关于高校基层党组织党内政治生活质量有效提升及创新的思考与研究

　　高校基层组织提升内生活质量的意义

　　（一）符合领导高校的管理制度要求

　　高校作为领导下的事业单位，肩负着培养社会主义建设者和接班人的重大使命。在高等教育领域中，的领导始终是发展的核心方向。高校不仅是知识传承与创新的重要场所，更是思政工作开展的关键阵地，对国家和社会的发展具有深远影响。因此，加强高校基层组织建设，尤其是提升内生活的质量，对于明确的领导地位、发挥对高校的全面领导作用至关重要。

　　从制度层面看，对高校的领导不仅体现在宏观政策指导上，更需要通过具体的组织建设和日常管理来实现。内生活是组织内部成员进行思想交流、政策讨论和自我批评的重要平台。良好的内生活能够确保的路线方针政策在高校得到准确贯彻执行，为高校教育事业的健康发展提供坚实的保障。高质量的内生活有助于增强员的责任感和使命感，激发其工作热情和创造力，从而更好地服务于高校改革与发展大局。

　　（二）保障高校的改革创新发展

　　高校作为国家科技创新的重要力量，在推动经济社会发展中发挥着不可替代的作用。在这一过程中，保持正确的方向至关重要。组织在高校中的领导权不仅是高校发展的指导基础，更是确保高校沿着正确方向前进的根本保障。高校必须坚定不移地落实和国家的各项方针政策，将的领导贯穿于教育、科研、管理等各个环节，使高校成为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的坚强阵地。

　　为了实现这一目标，高校需要充分发挥基层员在组织中的重要作用，通过教育和培训等方式加强内生活的规范管理，使员在日常工作和学中起到模范带头作用。具体而言，可以通过定期召开组织生活会、开展主题日活动等形式，引导员深入学的理论和路线方针政策，提高其觉悟和业务能力。，还可以通过建立健全考核评价机制，激励员积极投身于教学科研和社会服务工作中，为高校的创新发展注入强大动力。通过这些措施，不仅可以促进高校的全面发展，更为人才培养提供了坚实的保障。

　　（三）加强对全面从严治理念的贯彻

　　从严治是我国组织发展的重要原则和基本要求，旨在通过严格的管理和监督，保持的先进性和纯洁性，增强的凝聚力和战斗力。在高校基层组织建设中，从严治的理念同样需要得到充分体现。具体来说，就是要严肃认真地对待内生活，构建健康的内环境，为的优良培养和性滋养提供肥沃的土壤。

　　良好的内生活不仅是从严治的重要抓手，也是提升员素质、增强组织活力的有效途径。通过严格的组织生活制度，如“三会一课”、民主评议员等，可以促使员不断反思自身不足，改进工作，提升服务水平。通过开展批评与自我批评，可以帮助员及时发现并纠正问题，避免小错酿成大祸，保持组织的清正洁。在此基础上，高校基层组织还应注重加强员的思想教育，引导员树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，不断提高性修养。

　　二、高校基层组织提升内生活质量的具体举措

　　（一）完善制度体系，强化制度执行力

　　要提升内生活质量，首先需要建立健全相关制度体系，并确保这些制度得到有效执行。具体而言，高校基层组织应结合实际情况，制定和完善一系列规章制度，如《员学教育制度》《内生活实施细则》《员权利义务保障办法》等。这些制度不仅要明确各项工作的具体内容和操作流程，还要规定相应的责任主体和监督机制，确保各项工作有章可循、有据可依。要加强制度宣传力度，让每一名员都了解并熟悉这些制度，自觉遵守相关规定，形成良好的制度氛围。

　　在制度执行方面，高校基层组织要坚决杜绝形式主义和官僚主义，切实做到真抓实干。对于违反制度的行为，要及时予以纠正，并视情节轻重给予相应处理，确保制度的权威性和严肃性。，还要建立有效的反馈机制，及时收集员的意见建议，不断完善制度内容，提高制度的科学性和合理性，使其更加适应实际工作需要。

　　（二）丰富活动形式，增强吸引力和感染力

　　传统的内生活往往局限于开会学、文件传达等形式，容易导致员产生厌倦情绪，影响活动效果。为此，高校基层组织应积极探索创新活动形式，增强内生活的吸引力和感染力。可以结合时代特点和员需求，开展丰富多彩的主题日活动，如参观红色教育基地、观看爱国主义影片、举办专题讲座等；也可以利用现代信息技术手段，开发线上学平台，组织网络课堂、在线讨论等活动，打破时空限制，方便员随时随地参与学交流。

　　要注重活动的内容设计，既要突出性，又要体现时代性，确保活动既富有教育意义又贴近实际生活。在庆祝建百年之际，可以围绕“不忘初心、牢记使命”主题，组织员重温入誓词、讲述革命故事、分享成长经历等，激发员的荣誉感和责任感；在推进“两学一做”学教育常态化制度化过程中，可以通过设立“微课”“员先锋岗”等形式，引导员立足岗位作贡献，展现新时代员的良好形象。

　　（三）加强队伍建设，提升员综合素质

　　提升内生活质量，关键在于拥有一支高素质的员队伍。为此，高校基层组织要高度重视员队伍建设，采取多种措施提升员的综合素质。一方面，要加大教育培训力度，通过集中培训、专题研讨、经验交流等方式，帮助员掌握的最新理论成果和发展动态，提高其理论水平和业务能力。另一方面，要注重实践锻炼，鼓励员积极参与学校改革发展各项任务，在实践中增长才干、锤炼。可以选派优秀员到基层挂职锻炼，让他们在艰苦环境中经受考验；也可以组织员参加志愿服务、社会调研等活动，增强其社会责任感和服务意识。

　　高校基层组织还要建立健全激励机制，充分调动员的积极性和创造性。可以通过评选表彰优秀员、先进支部等方式，树立典型榜样，弘扬正能量；也可以设立专项奖励基金，对在教学科研、社会服务等方面做出突出贡献的员给予物质奖励，激发其工作热情和奋斗精神。通过这些措施，不仅可以提升员的整体素质，更为高校的长远发展奠定了坚实的人才基础。

　　三、总结与展望

　　高校基层组织作为在高校的战斗堡垒，承担着重要的职责和使命。提升内生活质量，不仅是加强的建设的重要内容，更是推动高校改革创新发展、实现立德树人根本任务的必然要求。通过完善制度体系、丰富活动形式、加强队伍建设等多方面的努力，可以有效提升内生活的规范化、科学化水平，营造风清气正的良好氛围，进一步增强组织的凝聚力和战斗力。

　　展望未来，随着全面从严治的深入推进，高校基层组织将继续面临新的挑战和机遇。面对新形势新任务，高校基层组织要始终保持清醒头脑，坚定理想信念，勇于担当作为，不断提升内生活的质量和水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。