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在市校园餐整顿专题工作会议上的讲话

三味园范文网 2025-08-21

  目录/提纲:……

在市校园餐整顿专题工作会议上的讲话

  一、深刻认识校园餐管理工作的重要意义

  (一)校园餐安全是学生健康成长的基本保障

  (二)校园餐管理是学校教育管理的重要组成部分

  (三)校园餐整治是回应社会关切的必然要求

  二、清醒认识当前校园餐管理工作存在的突出问题

  (一)主体责任落实不到位

  (二)关键环节管理不严格

  (三)监督机制不够健全

  (四)保障能力有待提升

  三、扎实推进校园餐管理工作再上新台阶

  (一)压实主体责任,筑牢校园餐管理基石

  一是强化校长第一责任人意识

  二是落实学校主体责任

  三是压实从业人员责任

  (二)规范环节管理,严守校园餐安全防线

  一是严格食材采购管理

  二是规范加工操作流程

  三是加强经费管理

  (三)强化监督机制,凝聚校园餐管理合力

  一是加强学校内部监督

  二是发挥家长监督作用

  三是强化部门联合监督

  (四)完善保障体系,提升校园餐服务能力

  一是加强基础设施建设

  二是推进互联网+明厨亮灶建设

  三是加强从业人员培训

  (五)健全应急机制,增强校园餐风险应对能力

  一是完善应急预案

  二是强化风险监测

  三是加强沟通协调

  ……

  在市校园餐整顿专题工作会议上的讲话

  

  同志们:

  今天,我们召开全市校园餐整顿专题工作会议,目的就是进一步巩固前期"校园餐"整治成果,全方位保障学生饮食安全与营养健康,推动校园餐管理工作再上新台阶。刚才,我们对近期校园餐专项检查工作进行了总结,既看到了成绩,也指出了不足。下面,结合工作实际,我讲几点意见。

  一、深刻认识校园餐管理工作的重要意义

  校园餐管理不仅是一项后勤保障工作,更是一项重要的教育工程、民生工程和安全工程,承载着千万家庭的期望,关系到社会和谐稳定大局。

  (一)校园餐安全是学生健康成长的基本保障

  青少年是国家的未来、民族的希望,他们正处于身体发育和智力发展的关键时期,需要充足的营养和安全的饮食。数据显示,我市现有各级各类学校XX所,在校学生XX万人,每天有超过XX万名学生在学校食堂就餐。如果校园餐出现安全问题,不仅会影响学生的身体健康,还可能引发_性事件,对家庭和社会造成不可挽回的损失。例如,202x年,我市XX区某学校因食材采购把关不严,导致部分学生出现腹泻、呕吐等症状,虽然经过及时处理没有造成严重后果,但也给我们敲响了警钟。近年来,随着生活水平的提高,家长对学生饮食的营养搭配也提出了更高要求,校园餐不仅要安全,还要有营养,这是我们必须肩负的责任。

  (二)校园餐管理是学校教育管

  ……略…… 

  食品安全风险。

  (二)关键环节管理不严格

  食材采购是校园餐安全的第一道关口,但仍有部分学校在食材采购过程中存在漏洞。一些学校没有建立完善的供应商筛选机制,对供应商的资质审查不严格,导致个别资质不全、信誉不佳的供应商进入校园。例如,202x年,我市XX区某小学因选择了一家没有食品生产许可证的供应商,采购的食用油被检测出黄曲霉毒素超标,幸好及时发现并更换了供应商,才避免了食品安全事故的发生。在加工制作环节,部分学校食堂存在流程不规范、操作不精细的问题,如饭菜加工过程中未做到烧熟煮透,凉菜制作不符合卫生要求,餐具清洗消毒不彻底等。据统计,在此次专项检查中,有XX%的学校食堂存在餐具消毒记录不完整、消毒设备闲置等问题。

