某县教育局2024年上半年工作总结及下半年工作计划

　　202x上半年，县教育局在县委的坚强领导下，深入贯彻落实县委XX届X次全会和“XX教育”高质量发展推进大会精神，紧紧围绕办好人民满意的教育目标，持之以恒推进教育教学质量提升，全面落实“崇教优师”六条举措，深入推进“名师工程”，XX县教育事业迈向高质量发展新阶段。我县高分通过XX省义务教育优质均衡发展区创建专家组现场评估。

　　一、上半年工作总结

　　（一）坚持引领，XX工作全面加强

　　一是思想根基持续筑牢。发挥基层组织战斗堡垒作用，严格执行“三会一课”制度，加强对基层组织建设的指导督查工作。XX学教育取得明显进展，制定学教育方案，明确X大项XX条重点任务，增强学纪、知纪、明纪、守纪的主动性、自觉性和坚定性。通过组织专题讲座、主题日活动等形式，引导广大员教师深入学了，确保的最新理论成果深入人心，切实增强了广大员教师的意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

　　二是干部培养精准实施。召开年轻干部座谈会，加强XX周岁以下年轻员干部、非干部的跟踪培养。与XX教育教培中心合作，精准实施“名校长”培养，举行开班仪式和第一次集中培训，不断提升校级干部领导力。举办第XX期杏坛论道·XX校长论坛、“XX讲坛”活动，邀请知名教育专家、优秀校长分享管理经验，为全县校长提供了一个交流学的平台，促进了校长队伍的专业化发展。

　　三是政建设深入推进。压实压紧全面从严治主体责任，落实“一岗双责”。坚持问题导向，扎实开展政风险排查与防控，从严从实从细抓好风政建设。开展学校食堂突出问题专项整治行动，对全县中小学校食堂进行全面检查，严肃查处违规行为，确保学生饮食安全。同时，通过组织观看警示教育片、开展洁文化进校园活动等方式，加强教师职业道德教育，营造风清气正的教育环境。

　　（二）坚持扩优提质，教育质量稳步提高

　　一是学科研训有实招。认真落实《XX县中小学教学规程》，常态化开展中小学教学视导工作，推动学校强化教学过程性管理。中学部侧重中考备考措施、课堂教学、校本化练评讲等，小学部按“每周一校、每校一天”走访学校，检查教学工作，反馈改进意见，跟踪整改结果，举办县级研训活动XX次。通过这些措施，有效提升了教师的教学能力和学生的学业水平，为全县教育质量的提升奠定了坚实基础。

　　二是教育科研有突破。进一步优化联片教研、区域协作教研、联动教研等多种教研方式，推进基于“优势联动”的合作式教研，构建学科教学资源库，促进优质资源共享。鼓励教师积极参与课题研究，上半年共立项市级以上课题XX个，发表论文XX篇，其中多篇论文在核心期刊上发表，展示了我县教师的科研实力。，还举办了XX次校际联合教研活动，促进了校际之间的交流与合作，共同探讨教育教学中的热点难点问题，提高了教研活动的实效性。

　　三是师资队伍建设不断加强。实施“名师工程”，选拔培养了一批具有较高教育教学水平和较强科研能力的骨干教师。上半年，共有XX名教师被评为市级以上骨干教师，XX名教师在各级各类教学比赛中获奖。通过定期开展教师培训、教学观摩、经验交流等活动，不断提升教师的专业素养和教学能力。同时，加大对新入职教师的培训力度，帮助他们快速适应岗位要求，为全县教育事业的可持续发展提供了人才保障。

　　四是教育信息化建设稳步推进。积极推进智慧校园建设，加大教育信息化投入，更新升级校园网络设施，配备先进的教学设备。目前，全县所有中小学均已实现宽带网络全覆盖，多媒体教室普及率达到100%。利用信息技术手段，创新教育教学模式，推广在线课程、远程教育等新型教学方式，拓宽了学生的学渠道，提高了教学效率。同时，通过开展信息技术应用能力提升培训，提高教师的信息技术应用水平，为教育现代化建设提供了有力支撑。

　　五是家校社协同育人机制不断完善。建立健全家校社协同育人机制，充分发挥家庭和社会在学生教育中的重要作用。上半年，共举办家长会XX场次，家长学校培训班XX期，参与家长达XX人次。通过开展家庭教育指导服务、亲子活动等形式，增强了家长的教育意识和能力，形成了家校合力育人的良好局面。同时，积极与社区、企事业单位等社会力量合作，开展丰富多彩的社会实践活动，拓宽学生的视野，培养学生的综合素质和社会责任感。

