“大手牵小手，圆梦儿童节”爱心捐赠活动策划书

　　一、活动时间：20xx年5月30日上午10点（待定）

　　二、活动地点：某小学操场

　　三、活动主题：大手牵小手，圆梦儿童节—某贸促会、某国际商业商会爱心捐赠活动

　　四、捐赠发起单位：某贸促会某国际商业商会（捐助单位）

　　五、参与单位：某某市市教育局（拟）、某某市市慈善总会（拟）

　　六、受赠对象：某某市某小学

　　七、捐赠物品：电脑、书包、图书、文具，共计价值10万元

　　八、出席领导：（某某市人大常委会经济委主任）、（某某市贸促会、某某市国际商会秘书长）、（某某市国际商业商会秘书长）、市教育局一位领导、慈善总会一位领导、区政府一位领导（拟邀请主管副区长）、办事处领导（拟邀请书记）、村书记

　　九、其他参加活动人员：学校师生、邀请媒体、村委会相关人员等（约 人）

　　十、具体议程上半部分：（约50分钟）

　　活动主持人：贸促会领导

　　与会领导休息室休息

　　2. 音乐声中，领导台前就座（或站），主持人宣布捐赠活动开始。（1分钟）

　　3. 升国旗，奏国歌（3分钟）

　　4. 介绍与会领导及嘉宾。（2分钟）

　　5. 小学学生为与会领导及嘉宾佩戴红领巾。（伴音乐）（3分钟）

　　6. 捐赠仪式（与会领导及嘉宾向学生代表赠送捐赠品，伴音乐）（6分钟，可安排2批人。含照相时间）

　　7. 小学校长致辞。（3-5分钟）

　　8. 学生代表发言。（3分钟）

　　9. 捐赠单位某某市国际商业商会秘书长讲话。（3-5分钟）

　　10. 捐赠人讲话。（3分钟）

　　1请区领导（教委领导）讲话（3-5分钟）

　　12. 请某某市人大常委会经济委主任讲话（3-5分钟）

　　13. 校长向捐赠方赠送锦旗。（2分钟）

　　14. 观看学生……

　　十、具体议程下半部分：（约50分钟）

　　15. 文艺表演（15分钟）

　　为了增添活动的气氛，学生们将进行一系列精彩的文艺表演，包括合唱《让我们一起嗨起来》、舞蹈《快乐的节日》、朗诵《感恩的心》等。这些节目不仅展示了孩子们的艺术才华，也表达了他们对社会关爱的感激之情。通过这些表演，进一步激发了现场观众的情感共鸣，营造了温馨和谐的氛围。

　　16. 互动环节（10分钟）

　　在文艺表演结束后，主持人将组织一个互动环节，邀请与会领导和嘉宾上台与孩子们进行互动。这个环节包括简单的问答游戏、才艺展示等，旨在让领导和嘉宾更深入地了解孩子们的学习生活情况，同时也让孩子们感受到来自社会各界的关心和支持。通过这种互动，进一步拉近了领导和孩子们之间的距离，增强了活动的亲和力。

　　17. 参观校园（10分钟）

　　为了使与会领导和嘉宾更加全面地了解学校的办学条件和教育成果，学校将组织一次校园参观活动。参观路线包括教学楼、图书馆、实验室、体育设施等。在参观过程中，校领导将详细介绍学校的发展历程、教育教学理念以及未来的发展规划。通过这一环节，与会领导和嘉宾不仅能够直观地感受到学校的硬件设施，还能深入了解学校的软件建设，从而对学校的整体情况有一个全面的认识。

　　18. 座谈交流（15分钟）

　　参观结束后，将在学校会议室举行一次座谈交流会。与会领导、嘉宾、学校领导、教师代表和家长代表将围绕如何进一步改善农村教育条件、提升教育质量等问题进行深入交流和探讨。座谈会将由贸促会领导主持，各方代表将结合自身的工作经验和实际情况，提出宝贵的意见和建议。通过这一环节，不仅能够促进各方之间的沟通和合作，还能够为学校的发展提供更多的思路和方向。

　　19. 合影留念（5分钟）

　　座谈交流会结束后，全体与会领导、嘉宾、学校师生将在学校操场上进行集体合影留念。这不仅是对本次活动的一个美好记录，也是对未来继续合作的美好祝愿。合影结束后，活动正式结束，与会领导和嘉宾将陆续离开学校，返回各自的工作岗位。

　　十一、后续工作安排

　　媒体报道（1周内完成）

　　为了扩大此次活动的社会影响力，将邀请多家主流媒体对活动进行报道。媒体记者将对活动的各个环节进行采访和拍摄，并在活动结束后及时发布新闻稿件。此外，还将通过学校官网、微信公众号等平台发布活动的相关信息，让更多的人了解此次活动的意义和影响。

　　2. 捐赠物品的分配和使用（1个月内完成）

　　学校将成立专门的工作小组，负责捐赠物品的接收、登记、分配和使用。工作小组将根据学校的实际需求，合理分配捐赠物品，确保每一件物品都能发挥最大的作用。同时，学校还将定期对捐赠物品的使用情况进行检查和评估，确保捐赠物品真正惠及每一个需要帮助的孩子。

　　3. 后续跟踪和反馈（半年内完成）

　　为了确保捐赠活动的效果，学校将建立一套完善的跟踪和反馈机制。通过定期的家访、问卷调查等方式，了解捐赠物品的实际使用情况和孩子们的学习生活状况。对于存在的问题和困难，学校将及时采取措施予以解决，并将相关情况及时反馈给捐赠单位和相关领导。通过这一机制，不仅能够确保捐赠活动的持续性和有效性，还能够为进一步的公益活动提供参考和借鉴。

　　十二、结语

　　此次“大手牵小手，圆梦儿童节”爱心捐赠活动，不仅是一次物质上的援助，更是一次精神上的鼓舞。通过这次活动，不仅让孩子们感受到了来自社会各界的关爱和支持，也为学校的发展注入了新的动力。我们相信，在各级领导和社会各界的共同努力下，农村教育事业一定能够取得更大的发展，孩子们的未来一定会更加光明。让我们携手并肩，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

　　通过此次活动，我们深刻认识到，教育是国家的未来，是民族的希望。只有全社会共同努力，才能培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。让我们以实际行动践行习近平新时代中国特色社会主义思想，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

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