某市直单位“八项规定”精神学习教育部署会讲话提纲

各位同志：

大家好！今天我们齐聚一堂，就深入开展"规定"学教育工作进行部署。这项工作事关机关建设，事关公信力提升，事关我市高质量发展大局。希望通过今天的会议，能够统一思想认识，明确工作要求，促进各单位迅速行动起来。

一、为什么要开展"规定"学教育？

看表象——建设永远在路上

如旗，纪律如铁。十年来，"规定"深刻改变了中国生态。曾几何时，一些地方公款大吃大喝、奢侈浪费的现象屡见不鲜；超标准接待、豪华办公"亮点工程"比比皆是；文山会海、形式主义让基层不堪重负……这些不良风气严重侵蚀着组织肌体，损害着形象，阻碍着事业发展。

然而，问题具有顽固性和反复性。当前，我市个别单位存在"四风"问题隐形变异、以会议落实会议、检查过度留痕等现象，有的违规公款旅游打"擦边球"，有的形式主义、官僚主义仍然存在。这些都表明，建设一刻也不能松懈。

看本质——践行为民服务宗旨

"规定"的核心是什么？是围绕"公仆意识"和"为民服务"这一根本出发点。权力姓"公"不姓"私"，手中的权力是人民赋予的，是为人民服务的。无论职位高低，我们都是人民的勤务员。

每一分财政资金都来自纳税人的血汗，每一项公共资源都属于全体人民。厉行节约、严格自律不仅是问题，更是立场问题、宗旨问题。只有真正把人民放在心中最高位置，才能自觉抵制各种不良风气的侵蚀。

看长远——助推经济社会高质量发展

良好的政风是经济发展的重要保障。营商环境好不好，是关键。当前，我市正处于转型升级的关键时期，面临增长动能转换的重要阶段。的高效服务、洁自律，直接关系到市场主体信心、营商环境优化和经济发展活力。

通过深入开展"规定"学教育，能够激发干部担当作为、务实高效的干事创业精神，减少推诿扯皮、文山会海等影响工作效率的问题，从而为我市高质量发展提供坚强保障。

二、如何开展"规定"学教育？

围绕"学"字做文章

知行合一，先知后行。我们将通过集中学、专题研讨、案例警示等多种形式，确保学全面、深入、有效。

一是开展专题学。各单位要组织干部职工系统学"规定"及其实施细则、历次通报曝光的典型案例，学洁自律准则和纪律处分条例等规定，增强制度意识。

二是开展警示教育。组织观看警示教育片，邀请相关部门领导作专题辅导，利用周边地区查处的违反"规定"典型案例开展警示教育，使全体干部职工知敬畏、存戒惧、守底线。

三是开展研讨交流。各单位要围绕贯彻落实"规定"中存在的问题、困难和对策建议等内容，开展研讨交流，做到边学边思边改。

围绕"查"字求实效

"照镜子、正衣冠"是学教育的重要环节。各单位要深入开展自查自纠，从严从实找问题。

一是对标对表查。对照"规定"各项要求，全面梳理本单位在公务接待、办公用房、公车使用、会议活动、督查检查等方面存在的问题和不足。

二是系统全面查。既要查已经发生的问题，也要查可能存在的风险隐患；既要查显性问题，也要查隐性问题；既要查单位层面的问题，也要查个人层面的问题。

三是开门纳谏查。广泛征求服务对象、基层单位和群众意见，认真梳理举报、巡视巡察、审计监督中发现的问题线索，主动接受外部监督。

围绕"改"字见真章

发现问题不是目的，解决问题才是关键。针对查找出的问题，要建立清单、分类施策、限期整改。

一是建立整改清单。对查找出的问题进行分类梳理，明确责任单位、责任人和整改时限，确保事事有回音、件件有着落。

二是完善规章制度。在整改的同时，及时健全完善本单位相关规章制度，堵塞制度漏洞，扎紧制度笼子，把整改成果转化为长效机制。

三是严肃责任追究。对顶风违纪的行为，发现一起查处一起，决不姑息迁就，形成有力震慑。

三、如何确保"规定"学教育取得实效？

主要领导亲自抓

"火车跑得快，全靠车头带"。各单位主要领导是第一责任人，要坚持以上率下，既要挂帅又要出征。

一是带头学。主要领导要带头学"规定"及相关规定，以身作则，率先垂范，形成"头雁效应"。

二是带头查摆。主要领导要带头查找自身存在的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到问题不遮掩、责任不推卸。

三是带头整改。主要领导要带头整改问题，主动接受监督，切实把自己摆在被监督的位置上，做到令行禁止、以身作则。

上下联动共同抓

"规定"学教育不是少数人的事，而是全体干部职工的共同责任。要注重上下贯通、齐抓共管。

一是建立联动机制。市直各单位要加强与所属单位的联动，形成上下贯通、左右协同的工作格局。

二是发挥群众作用。充分发挥职工群众的监督作用，设立举报箱、公开举报电话，畅通监督渠道，形成人人参与、人人监督的良好氛围。

三是加强社会监督。主动接受代表、政协委员和社会各界的监督，增强工作透明度，提高公信力。

长效机制持续抓

要把"规定"学教育与制度建设结合起来，构建常态长效机制。

一是健全考核机制。将"规定"贯彻落实情况纳入年度绩效考核和干部评价体系，与评先评优、选拔任用挂钩，形成正向激励。

二是强化监督检查。采取明察暗访、突击检查等方式，对各单位贯彻落实"规定"情况进行监督检查，确保不打折扣、不搞变通。

三是抓好通报曝光。对查处的典型案例及时通报曝光，发挥警示教育作用，形成有力震慑。

同志们，建设永远在路上，没有完成时，只有进行时。让我们以此次学教育为契机，以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加务实的，推动"规定"精神在我市落地生根、开花结果，为建设美丽繁荣和谐的新家园作出新的更大贡献！

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