某县人大常委会评议组关于对县教育局工作评议情况的报告
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2024-12-10 01:16:25
主任、各位副主任、各位委员:
根据XX县人大常委会202x年工作要点及主任会议安排,XX月底至XX月上旬,县人大分管副主任XX任组长,县人大教科文卫工委、县教育局负责人及部分县人大代表参加的评议组,对县教育局近年来在贯彻执行宪法、相关法律法规和政策,履行部门工作职责、依法行政,落实县人大及其常委会决议决定,解决群众反映强烈问题,加强自身建设等方面的工作情况进行了客观、公正地评议。评议组组织召开了各乡镇中心校,完、初中、城区中小学、幼儿园负责人及局机关全体干部职工评议动员会,对县教育局班子成员进行了民主测评,与部分学校负责人和局机关相关同志进行了个别谈话,随后深入XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX等乡镇和县城的XX中学、XX小学、XX小学等十多所学校实地调研,采取听取汇报、座谈交流、意见征求、个别谈话等方式,广泛听取各级干部、人大代表和人民群众意见建议,详细了解教育局近年来的工作情况,帮助教育局整改工作。共征集意见建议XX条,经归纳为XX方面XX条。对县教育局班子工作总体评价为XX,满意度为XX%。
一、基本评价
评议组认为,近年来,县委、县政府高度重视全县教育事业,教育主管部门能够坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持依法行政,依法办学治教,各项工作任务圆满完成,教育作为最大民生事业惠及全县人民、服务全县大局的作用更加凸显。
(一)“一个全省率先”,即实施“XX改革”
《教育法》第十一条规定“国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,推进教育改革”和中央省市关于教育体制改革的部署安排,全面启动“XX改革”。新聘任的校(园)长不再确定行政级别;共聘任校(园)长XX人;全县XX名教师参与聘任,三轮聘任后落聘XX人,拒聘XX人;将绩效工资的30%作为奖励性绩效工资。目前,我县“XX改革”取得了显著成效,不仅激发了广大教师的积极性和创造性,还提高了学校的管理水平和教育教学质量,为全县教育事业的发展注入了新的活力。
二、主要做法
(一)强化党的领导,确保正确方向
县教育局始终坚持把党的政治建设摆在首位,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过定期召开党组会议,研究部署教育系统党建工作,确保党中央、省委、市委和县委的各项决策部署在教育系统得到全面落实。同时,局党组还注重加强对基层党组织的指导,推动各学校党组织充分发挥战斗堡垒作用,为教育事业的发展提供了坚强的政治保障。
(二)深化教育改革,提升教育质量
县教育局认真贯彻落实《教育法》和中央省市关于教育体制改革的部署安排,积极推进“XX改革”。通过改革校长聘任制度,打破了传统的“铁饭碗”模式,实现了校长队伍的动态管理,有效提升了学校的管理水平。同时,局党组还注重教师队伍建设,通过实施“名师工程”、“青蓝工程”等项目,大力培养和引进优秀教师,不断提升教师队伍的整体素质。此外,县教育局还积极推进课程改革,优化教学内容和方法,提高课堂教学效果,切实减轻学生课业负担,促进学生全面发展。
(三)加大投入力度,改善办学条件
近年来,县委、县政府高度重视教育事业发展,不断加大对教育的投入力度。县教育局积极争取上级资金支持,多方筹集资金,用于改善学校基础设施和教学设备。截至目前,全县共新建、改扩建学校XX所,新增学位XX个,有效缓解了“大班额”问题。同时,县教育局还注重信息化建设,投入专项资金用于购置教学设备和软件,建设智慧校园,提高教育教学现代化水平。此外,县教育局还加强了对农村学校的扶持力度,通过实施“薄弱学校改造计划”,逐步缩小城乡教育差距,促进了教育公平。
