从生动教材中汲取实践伟力

　　从生动教材中汲取实践伟力

　　近日，李干杰同志在学了《序言》暨第六批全国干部学培训教材出版座谈会上强调，坚持把学贯彻作为干部学培训的主题主线，持续推动广大干部深学细悟的创新理论。推动的创新理论入脑入心，必须坚持在“学”上下功夫，坚持原原本本深读细悟学、全面系统融会贯通学、结合实际知行合一学，努力当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家。原原本本学是我们一直倡导的掌握理论的基本方法。的创新理论精髓深深蕴含在原著原文中。如果缺失了原原本本学的基础，学就如同无源之水、无本之木，导致断章取义，甚至脱纲离谱。学，必须逐字逐句悟原理、完完整整读原著，在观全景、知全貌、明全义中深刻认识这一科学思想的重大意义和历史地位。

　　理论学不能光记结论、背概念，而不了解原著所讲的背景条件、深层次原因，只有笃学不倦、笃思不止、一学到底，才能系统完整地掌握这一思想的科学体系、丰富内涵。的创新理论是一个系统工程，是长期思考、集体智慧和宝贵实践的结晶，内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治治国治军等各个领域，构成了一个系统完整的理论体系。必须把学作为一项长期任务，贯穿于工作生活的各个方面，做到学而信、学而思、学而行。

　　在全面系统融会贯通学方面，我们要深刻理解的时代背景、历史脉络、理论逻辑和实践要求，将其与马克思主义基本原理、中华优秀传统文化和当代中国实际紧密结合，形成具有中国特色、中国风格、中国气派的理论成果。这不仅有助于我们更好地把握的创新理论的精髓，也有助于我们在实际工作中更加自觉地运用这一思想指导实践，推动各项工作取得新进展。因此，各级领导干部要带头学，通过专题研讨、集中培训、个人自学等多种形式，不断提升自身的理论素养和实践能力，确保的创新理论在基层落地生根、开花结果。

　　结合实际知行合一学，是将理论学转化为实际行动的关键环节。学的目的在于应用，理论的价值在于指导实践。广大员干部要在学过程中，紧密结合自身岗位职责和工作实际，深入思考如何将的具体要求落实到具体工作中，解决实际问题，推动事业发展。例如，在经济发展方面，要深入贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展；在社会治理方面，要坚持人民至上、生命至上，加强和创新社会治理，维护社会和谐稳定；在生态文明建设方面，要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，推进绿色发展，建设美丽中国。只有将理论学与实际工作紧密结合起来，才能真正实现学以致用、用以促学、学用相长。

　　，学，还要注重培养和提升自身的判断力、领悟力、执行力。判断力是识别是非、把握方向的能力；领悟力是理解和把握精神的能力；执行力是贯彻落实决策部署的能力。这“三力”是检验员干部是否树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重要标尺。广大员干部要通过深入学，不断提高自己的站位，增强敏锐性和鉴别力，坚决贯彻落实的各项决策部署，确保政令畅通、令行禁止。

　　同时，学，还要注重提高自身的道德修养和纪律意识。道德修养是员干部立身之本，纪律意识是员干部履职之基。广大员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持人的高尚情操和道德品质，严守的纪律规矩，做到忠诚干净担当。在具体工作中，要严格遵守纪国法，坚持依法行政，做到洁自律，树立良好的公仆形象。只有这样，才能赢得人民群众的信任和支持，为推进中国式现代化建设凝聚强大合力。

　　，学是一项长期而艰巨的任务，需要广大员干部持之以恒、久久为功。我们要以此次全国干部学培训教材出版为契机，进一步深化对的学理解，不断强化理论武装，提升素养，增强实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。在新的征程上，我们要继续发扬的优良传统和，不忘初心、牢记使命，勇于担当、善于作为，以更加昂扬的斗志、更加扎实的，奋力谱写新时代中国特色社会主义事业的新篇章。