某区教育局“七五”普法经验交流发言

　　创新法治宣传教育新途径 提升青少年法律素养

　　自“七五”普法依法治理工作启动以来，某某区教育局积极响应区委、区政府的决策部署，特别重视青少年法治教育工作，广泛动员和组织社会力量，不断探索法治教育的新途径，深入推进青少年法治宣传教育。经过多年的不懈努力，我区青少年法治教育取得了显著成效。现将主要做法总结如下：

　　一、加强组织领导，为法治教育提供有力保障

　　我们将青少年普法宣传教育工作纳入重要议事日程，定期研究相关工作。成立了以局长为组长，主管副局长为副组长，各相关科室为成员的普法工作领导小组，明确了各科室的职责，确保任务落实到人，做到谁执法谁普法。各学校也成立了由校长担任组长的法治宣传教育领导小组，充分发挥其在法治教育中的主导作用。教育局从公检法系统聘任了xx名优秀警官作为全区各校的兼职法治副校长和兼职法治辅导员，为我区青少年法治教育工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。

　　二、强化法治学习，全面提升依法治教水平

　　一是落实局机关学法工作。局领导带头深入学习了《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》等有关教育法律法规，进一步提高了全局干部职工的法治意识和法律素养，确保在工作中能够依法决策、依法行政、依法监督、依法管理。

　　二是加强教师普法工作。每年年初，教育局都会下发全区中小学教师学法计划，组织广大教师学习《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规。各学校还制定了学校办学章程和内部管理制度，形成了具有法治理念的校园文化氛围，使学校成为青少年参与法治实践、培养法治观念、提高法律素养的重要场所。

　　三是注重总结提升。“七五”普法期间，我们开展了两期依法治校示范校评比活动，评选出x所示范校，涌现出一批法治教育先进典型。这些示范校不仅在校园文化建设、制度建设等方面取得了显著成绩，还通过丰富多彩的法治教育活动，提升了学生的法治意识和法律素养。

　　三、丰富教育形式，增强法治教育实效

　　一是开展法治进校园活动。我们邀请了法官、检察官、律师等专业人士走进校园，举办法治讲座、模拟法庭等活动，让学生们在实践中感受法律的力量。同时，利用校园广播、黑板报、宣传栏等多种渠道，广泛宣传法治知识，营造浓厚的法治氛围。

　　二是推进法治教育课程建设。我们在中小学开设了专门的法治教育课程，编写了适合不同年龄段学生的法治教材，确保法治教育内容的系统性和科学性。此外，还通过主题班会、法治知识竞赛等形式，激发学生的学习兴趣，增强法治教育的吸引力和实效性。

　　三是开展法治实践活动。我们组织学生参观法院、检察院等司法机关，观看庭审直播，参与社区法治宣传活动，使学生在实际体验中加深对法律的理解和认识。通过这些实践活动，不仅增强了学生的法治意识，还培养了他们的社会责任感和公民意识。

　　四、加强家校合作，形成法治教育合力

　　一是建立家长学校。我们鼓励各学校成立家长学校，定期举办家长法治教育培训班，向家长普及法律知识，提高家长的法治意识和家庭教育能力。通过家长学校的平台，家长与学校之间建立了良好的沟通机制，共同关注孩子的成长和发展。

　　二是开展家校共建活动。我们组织家长和学生一起参加法治教育活动，如亲子法治知识竞赛、家庭法治故事分享会等，增进家长与孩子之间的互动和交流，形成家校共育的良好局面。

　　三是发挥社区作用。我们积极与社区合作，开展法治宣传教育活动，利用社区资源丰富法治教育的内容和形式。通过社区法治宣传栏、法治讲座等形式，扩大法治教育的覆盖面，提高全社会的法治意识。

　　通过以上措施，我区青少年法治教育工作取得了显著成效。学生们不仅掌握了基本的法律知识，还养成了遵纪守法的良好习惯，为构建和谐社会奠定了坚实的基础。未来，我们将继续深化青少年法治教育，不断创新工作方法，努力提升青少年的法律素养，为培养社会主义法治事业的合格接班人作出更大的贡献。

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