税务局党委书记党史学习教育专题党课讲稿

　　根据部署和要求，今天我为同志们上一堂史专题课。我主要想跟大家交流三个问题，以期增强史学教育的自觉、思想自觉和行动自觉，推动史学教育走深走实。一、深入学领会关于史的重要论述，修好史这门必修课的以来，围绕中国历史发表了一系列重要论述，系统回顾我们团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻阐明为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案，展望和人民事业发展的光明前景。这些重要论述立意高远，内涵丰富，思想深刻，对于我们学好的历史，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，具有十分重要的指导意义。

　　（一）全面了解的百年光辉历程，坚定永远跟走的决心如何正确认识和把握的百年历史？给出了标准答案。在史学教育动员大会上指出，我们的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。这“三个一百年”精辟概括了我们在百年接续奋斗中，团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，创造了中华民族发展史、人类社会发展史上彪炳史册的奇迹。中国的100年历史，是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章，不仅记录着一路走来的光荣与梦想、苦难与辉煌，而且镌刻着新中国70多年、改革开放40多年、中国特色社会主义新时代风雷激荡、动人心魄的壮丽图景。我们开展史学教育，要以的历史为主线和重点，把史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为一个有机整体贯通起来学把握，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。

　　（二）深刻理解的性质宗旨，始终站稳人民立场。深刻揭示了中国人的初心和使命，即为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这一初心和使命贯穿于的全部理论和实践之中，是我们不断前进的根本动力。在不同的历史时期，中国始终坚持以人民为中心的发展思想，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，无论是在革命战争年代的浴血奋战，还是在和平建设时期的励精图治，中国始终把人民放在心中最高位置，一切为了人民、一切依靠人民，与人民同呼吸、共命运、心连心。在新时代，面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，我们必须更加坚定地践行以人民为中心的发展思想，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　（三）传承发扬的优良传统和，永葆的生机活力。的优良传统和是的宝贵财富，是我们区别于其他政的显著标志。从井冈山精神到延安精神，从西柏坡精神到抗美援朝精神，从“两弹一星”精神到抗震救灾精神，再到脱贫攻坚精神，这些精神都是的优良传统和的具体体现，是激励我们不断前行的强大精神力量。在新的历史条件下，我们要继承和发扬的优良传统和，保持谦虚谨慎、不骄不躁的态度，保持艰苦奋斗的精神，始终保持人的本色。同时，要结合时代特点，不断创新工作方式方法，提高的执政能力和领导水平，确保始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

　　二、深刻把握史学教育的重大意义，进一步增强开展史学教育的责任感和使命感

　　开展史学教育，是立足的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。通过史学教育，我们可以更好地理解的过去、把握现在、开创未来，进一步坚定信仰信念信心，不断增强历史自觉和历史担当，为实现第二个百年奋斗目标提供强大的精神动力。

　　（一）深刻认识开展史学教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。中国自成立以来，就将为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。在实现中华民族伟大复兴的历史进程中，中国始终是走在时代前列的坚强领导核心。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，面对错综复杂的国内外环境带来的新矛盾新挑战，只有通过史学教育，不断深化对的性质宗旨的认识，才能更加坚定地沿着正确方向前进，确保和国家事业始终沿着正确方向前进。

　　（二）深刻认识开展史学教育是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。中国特色社会主义是和人民长期实践取得的根本成就，是中国发展进步的根本方向。通过史学教育，可以让我们更加深刻地认识到中国特色社会主义来之不易，更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，更加自觉地坚持和发展中国特色社会主义，为实现中华民族伟大复兴提供坚强的思想保证。

　　（三）深刻认识开展史学教育是推进的自我革命、永葆的生机活力的必然要求。勇于自我革命，是我们最鲜明的品格，也是我们最大的优势。通过史学教育，可以让我们更加深刻地认识到的自我革命的重要性，更加自觉地加强的建设，不断提高的创造力、凝聚力、战斗力，确保始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

　　三、扎实推进史学教育，确保取得实实在在的成效

　　开展史学教育，既要注重形式创新，又要注重内容实效，确保史学教育真正入脑入心，转化为实际行动。为此，我们需要从以下几个方面入手：

　　（一）精心组织安排，确保学教育有序开展。各级组织要切实履行主体责任，把史学教育作为一项重大任务来抓，精心谋划、周密部署，确保学教育有力有序推进。要结合实际制定学计划，明确学目标和任务，合理安排学时间和内容，确保学教育全覆盖。同时，要加强组织领导，建立健全工作机制，形成上下联动、齐抓共管的工作格局，确保学教育各项任务落实到位。

　　（二）丰富学形式，提升学教育吸引力。要创新学方式方法，充分利用各种资源和平台，采取集中学与个人自学相结合、线上学与线下学相结合等多种形式，增强学教育的针对性和实效性。可以通过举办专题讲座、报告会、研讨会等形式，邀请专家学者进行解读辅导，帮助员干部深化对的历史的理解和把握；可以通过参观革命遗址遗迹、观看红色影视作品、阅读经典文献等方式，让员干部在生动形象的学体验中受到教育和启发；还可以通过开展主题日、知识竞赛等活动，激发员干部参与学教育的积极性和主动性。

　　（三）强化督促检查，确保学教育取得实效。要建立学教育督查机制，加强对学教育进展情况的跟踪问效，及时发现和解决存在的问题，确保学教育不走过场、不流于形式。要注重学教育的过程管理和效果评估，通过定期考核、随机抽查等方式，检验学教育的实际成效。对于学教育中表现突出的单位和个人，要及时给予表扬和奖励；对于学教育中存在问题的单位和个人，要严肃批评并督促整改，确保学教育真正落到实处、见到实效。

　　，开展史学教育是一项重大而紧迫的任务，需要我们以高度的责任感和历史使命感，认真贯彻落实和的决策部署，扎实做好各项工作，确保史学教育取得实实在在的成效，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起磅礴力量。