(四)关注民生需求,解决热点问题
县教育局始终坚持以人民为中心的发展思想,密切关注群众关心的教育热点问题,积极采取措施予以解决。针对“入园难”问题,县教育局通过新建、改扩建幼儿园,增加学位供给,有效缓解了这一难题。针对“择校热”问题,县教育局通过实施“就近入学”政策,合理划分学区,规范招生行为,确保每一名适龄儿童都能接受公平优质的教育。此外,县教育局还注重特殊群体的教育保障,通过实施“控辍保学”行动,确保适龄残疾儿童少年接受义务教育,不让任何一个孩子因家庭经济困难而失学。
三、存在问题
尽管近年来我县教育事业取得了显著成绩,但仍然存在一些不容忽视的问题。一是教育资源配置不均衡,城乡之间、校际之间的差距依然较大。二是教师队伍结构性矛盾突出,优秀教师流失现象较为严重。三是教育投入不足,部分学校基础设施和教学设备落后。四是教育改革推进力度不够,一些深层次的问题尚未得到有效解决。五是教育管理和监督机制不够健全,部分学校存在违规办学行为。
四、下一步工作打算
针对存在的问题,县教育局将进一步解放思想,改革创新,努力推动全县教育事业高质量发展。
(一)优化资源配置,促进教育公平
县教育局将继续加大对农村和薄弱学校的扶持力度,通过实施“薄弱学校改造计划”,逐步改善其办学条件。同时,局党组还将进一步完善学区划分,规范招生行为,确保每一名适龄儿童都能接受公平优质的教育。此外,县教育局还将积极推进集团化办学,通过名校带弱校、强校带弱校的方式,促进优质教育资源共享,逐步缩小城乡、校际之间的差距。
(二)加强队伍建设,提升师资水平
县教育局将把教师队伍建设作为教育事业发展的关键环节来抓,通过实施“名师工程”、“青蓝工程”等项目,大力培养和引进优秀教师,不断提升教师队伍的整体素质。同时,局党组还将进一步完善教师激励机制,通过设立“优秀教师奖”、“师德标兵奖”等荣誉称号,表彰先进,树立典型,营造尊师重教的良好氛围。此外,县教育局还将加强教师培训,提高教师的专业素养和教育教学能力,确保每一名教师都能胜任教育教学工作。
(三)加大投入力度,改善办学条件
县教育局将继续争取上级资金支持,多方筹集资金,用于改善学校基础设施和教学设备。同时,局党组还将进一步完善教育投入机制,确保教育经费逐年增长,不断提高教育投入占财政支出的比例。此外,县教育局还将加快推进智慧校园建设,通过引入先进的教学设备和软件,提高教育教学现代化水平,为学生提供更加优质的教育资源。
(四)深化教育改革,提升教育质量
县教育局将继续深化教育体制改革,通过改革校长聘任制度,打破传统的“铁饭碗”模式,实现校长队伍的动态管理,有效提升学校的管理水平。同时,局党组还将进一步推进课程改革,优化教学内容和方法,提高课堂教学效果,切实减轻学生课业负担,促进学生全面发展。此外,县教育局还将积极探索教育评价制度改革,通过建立多元化的评价体系,引导学校和教师关注学生的综合素质和创新能力的培养,为学生的终身发展奠定坚实基础。
(五)加强监督管理,规范办学行为
县教育局将进一步完善教育管理和监督机制,通过建立健全各项规章制度,明确各级各类学校的职责和权利,确保每一名教师都能依法执教、规范办学。同时,局党组还将进一步加大执法力度,严厉打击违规办学行为,维护良好的教育秩序。此外,县教育局还将加强与纪检监察部门的协作,严肃查处教育领域的违纪违法行为,确保教育事业健康发展。
总之,县教育局将在县委、县政府的坚强领导下,以高度的责任感和使命感,继续发扬求真务实、开拓创新的精神,努力推动全县教育事业再上新台阶,为建设教育强县、实现全县经济社会高质量发展作出新的更大贡献。
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