《踏上发现幼儿之旅——谈“指南实验园”活动方式对教师专业成长的推进》内容摘要：“指南实验园”是以《指南》为核心思想，围绕着“幼儿为主体”“尊重幼儿的发现”等观念，深入贯彻指南精神，众多幼儿园教育工作者，坐下来展示园所内近期“课程生成”情况与操作体验的一种活动方式。我园有幸参与了第三批“指南实验园”的活动，在这种不同幼儿园的讲述、碰撞中，我们不仅仅能够展示园所的课程实施所得，也。
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