县委党校领导班子以案促改警示教育大会检视剖析材料

　　按照XX县委关于《XX县围绕违反中央八项规定精神典型案例开展以案促改工作实施方案》的要求，党校领导班子高度重视，认真对照检查，深入剖析问题产生的根源，明确今后的努力方向，力求通过扎实的工作，推动党校各项工作再上新台阶。

　　 一、存在的突出问题

　　 （一）思想理论学习不够到位

　　在日常工作中，党校领导班子过于强调任务繁重、事务繁忙，对基础理论的学习和研究不够深入细致。对于法律法规的学习，班子成员未能做到统筹兼顾，学习不够系统、不够全面，导致在实际工作中时常出现“书到用时方恨少”的现象。这种现象不仅影响了工作的质量和效率，也暴露出我们在思想理论学习上的不足。

　　 （二）党性修养不够坚定

　　党校领导班子在党性修养、奉献精神和党员意识方面仍需进一步加强。个别班子成员自我要求有所放松，进取心和奋斗精神逐渐减弱，甚至出现了得过且过、混日子、熬时间的消极态度。这种现象不仅损害了党校的形象，也影响了整个团队的士气和凝聚力。

　　 （三）纪律执行不够严格

　　在严格执行纪律方面，个别班子成员的自觉性和主动性还有待提高。对于单位内部的一些消极思想和现象，以及社会上出现的一些不良风气，部分班子成员担心得罪人、顾及面子，未能严格按照党的政治纪律要求，敢于担当、勇于作为，与不良风气和行为进行坚决斗争。这种态度不仅不利于营造良好的工作氛围，也容易助长不正之风的蔓延。

　　 （四）担当精神有待进一步加强

　　党校领导班子成员普遍年龄较大，部分成员存在“科级到头”的想法，这导致他们在工作中出现了“惜力、求稳、怕事”的消极态度。害怕承担风险，担心出错，这种心态严重影响了工作的积极性和创造性，使得一些本可以大胆尝试的新思路、新方法难以得到充分的实践和应用。

　　 （五）攻坚克难精神有所退化

　　在工作中，党校领导班子因循守旧，习惯于用老经验和老办法解决问题，缺乏主动思考和创新意识。对于工作推进中出现的新情况、新问题，班子成员整体思考较少，缺乏大局意识和群众观念。面对困难和挑战时，部分成员表现出畏难情绪，缺乏攻坚克难的斗争精神，这不仅影响了工作的进展，也削弱了团队的战斗力。

　　 二、原因分析

　　 （一）对政治建设的认识有偏差

　　党校领导班子在政治建设的认识上存在一定的偏差，错误地将政治建设视为一项软任务，未能将其置于首要位置。在实际工作中，虽然会议布置和文件强调较多，但在具体执行上投入的精力和时间却相对较少。这种认识偏差导致了政治建设在实际工作中的落实不到位，影响了党校的整体发展。

　　 （二）对新思想的认识和把握不足

　　面对日新月异的时代变化，党校领导班子在对新思想、新理念的认识和把握上存在不足。部分成员在学习新知识、新技能方面缺乏主动性和积极性，对新思想的理解不够深刻，应用不够灵活。这种现象不仅制约了个人能力的提升，也影响了党校整体的创新发展。

　　 （三）责任意识不强

　　部分班子成员的责任意识不强，对自身职责的认识不够清晰。在工作中，有时会出现推诿扯皮、敷衍塞责的现象，缺乏主动承担责任的勇气和决心。这种责任意识的缺失，不仅影响了工作效率，也损害了党校的声誉。

　　 （四）创新能力不足

　　党校领导班子在创新能力方面存在明显不足。面对复杂多变的工作环境，部分成员缺乏创新思维和创新方法，习惯于沿用传统的做法，不愿尝试新的思路和方法。这种保守的态度限制了党校的发展空间，也影响了党校在新时代背景下的竞争力。

　　 （五）服务意识不强

　　党校领导班子在服务意识方面还需进一步加强。部分成员在工作中缺乏群众观念，对基层需求关注不够，服务态度不够热情，服务质量不高。这种现象不仅影响了党校与基层的联系，也削弱了党校的社会影响力。

　　 三、整改措施

　　针对上述存在的问题，党校领导班子制定了以下整改措施，力求通过扎实的工作，推动党校各项事业取得新的进展。

　　 （一）加强思想理论学习

　　党校领导班子将把思想理论学习放在首位，定期组织集中学习和专题研讨，深入学习党的最新理论成果和政策法规。通过学习，增强班子成员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，提升理论素养和政策水平。同时，鼓励班子成员结合实际工作，开展自学和调研，不断提高自身的综合素质和履职能力。

　　 （二）强化党性修养

　　党校领导班子将深入开展党性教育，通过主题党日、专题党课等形式，引导班子成员坚定理想信念，增强党性修养。同时，加强党风廉政建设，严格落实中央八项规定精神，树立廉洁自律的良好形象。通过这些措施，增强班子成员的奉献精神和党员意识，营造风清气正的工作氛围。

　　 （三）严格纪律执行

　　党校领导班子将进一步强化纪律意识，严格落实各项规章制度，确保纪律执行到位。对于单位内部的消极思想和现象，以及社会上的不良风气，班子成员要敢于担当、勇于作为，敢于同不良风气和行为作斗争，维护党校的良好形象。同时，加强监督考核，对违反纪律的行为严肃处理，形成有效的约束机制。

　　 （四）增强担当精神

　　党校领导班子将通过多种途径，增强班子成员的担当精神。一方面，加强对年轻干部的培养和选拔，为他们提供更多的成长机会和发展平台，激发他们的工作热情和创造力。另一方面，建立健全激励机制，表彰先进、鞭策后进，形成比学赶超的良好氛围。通过这些措施，激发班子成员的工作积极性和主动性，推动党校各项工作取得新突破。

　　 （五）提升攻坚克难能力

　　党校领导班子将积极应对工作中的新情况、新问题，不断提升攻坚克难的能力。一是加强学习培训，提高班子成员的业务能力和综合素质，增强应对复杂局面的能力。二是鼓励创新思维，支持班子成员大胆尝试新思路、新方法，破解工作中的难题。三是强化团队协作，通过集体智慧和力量，共同解决工作中的困难和挑战。通过这些措施，增强党校领导班子的整体战斗力和执行力。

　　 四、工作展望

　　通过此次以案促改工作，党校领导班子深刻认识到自身存在的问题和不足，明确了整改的方向和措施。未来，我们将以更加坚定的决心和更加务实的作风，扎实推进各项整改工作，不断提升党校的管理水平和服务质量。我们将继续加强思想理论学习，强化党性修养，严格纪律执行，增强担当精神，提升攻坚克难能力，为党校的高质量发展贡献智慧和力量。

　　我们相信，在县委的坚强领导下，通过全体干部职工的共同努力，党校一定能够克服困难，迎接挑战，开创更加美好的未来。让我们携手并肩，勇往直前，为实现党校的高质量发展而不懈奋斗！

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