敢于攻坚克难，为实现第二个百年奋斗目标贡献智慧和力量。

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