“一校一品”拓展区域教育新格局（学校特色化培育模式）

　　“一校一品”拓展区域教育新格局——成都市金牛区开启学校特色化培育模式

　　《中国教育报》0510

　　四川省成都市金牛区现有中小学幼儿园219所，在校学生15.99万人，办学规模居成都市五城区第一。区域拥有丰富的科技、教育、人文资源，基础教育规模大、样态多。金牛区始终把教育摆在优先发展的战略地位，着力构建学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、普高教育优质特色、职业教育融合创新、社区教育试点示范的高质量教育体系。近年来，成都市金牛区创新区域性推进策略、特色化培育模式、全周期评价机制，探索“一校一品”特色发展路径，着力建设“家门口的好学校”。目前，区域呈现出“点上名校品牌增量提质、线上‘五育’融合精彩纷呈、面上示范项目多点开花”的新局面，切实增强了市民群众的获得感和满意度。

　　党政统筹布局探索区域性学校品牌建设策略

　　党委政府“一盘棋”推进。金牛区以区委、区政府名义印发实施意见，将学校品牌创建纳入“全国一流教育强区”建设全局进行定位和谋划，明确提出要“构建内涵丰富、特色彰显的金牛教育品牌体系”，区域推进“一校一品”建设。集团赋能“点带面”突破。区政府出台文件，配套制定集团化办学“1+4”改革方案，创新“一校多区型”“领办托管型”等多元化集团......