　　二、下半年工作计划

　　（一）深化建设，提升水平

　　一是持续深化理论武装。继续深入学了，特别是关于教育的重要论述，将其作为指导全县教育工作的根本遵循。通过组织专题学、集中研讨、主题日活动等形式，引导广大员教师深刻领会其丰富内涵和精神实质，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　　二是加强基层组织建设。进一步巩固基层组织标准化规范化建设成果，严格落实“三会一课”制度，规范内组织生活。加大对软弱涣散基层组织的整顿力度，确保每个基层组织都能成为坚强的战斗堡垒。同时，加强对员教师的教育培训，提升他们的素质和业务能力，发挥好员先锋模范作用。

　　三是强化风政建设。严格落实全面从严治主体责任，健全完善风政建设责任制。深入开展政风险排查与防控，加强对重点领域、关键环节的监督，严肃查处违纪违法行为。通过开展政文化建设、警示教育活动等形式，营造风清气正的良好氛围，为全县教育事业健康发展提供坚强纪律保障。

　　（二）聚焦质量提升，推动教育改革

　　一是深化课程改革。按照国家课程标准，结合我县实际，科学合理设置课程，优化课程结构。积极推进新课程改革，探索基于核心素养的教育教学模式，注重培养学生创新思维和实践能力。加强地方课程和校本课程开发，形成具有地方特色的课程体系，满足学生多样化发展需求。

　　二是加强教育教学管理。进一步完善教学管理制度，规范教学行为，确保教育教学质量稳步提升。严格落实《XX县中小学教学规程》，加强对学校教学工作的督导检查，及时发现和解决存在的问题。定期开展教学视导、教学评估等活动，推动学校加强教学过程性管理，提高教学质量。

　　三是推进教育评价改革。建立健全科学合理的教育评价体系，改变单纯以考试成绩评价学生、教师和学校的倾向。注重对学生综合素质的评价，将品德修养、身心健康、艺术素养等纳入评价范围。完善教师评价机制，建立以师德师风、教育教学能力、科研成果等为主要指标的评价体系，激发教师的工作积极性和创造性。

　　（三）强化队伍建设，提升教师素质

　　一是加大教师培训力度。继续实施“名师工程”，选拔培养一批具有较高教育教学水平和较强科研能力的骨干教师。通过组织外出学、专题培训、教学观摩等形式，不断提升教师的专业素养和教学能力。加大对新入职教师的培训力度，帮助他们快速适应岗位要求，为全县教育事业的可持续发展提供人才保障。

　　二是优化教师资源配置。进一步完善教师招聘和交流机制，优化教师队伍结构。加大对农村和边远地区学校的教师支持力度，提高这些地区教师的待遇和职业吸引力。通过实施“名师送教下乡”等活动，促进优质教育资源向农村和边远地区倾斜，缩小城乡教育差距。

　　三是加强师德师风建设。严格落实师德师风建设各项规定，建立健全师德考核评价机制。通过开展师德师风教育、典型事迹宣传等形式，引导广大教师树立正确的教育观、价值观，增强职业荣誉感和责任感。严肃查处师德失范行为，维护教师队伍的良好形象。

　　（四）推进教育公平，促进均衡发展

　　一是优化教育资源配置。加大对薄弱学校的支持力度，改善办学条件，提升教育教学质量。通过实施集团化办学、联盟校建设等形式，促进优质教育资源的共享和辐射。加大对特殊教育的支持力度，确保每个适龄儿童都能接受到合适的教育。

　　二是关注特殊群体教育。加大对家庭经济困难学生、残疾儿童、随迁子女等特殊群体的关爱和支持力度，确保他们平等享有受教育的权利。通过设立助学金、减免学费等形式，减轻家庭经济负担，帮助他们顺利完成学业。加强对特殊群体的心理健康教育，帮助他们树立自信心，健康成长。

　　三是推进教育信息化建设。继续加大教育信息化投入，完善校园网络设施，提升教育教学的智能化水平。利用信息技术手段，创新教育教学模式，推广在线课程、远程教育等新型教学方式，拓宽学生的学渠道，提高教学效率。加强对教师的信息技术应用培训，提升他们的信息素养和技术能力。

　　三、结语

　　202x年上半年，县教育局在县委的坚强领导下，围绕办好人民满意的教育目标，扎实推进各项工作，取得了显著成效。下半年，我们将继续深入学贯彻，全面落实县委的各项决策部署，以更加饱满的热情、更加务实的，推动全县教育事业再上新台阶，为建设教育强县作出新的更大贡献。