今宵雨后遍地笋——市生物优质课评选听课有感

　　今年的生物优质课与往年不同，听完了这七节课，最大的感受是内心非常振奋，对我市的生物教学充满了希望和期盼。回顾课堂，几位教师的风格各异，淳朴的、自然的、充满激情的，各有千秋，但总起来看，都没有脱离我们的主题——构建高效课堂。更让我欣喜的是，所观摩的几节课几乎都拚弃了表演的成分，课堂变得真实、平实，更接近常态的课堂，这不正是教师教学观念的一种转变吗？

　　一、今宵雨后遍地笋

　　参赛老师的个人素质普遍较高。从本次参赛教师来看，参赛教师的基本功扎实，个人素质较高，对教材的挖掘和拓展都非常深刻，这是一个可喜的变化。尤其可喜的是参赛教师中青年教师占多数，张丽、李明、王华这些年轻的教师，但有着扎实的教学基本功，对课件的制作、学生活动的指导、学案的设计、课堂的调控都非常到位，再锻炼几年，必定会成长为我们生物学科的教学骨干。

　　2. 体现了“三为主”的教学思想。这是本次生物优质课最大的变化，经过一年高效课堂的历练，教师们已经能把“以学生的学为主线，教师的教为主导”的教学思想有意识的应用于课堂教学设计，在教学过程的每一环节，从教学素材的选取，到问题的设计，到学生活动的指导，无不体现了这一教学思想。由此可见，我们的生物课堂教学已经迈上了一个新台阶，......