筑牢思政课建设力量根基

　　筑牢思政课建设力量根基

　　近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调“以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基”，为新时代思政课建设指明重要方向。文以载道，以文化人。党的十八大以来，党和国家始终坚持立德树人、以文化人，高度重视以中国特色社会主义文化赋能思政课建设。党中央的一系列重要部署，深刻阐明了中国特色社会主义文化与思政课建设的紧密联系，有力增强思政课建设的深厚底蕴和前进动力。新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须坚持文化自信，以文化赋能思政课建设，筑牢思政课建设的力量根基。

　　以文化赋能思政课建设，必须传承弘扬中华优秀传统文化以厚植历史底蕴。中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的精神命脉，其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范等是落实立德树人的重要滋养，承载其中的考古遗迹、历史文物、非遗资源等是讲活思政课的重要资源。近年来，党和国家深入实施中华优秀传统文化传承发展工程，加大文物和文化遗产保护力度，加强对中华优秀传统文化的整理保护、研究阐释、转化利用和展示传播，推动中华文明探源和考古中国工程取得重要成果，在此基础上促进中华优秀传统文化融入思政课教学、贯穿国民教育始终。202x年5月，教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，明确提出要将中华优秀传统文化融入课程思政建设，要求高校在专业课程中有机融入中华优秀传统文化元素，通过案例教学、实践教学等多种方式，使学生在专业知识的学习中受到中华优秀传统文化的熏陶，增强文化自信和民族自豪感。

　　以文化赋能思政课建设，还必须充分挖掘和利用革命文化资源，激发学生的爱国情怀和奋斗精神。革命文化是中国共产党领导人民在革命、建设和改革过程中形成的宝贵精神财富，它不仅记录了中国共产党的光辉历程，也凝聚了无数先烈的英勇奋斗和牺牲奉献。202x年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强新时代革命文物保护利用工作的意见》，提出要加大对革命文物的保护力度，创新革命文物的展示传播方式，推动革命文物与教育、旅游等产业融合发展，充分发挥革命文物在爱国主义教育中的重要作用。在此背景下，各地学校纷纷开展形式多样的革命文化教育活动，如组织学生参观革命遗址、纪念馆，邀请老战士讲述革命故事，观看革命题材影视作品等，通过这些活动，让学生更加直观地感受革命先辈的崇高精神，增强历史使命感和社会责任感。

　　同时，以文化赋能思政课建设，还需要大力弘扬社会主义先进文化，引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观。社会主义先进文化是在马克思主义指导下，继承和发展中华优秀传统文化、吸收借鉴世界优秀文明成果的基础上形成的文化形态，它集中体现了社会主义制度的本质特征和价值追求，对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。近年来，各级各类学校积极贯彻落实中央精神，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，通过主题班会、演讲比赛、志愿服务等形式，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，争做时代新人。202x年，中宣部、教育部联合下发《关于进一步加强和改进新时代学校思想政治工作的意见》，强调要深化社会主义核心价值观教育，将其作为思政课建设的重要内容，不断丰富教育载体和手段，提高教育实效性。

　　此外，以文化赋能思政课建设，还需注重发挥网络文化的积极作用，拓展思政教育的新空间。随着互联网技术的迅猛发展，网络已成为人们获取信息、交流沟通的重要渠道，对青少年的价值观形成产生着深远影响。为此，教育部于202x年启动了“全国高校网络思政工作网”建设项目，旨在构建集教育资源共享、在线互动交流、个性化学习服务于一体的网络思政教育平台，为广大师生提供更加便捷高效的思政教育资源和服务。各地学校积极响应号召，充分利用新媒体新技术，创新思政教育模式，如开设网上思政课、开展线上主题实践活动、打造校园网络文化品牌等，有效提升了思政教育的吸引力和感染力。

　　总之，以文化赋能思政课建设是一项系统工程，需要社会各界共同努力。各级党委政府要切实履行领导责任，加强顶层设计和统筹协调，为思政课建设提供坚强保障；教育部门要深化教育教学改革，创新思政课内容形式，不断提升思政课教学质量；广大教师要不断提升自身文化素养，增强教书育人的责任感和使命感，努力成为学生成长成才的引路人；广大学生要主动接受优秀文化的熏陶，坚定理想信念，立志成才报国。只有这样，才能真正筑牢思政课建设的力量根基，培养出更多能够担当民族复兴大任的时代新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

　　在新的历史起点上，我们应当以更高的站位、更宽的视野、更大的力度推进思政课建设，确保思政课始终沿着正确方向前进。这不仅是对学生个人成长的负责，更是对国家未来发展的负责。我们要深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻党中央关于思政课建设的各项决策部署，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，努力开创思政课建设新局面，为培养社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

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