市教育局2024年工作要点(20240508)

　　市教育局202x年工作要点

　　202x年，全市教育督导工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入贯彻落实安徽省教育督导工作各项部署，以保障教育优先发展、落实立德树人为根本任务，以县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠督导评估为重中之重，切实落实督导评估监测各项任务，聚焦重大教育决策部署和年度教育重点工作，创新工作思路、方式方法，注重督导实效，以高质量教育督导推动建设高质量教育体系。

　　一、积极谋划教育督导履职新模式

　　目标任务：针对教育机构改革调整要求，深化体制机制改革，结合实际承接好教育督导委员会职责，推动教育督导转型升级。

　　措施与内容：提升教育督导体制机制改革工作，创新教育督导方式，落实好教育督导各项职责任务，积极探索教育督政新模式，加强重大教育督导评估中政府履职评价，融合式完成督政任务。加强督导任务统筹，将各类督导重点任务纳入教育综合督导，强化教育督导激励效应。为此，我们将进一步完善教育督导委员会的工作机制，明确各部门职责分工，确保教育督导工作的高效运行。同时，我们还将探索建立教育督导信息化平台，利用大数据、云计算等现代信息技术手段，提高教育督导工作的科学性和精准度。此外，我们将定期组织教育督导人员进行培训，提升其业务能力和综合素质，确保教育督导工作的专业性和权威性。

　　二、加快推进县域义务教育优质均衡发展督导评估

　　目标任务：落实全国县域义务教育优质均衡发展督导评估工作推进会议部署和我市督导评估工作规划，督促县市区政府强力推进义务教育优质均衡发展工作，推动创建各具特色的优质均衡。

　　措施与内容：一是建立县域义务教育优质均衡发展动态监测机制，定期对各县市区义务教育优质均衡发展情况进行评估，及时发现问题并提出改进建议。二是加强对县市区政府履行教育职责的监督，确保其在资源配置、教师队伍建设、教育教学质量提升等方面落实到位。三是开展县域义务教育优质均衡发展专项督导，重点检查学校标准化建设、教育投入保障、教师待遇落实等情况，确保各项工作有序推进。四是鼓励和支持各县市区根据自身特点，探索符合本地实际的义务教育优质均衡发展模式，形成一批可复制、可推广的经验做法。五是建立健全县域义务教育优质均衡发展激励机制，对表现突出的县市区给予表彰奖励，激发各地推进义务教育优质均衡发展的积极性和主动性。

　　三、深入推进学前教育普及普惠督导评估

　　目标任务：按照国家和省关于学前教育普及普惠督导评估的要求，全面开展学前教育普及普惠情况的督导评估，促进学前教育事业健康发展。

　　措施与内容：一是制定和完善学前教育普及普惠督导评估标准和办法，明确督导评估的内容、程序和方法，确保督导评估工作的规范性和科学性。二是组织专门力量，对全市学前教育普及普惠情况进行全面摸底调查，掌握第一手资料，为督导评估提供依据。三是开展学前教育普及普惠专项督导，重点检查幼儿园布局规划、师资队伍建设、保教质量提升、安全管理等方面的情况，确保学前教育普及普惠目标的实现。四是加强对民办幼儿园的监管，规范其办园行为，提升其保教质量和服务水平。五是建立健全学前教育普及普惠督导评估结果运用机制，将督导评估结果作为评价县市区政府履行学前教育职责的重要依据，并纳入年度考核内容。

　　四、强化教育督导结果运用

　　目标任务：充分发挥教育督导的监督、指导和服务功能，强化教育督导结果的运用，促进教育事业科学发展。

　　措施与内容：一是建立健全教育督导结果公开制度，通过新闻媒体、政府网站等多种渠道，定期向社会公布教育督导结果，接受社会监督。二是建立教育督导结果反馈机制，及时向被督导单位反馈督导意见和建议，帮助其查找问题、分析原因、制定整改措施。三是强化教育督导结果的问责机制，对存在问题较多、整改不力的单位和个人，依法依规进行问责，确保教育督导工作的严肃性和权威性。四是加强教育督导结果的应用研究，定期组织专家对教育督导结果进行分析研判，提出改进教育工作的政策建议，为教育决策提供参考。五是建立健全教育督导结果与教育资源配置挂钩机制，将教育督导结果作为分配教育资源的重要依据，引导各级各类学校不断提高办学质量和效益。

　　五、加强教育督导队伍建设

　　目标任务：建设一支高素质、专业化、结构合理的教育督导队伍，为教育督导工作提供人才保障。

　　措施与内容：一是加大教育督导人员培训力度，采取集中培训、网络培训、跟岗实习等多种形式，全面提升教育督导人员的业务素质和工作能力。二是优化教育督导队伍结构，选拔一批具有较高理论水平和丰富实践经验的优秀人才充实到教育督导队伍中来，增强教育督导队伍的整体实力。三是建立健全教育督导人员考核评价机制，定期对教育督导人员进行绩效考核，奖优罚劣，激发其工作积极性和创造性。四是加强教育督导人员的职业道德教育，树立良好的职业形象，维护教育督导工作的公正性和公平性。五是探索建立教育督导人员职业发展通道，为教育督导人员提供更多的成长机会和发展空间，吸引更多优秀人才投身教育督导事业。

　　六、营造良好的教育督导环境

　　目标任务：通过多种途径和方式，营造全社会关心支持教育督导工作的良好氛围，为教育督导工作的顺利开展创造有利条件。

　　措施与内容：一是加大教育督导宣传力度，通过新闻媒体、网络平台等多种渠道，广泛宣传教育督导工作的目的意义、政策措施和典型经验，提高社会各界对教育督导工作的认识和理解。二是加强与相关部门的沟通协调，建立健全教育督导工作联动机制，形成齐抓共管的工作格局。三是建立健全教育督导工作保障机制，为教育督导工作提供必要的经费、设备和技术支持，确保教育督导工作的顺利开展。四是加强教育督导理论研究，鼓励和支持高校、科研机构和专家学者围绕教育督导的重点难点问题开展研究，为教育督导工作的创新发展提供理论支撑。五是加强国际交流与合作，借鉴国外先进的教育督导理念和经验，不断提升我市教育督导工作的国际化水平。

　　总之，202x年是我市教育事业发展的重要一年，也是教育督导工作面临新机遇、新挑战的一年。全市教育系统要以高度的政治责任感和历史使命感，认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕市委市政府的中心工作，坚持问题导向、目标导向和效果导向，扎实做好教育督导各项工作，为建设高质量教育体系、办好人民满意的教育作出新的更大贡献。

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