  (三)监督机制不够健全

  目前,我市校园餐监督渠道还不够畅通,师生和家长参与监督的积极性不高。虽然大部分学校建立了膳食监督委员会,但一些委员会形同虚设,没有真正发挥作用,家长代表参与食堂管理和监督的频率较低,对食堂工作的知情权、参与权和监督权得不到有效保障。同时,学校内部监督力量薄弱,后勤部门对食堂的日常检查存在走过场现象,对发现的问题整改不及时、不到位。,教育、市场监管等部门的联合监督机制还需要进一步完善,监督检查的针对性和实效性有待提高。

  (四)保障能力有待提升

  部分学校食堂基础设施陈旧,设备老化,无法满足现代食堂管理的需要。例如,一些农村学校食堂面积狭小,功能分区不合理,生熟食品存放区、加工操作区、就餐区相互混杂,存在较大的食品安全隐患。在信息化建设方面,虽然大部分学校建立了"互联网+明厨亮灶"平台,但平台的应用水平参差不齐,有的学校只是将摄像头安装到位,没有真正实现对食堂加工操作过程的实时监控和动态管理。同时,食堂从业人员的业务素质和服务水平有待提高,部分人员没有经过专业培训,缺乏食品安全和营养健康知识,难以满足学生对高质量校园餐的需求。

  三、扎实推进校园餐管理工作再上新台阶

  针对当前存在的问题,我们要以此次会议为契机,突出问题导向,强化责任担当,采取有效措施,全面提升校园餐管理水平,确保学生吃得安全、吃得营养、吃得满意。

  (一)压实主体责任,筑牢校园餐管理基石

  一是强化校长第一责任人意识。校长是学校食堂管理的第一责任人,必须牢固树立"安全第一、健康至上"的理念,将校园餐工作纳入学校重要议事日程,定期研究部署食堂管理工作。要建立校长陪餐制度,校长每周至少陪餐两次,与学生共同就餐,及时了解学生对饭菜质量、口味、价格等方面的意见和建议,现场解决食堂管理中存在的问题。例如,XX市XX小学的校长坚持每天陪餐,亲自过问食堂的食材采购、菜谱制定等工作,在他的带动下,学校食堂的饭菜质量和服务水平明显提升,学生满意度达到了95%以上。二是落实学校主体责任。学校要建立健全食堂管理组织机构,明确后勤、德育、安全等部门的职责分工,形成齐抓共管的工作格局。要制定完善食堂管理制度,包括食材采购制度、加工操作制度、食品安全管理制度、从业人员培训制度等,做到有章可循、有规可依。三是压实从业人员责任。要与食堂从业人员签订食品安全责任书,明确各自的岗位职责和安全责任,建立考核评价机制,对工作认真负责、表现优秀的人员进行表彰奖励,对违反操作规程、存在安全隐患的人员进行严肃批评教育,直至调离岗位。

  (二)规范环节管理,严守校园餐安全防线

  一是严格食材采购管理。建立健全供应商准入和退出机制,对供应商的资质、信誉、产品质量等进行严格审查,选择资质齐全、信誉良好、质量可靠的供应商作为合作伙伴。要建立食材采购台账,详细记录食材的名称、规格、数量、采购时间、供应商等信息,做到来源可追溯、去向可查询。加强对食材的检验检测,对每一批次采购的食材都要进行抽样检验,确保食材符合食品安全标准。例如,XX区教育局建立了统一的食材采购平台,组织辖区内学校集中采购,通过公开招标的方式选择优质供应商,同时委托第三方检测机构对食材进行定期检测,有效保障了食材的安全。二是规范加工操作流程。按照《餐饮服务食品安全操作规范》的要求,对食材的清洗、切配、烹饪、分装等环节进行严格规范,做到生熟分开、荤素分开、冷热分开。加强对加工设备和餐具的清洗消毒,定期对厨房环境进行清洁卫生,保持操作间、餐厅等场所的整洁卫生。要合理安排饭菜加工时间,确保学生按时吃到热菜热饭。三是加强经费管理。严格执行校园餐经费管理制度,确保经费专款专用,不得挪用、克扣学生餐费。要定期公开食堂经费收支情况,接受师生和家长的监督。合理制定饭菜价格,既要保证饭菜质量,又要做到价格合理、透明。

  (三)强化监督机制,凝聚校园餐管理合力

  一是加强学校内部 ……

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